學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、城步縣疾病預(yù)防控制中心2017年12月學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)是衛(wèi)生工作重點(diǎn)場(chǎng)所 人員密集,突衛(wèi)事件極易造成群體傷害 人員流動(dòng)頻繁,傳染源和其他災(zāi)害因子極易出現(xiàn) 人員同質(zhì)性強(qiáng),對(duì)一些疾病或其他災(zāi)害因子具有基本相同的易感性 發(fā)生疫情或突衛(wèi)事件發(fā)生后社會(huì)影響很大學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)是傳染病防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件重點(diǎn)防控場(chǎng)所學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)工作依據(jù) 1.中華人民共和國(guó)傳染病防治法及其實(shí)施辦法; 2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例; 3.國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案; 4.學(xué)校衛(wèi)生工作條例; 5.學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病報(bào)告工作規(guī)范; 6.中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范; 7.普通高等學(xué)校傳染病預(yù)防控制規(guī)范; 8.托兒所

2、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)工作內(nèi)容一、組織保障與制度二、傳染病預(yù)防三、傳染病控制學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)一、組織保障與制度 1. 領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo); 2. 組織機(jī)構(gòu)與第一責(zé)任人; 3.傳染病預(yù)防控制工作計(jì)劃; 4.專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi); 5.專(zhuān)兼職衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的配備; 6.疫情報(bào)告人的明確; 7.相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和制度。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)二、傳染病預(yù)防 1.健康教育 2.晨檢 3.因病缺課的登記、追蹤 4.健康管理 5.預(yù)防接種 6.衛(wèi)生條件 7.物資儲(chǔ)備學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)1.健康教育 每學(xué)期都應(yīng)安排日常的傳染病預(yù)防控制健康教育,形式可以是課堂、講座、板報(bào)、廣播等,內(nèi)容包括常見(jiàn)傳染病的基

3、本知識(shí)、傳播途徑和預(yù)防措施; 要積極開(kāi)展對(duì)教職員工的傳染病預(yù)防控制健康教育; 要根據(jù)傳染病預(yù)防的需要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展傳染病預(yù)防控制健康教育。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)2.晨檢 時(shí)間時(shí)間 每日早自習(xí)或早晨第一節(jié)課前。傳染病流行時(shí)期宜在下午第一節(jié)課前增加午檢,住宿制學(xué)校宜對(duì)住校學(xué)生進(jìn)行晚檢。 責(zé)任人責(zé)任人 學(xué)校各班班主任為第一責(zé)任人,疫情報(bào)告人負(fù)責(zé)指導(dǎo)、核實(shí)、排查和處理。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)2.晨檢 晨檢的方法晨檢的方法 一看、二問(wèn)、三摸、四量 一看:學(xué)生臉色和膚色、有無(wú)皮疹; 二問(wèn):有無(wú)腹瀉、腹痛、發(fā)熱、乏力等不適癥狀; 三摸:有無(wú)發(fā)熱、發(fā)冷; 四量:必要時(shí)量體溫。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)2.晨檢 處理:處理:

4、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱(體溫超過(guò) 37.5)、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、眼結(jié)膜充血、腮腺腫大、咳嗽或身體異常等疑似傳染病早期癥狀,立即登記并報(bào)告疫情報(bào)告人。 確保對(duì)傳染病病人做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。如懷疑呼吸道傳染病患者,應(yīng)讓其及時(shí)佩戴口罩。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)晨檢表的填寫(xiě)學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)3.因病缺課的登記、追蹤班主任負(fù)責(zé)每日登記因病缺課學(xué)生的患病情況,包括發(fā)病時(shí)間、癥狀、就診情況等信息,協(xié)助疫情報(bào)告人對(duì)其病情和轉(zhuǎn)歸進(jìn)行追蹤。疫情報(bào)告人負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開(kāi)展因病缺課登記追蹤工作,對(duì)各班登記結(jié)果進(jìn)行核實(shí)、匯總,做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)做好規(guī)范登記附表:學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、

5、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登附表:學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志記日志日期姓名性別年齡班級(jí)排查原因主要癥狀是否就診排查結(jié)果登記人因病缺勤 傳染病早期癥狀 疑似傳染病病人學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)4.健康管理 落實(shí)學(xué)生健康管理制度,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查的組織工作。 學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或者在排除傳染病前,不得從事法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)規(guī)定禁止的易使該傳染病擴(kuò)散的工作。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)5.預(yù)防接種 學(xué)校應(yīng)在學(xué)生入學(xué)時(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證,發(fā)現(xiàn)未依照規(guī)劃受種的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)向所在地的縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)

