歐洲西部和俄羅斯高考題(生)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上歐洲西部和俄羅斯近三年高考題臨滄市一中 趙 珍【2014新課標卷】36（22分）閱讀圖文資料，完成下列要求。河流的侵蝕、沉積及沼澤的吸收（附）影響河流泥沙和營養(yǎng)物質含量，水體中營養(yǎng)物質含量影響浮游生物量，與水溫共同制約魚類資源數量。圖7所示的西西伯利亞平原地勢低平，凍土發(fā)育，河流眾多，沼澤廣布。（1）分析西西伯利亞平原沼澤廣布的原因。（8分）（2）分析葉尼塞河泥沙含量較多，而鄂畢河泥沙含量較少的原因。（6分）（3）通常，大河河口的魚類資源豐富，但鄂畢河河口魚類資源相對較少。說明鄂畢河河口魚類資源較少的原因。（8分）【2014北京卷】41、維護和平、發(fā)展經濟、保障民生和

2、保護環(huán)境是人類共同的任務，需要世界各國的積極參與。工業(yè)革命在給英國帶來財富的同時，也產生了嚴重的大氣污染。1952年12月的倫敦煙霧事件震驚世界。（1）分析氣候對英國大氣污染的影響。（10分）【2014安徽卷】歐洲鰻孵化于馬尾藻海，幼體隨著洋流到達歐洲西部沿海，然后進入河流生活，成年后回到馬尾藻海，產卵后死亡。讀圖8，完成25-26題。25.歐洲鰻從馬尾藻海西南部遷往歐洲，首先借助的洋流屬于 （ ）以副熱帶為中心的大洋環(huán)流 以副極地為中心的大洋環(huán)流 寒流 暖流A. B. C. D.26.甲地自然環(huán)境深受海洋影響，在河流水文特征方面表現為（ ）A.含沙量小、冰期短 B.流量穩(wěn)定、水量豐富C.水量

3、豐富、落差小 D.液速緩慢、流量穩(wěn)定【2014浙江卷】36、根據下列材料，完成（1）-（4）題（26分）材料一：下圖為世界某區(qū)域略圖P 36題圖1 36題圖2材料二：荷蘭是世界著名的“低地之國”、“風車之國”，圍海造田的面積約占國土面積的七分之一。2009年荷蘭實施一項“退耕還海”工程，位于其南部西斯海爾德水道兩岸的部分低壩被推倒，使得填海造陸得來的土地被海水淹沒。（1）北海是世界上重要的油氣產地。簡述北海油氣田開采的有利和不利條件。（10分）（2）若圖1中P處發(fā)生原油泄漏，其擴散的方向是 ，原因是受 影響。對受影響國家造成直接危害的產業(yè)部門是 。（6分）（3）簡析圖2區(qū)域圍海造田有利的自然條

4、件。（6分）（4）簡述荷蘭實施“退耕還?！钡纳鷳B(tài)意義。（4分）【2014大綱卷】39.（20分）閱讀圖文資料，完成下列要求。棉花從古老文明的搖籃印度走出來，幾千年間，在世界各地開花結果，在人類文明的歷史進程中扮演了重要角色。棉花生長發(fā)育的適宜溫度為25300C，開花、結玲和纖維發(fā)育要求在200C以上，光照充足。15世紀英國開始出現棉花種植，但其棉花種植業(yè)并未得到迅速發(fā)展。圖6示意英國地理位置及伯明翰多年平均各月氣溫、降水量。（2）分析限制英國棉花種植的氣候條件。（8分）（3）分析18世紀英國作為世界棉花加工中心的優(yōu)勢及問題（12分）【2013安徽卷】圖8為伏爾加河主要流經地區(qū)示意圖。完成262

5、7題。26從水循環(huán)的過程中和地理意義看，伏爾加河（ ）流域內總體上蒸發(fā)旺盛流域的部分降水源自西風帶河水主要參與陸地內循環(huán) 使東歐平原總體趨于高低不平 促進里海的水分和熱量平衡A B C D27圖中所示石油、天然氣（ ）A與伏爾加河水能的能量來源不同 B直接形成于伏爾加河的沉積作用C開發(fā)得益于伏爾加河水資源豐富 D輸出主要通過伏爾加河運往西歐【2013江蘇卷】圖14是2013年5月15日14:00歐洲部分地區(qū)海平面等壓線分布圖，圖15是、兩種氣候類型的氣溫與降水量圖。讀圖回答25 26題。25甲、乙、丙、丁四地天氣狀況及其成因的描述，可信的有 （ ） A甲地陰雨，受冷鋒影響 B乙地降雨，受暖鋒影

6、響 C丙地晴朗，受反氣旋影響 D丁地強風，受上升氣流影響26.圖15所示、氣候類型與圖14中甲、乙、丙、丁四地氣候類型相符的有（ ） A一甲 B一丙 C一乙 D一丁【2012北京卷】2012年7月27日8月12日，第30屆夏季奧運會將在英國倫敦舉行。讀圖1，回答第13題。1在7、8月份，倫敦比北京 ( )A氣溫高，日較差大 B風小霧大，降水多C正午太陽高度角小 D日出晚，晝短夜長2英國( )A地處亞歐板塊和美洲板塊交界處 B西部海岸線曲折，珊瑚礁發(fā)育好C地形以高原為主，地勢西高東低 D多數河流短，含沙少，無結冰期3途經該區(qū)域的洋流( )A能使北美洲至歐洲的海輪航行速度加快B造成歐洲西部地區(qū)氣溫

7、升高、濕度降低C進入到北冰洋海域，使當地能見度變好D在與其他洋流交匯的海域不易形成漁場【2012海南卷】圖1中格陵蘭島大部分終年被冰雪覆蓋，甲、乙分別是北美洲和英國的港口，甲乙之間的虛線示意航線。十八世紀郵政長官富蘭克林調查發(fā)現，沿北美洲和英國之間航線航行的郵船，往、返航程耗時明顯不同。據此完成12題。1.圖1中最可能出現冰山的海域在 ( )A. j附近 B. k附近 C. l附近 D. m附近2. 沿甲乙之間航線航行的郵船往、返時間不同主要受 ( )A. 海浪的影響 B. 暖流的影響 C. 海風的影響 D. 寒流的影響【試卷亮點】近三年的地理試卷遵循考試大綱的要求，保持了文科綜合考試的穩(wěn)定性

8、，以地理學科的主干知識作為命題的切入點，綜合考查了考生的讀圖能力；試題沒有