6、或者學(xué)生居住地承擔(dān)預(yù)防接種工作的接種單位報(bào)告,并配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或接種單位督促監(jiān)護(hù)人在學(xué)生入學(xué)后及時(shí)到接種單位補(bǔ)種。 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照縣級(jí)以上人民政府或國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門(mén)的決定,積極配合衛(wèi)生部門(mén)組織學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)鏈接:我國(guó)免疫規(guī)劃疫苗接種程序(11苗、21劑次,預(yù)防12種傳染病)疫苗疫苗接種年(月)齡接種年(月)齡接種劑次接種劑次乙肝疫苗0、1、6月齡3卡介苗出生時(shí)1脊灰疫苗2、3、4月齡,4周歲4百白破疫苗3、4、5月齡,18-24月齡4白破疫苗6周歲1麻風(fēng)疫苗(麻疹疫苗)8月齡1麻腮風(fēng)疫苗(麻腮疫苗、麻疹疫苗)18-24月齡1乙腦減毒活疫苗8月齡,2周歲2A群流腦疫苗

7、6-18月齡2A+C流腦疫苗3周歲,6周歲2甲肝減毒活疫苗18月齡1學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)6.衛(wèi)生條件 學(xué)校要按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑等病媒生物的危害。 學(xué)校應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。寄宿制學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供相應(yīng)的洗漱等衛(wèi)生設(shè)施。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)相關(guān)鏈接 2007年9月12日,CCTV-2經(jīng)濟(jì)與法欄目播出節(jié)目都是蚊子惹的禍: 2006年7月,安徽省黃山市黃山區(qū)學(xué)生周凱不幸因罹患乙腦醫(yī)治無(wú)效死亡,學(xué)生家長(zhǎng)狀告周凱所在學(xué)校。 2007年7月10日,安徽省黃山市黃山區(qū)人民法院對(duì)該案進(jìn)行了一審判決:周龍俊兒子就讀學(xué)校在

8、判決生效十日內(nèi)酌情賠償周龍俊夫妻經(jīng)濟(jì)損失50000元。 賠償緣由:紗窗破損;未掛蚊帳。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)相關(guān)鏈接 中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范GB50099-2011規(guī)定 教學(xué)用建筑內(nèi)應(yīng)在每層設(shè)飲水處,每處應(yīng)按40人-45人設(shè)置1個(gè)水嘴計(jì)算水嘴的數(shù)量。 男生應(yīng)至少為每40人設(shè)1個(gè)大便器或1.20m長(zhǎng)大便槽;每20人設(shè)1個(gè)小便斗或0.60m長(zhǎng)小便槽。女生應(yīng)至少為每13人設(shè)1個(gè)大便器或1.20m長(zhǎng)大便槽。 每40人-45人設(shè)1個(gè)洗手盆或0.60m長(zhǎng)盥洗槽。 中小學(xué)校應(yīng)采用水沖式衛(wèi)生間。當(dāng)設(shè)置旱廁時(shí),應(yīng)按學(xué)校專(zhuān)用無(wú)害化衛(wèi)生廁所設(shè)計(jì)。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)7.物資儲(chǔ)備儲(chǔ)備物資種類(lèi)和數(shù)量可能發(fā)生的傳染病疫情學(xué)校規(guī)模和學(xué)

9、生數(shù)量傳染病預(yù)防控制要求學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)三、傳染病控制1.報(bào)告2.控制措施3.個(gè)人防護(hù)學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)1.報(bào)告發(fā)生法定傳染病疫情或突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)在傳染病防治法規(guī)定的時(shí)限內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告。出現(xiàn)以下任一情況時(shí),學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人應(yīng)在24 h內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告: 在同一宿舍或者同一班級(jí),1d內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史; 個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀; 學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件

10、。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)2.控制措施 教育行政部門(mén)與衛(wèi)生等部門(mén)共同職責(zé) 協(xié)同配合,共同制定符合本地區(qū)實(shí)際的學(xué)校應(yīng)對(duì)傳染病疫情的對(duì)策、措施及應(yīng)急預(yù)案; 督促學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制措施; 配合衛(wèi)生行政部門(mén)嚴(yán)密監(jiān)測(cè)學(xué)校疫情動(dòng)態(tài)和調(diào)查處理工作,并適時(shí)做出預(yù)警; 指導(dǎo)下級(jí)教育行政部門(mén)及學(xué)校緊急應(yīng)對(duì)和處置疫情; 協(xié)調(diào)解決學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情所需的物資和經(jīng)費(fèi)等保障。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)2.控制措施 衛(wèi)生行政部門(mén)職責(zé) 指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展疫情預(yù)防控制工作,幫助教育行政部門(mén)和學(xué)校完善預(yù)防控制預(yù)案; 組織協(xié)調(diào)和督促醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校疫情預(yù)防控制工作進(jìn)行指導(dǎo); 及時(shí)通報(bào)疫情動(dòng)態(tài),并根據(jù)疫情變化情況,指導(dǎo)教育行政部門(mén)和學(xué)校及時(shí)調(diào)整和完

11、善預(yù)防控制措施。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)2.控制措施 各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療及疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)職責(zé) 負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作; 負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校疫情分析報(bào)告、病例診治以及流行病學(xué)調(diào)查和疫情處理工作; 協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)密切接觸者的管理; 指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)疫情變化及時(shí)調(diào)整和完善預(yù)防控制措施。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)2.控制措施學(xué)校職責(zé):在教育、衛(wèi)生行政部門(mén)及疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和指導(dǎo)下,做好以下疫情控制工作: 對(duì)確診患有法定傳染病的學(xué)生、疑似病人或傳染病密切接觸者,學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門(mén)依法對(duì)確診學(xué)生進(jìn)行隔離或者醫(yī)學(xué)觀察,并安排其及時(shí)就診,做好檢疫期相關(guān)記錄。 配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開(kāi)展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育

12、等工作。 學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)時(shí),應(yīng)持復(fù)課證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室或者衛(wèi)生室查驗(yàn)后方可進(jìn)班復(fù)課。 在傳染病暴發(fā)、流行時(shí),學(xué)校應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厝嗣裾臎Q定,停止舉辦大型師生集會(huì)和會(huì)議,采取臨時(shí)停課或暫時(shí)關(guān)閉措施,并配合屬地疾病控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校人群進(jìn)行預(yù)防性服藥和應(yīng)急預(yù)防接種工作。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)3.個(gè)人防護(hù) 教職員工在照顧患病學(xué)生、接觸可能受到污染的物品或排泄物時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取必要的個(gè)人防護(hù)措施,如 配戴手套 戴口罩 戴帽子學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)四、幾種常見(jiàn)傳染病的臨床表現(xiàn) 常見(jiàn)的傳染病有: 1、麻疹 2、水痘 3、手足口病 4、流行性腮腺炎、 5、流行性感冒、 6、流行性腦脊髓膜炎(簡(jiǎn)稱(chēng)流腦)等。學(xué)校傳染

13、病防控培訓(xùn)常見(jiàn)傳染病的流行特點(diǎn) 傳染病的流行特點(diǎn): 1、傳染源為病人及病毒攜帶者; 2、飛沫傳播,傳染性強(qiáng);消化道傳播,在低齡兒童間易流行; 3、潛伏期短,發(fā)病急; 4、感染可發(fā)生在呼吸道任何水平; 5、病后免疫力不牢固; 6、同一病毒的反復(fù)感染,不同病毒可引起同一疾病。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)(一)麻疹 是麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要癥狀有發(fā)熱,上呼吸道炎、眼結(jié)膜炎等,而以皮膚出現(xiàn)紅色斑丘疹和頰粘膜上有麻疹粘膜斑為其特征,本病傳染性極強(qiáng),在人口密集而未普種疫苗的地區(qū)易發(fā)生流行。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)(二)水痘 水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的原發(fā)感染,是以較輕的全身癥狀和皮膚粘膜上分批出現(xiàn)的斑

14、疹、丘疹、水皰和痂疹為特征的急性傳染性皮膚病。多見(jiàn)于兒童,具有高度的傳染性,愈后可獲終身免疫。 學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)(三)手足口病 手足口病是由腸道病毒引起的消化道傳染病。典型的表現(xiàn)急性起病,發(fā)熱,口腔黏膜出現(xiàn)散在皰疹,手、足和臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹,皰疹周?chē)捎醒仔约t暈,一般預(yù)后良好。少數(shù)病例(尤其是小于3歲者)可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等,病情兇險(xiǎn),可致死亡或留有后遺癥。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)(三)手足口病學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)(四)流行性腮腺炎 流腮是由腮腺炎病毒所引起的常見(jiàn)的呼吸道傳染病。腮腺的非化膿性腫脹疼痛為突出的病征,病毒可侵犯各種腺組織或神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心、關(guān)節(jié)等幾乎

15、所有的器官。??梢鹉X膜腦炎、睪丸炎、胰腺炎、乳腺炎、卵巢炎等癥狀。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)(五)流行性感冒 流行性感冒主要表現(xiàn)為發(fā)熱、鼻塞、流涕、咳嗽、乏力、全身酸痛等。由流行性感冒病毒引起,包括甲、乙、丙3個(gè)型。甲型流感病毒抗原易發(fā)生變異,曾多次引起世界性大流行,每次流行死亡人數(shù)達(dá)數(shù)百萬(wàn),甚至上千萬(wàn)計(jì)。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)(六)流行性腦脊髓膜炎 流行性腦脊髓膜炎(簡(jiǎn)稱(chēng)流腦),流腦發(fā)病初期類(lèi)似感冒,有流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等癥狀。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷、休克等危重癥狀。由于流腦臨床類(lèi)型較多,有些病人最初可表現(xiàn)為上呼吸道感染癥狀,不容易引起重視,學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)學(xué)校傳染病的預(yù)防措施 1、保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手;不隨地吐痰。 2、打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人?;颊咴诩一蛲獬鰰r(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。 3、注意穿脫衣服,避免感冒,均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,以提高抵抗力。學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)學(xué)校傳染病的預(yù)防措施 4、學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場(chǎng)所每天應(yīng)開(kāi)

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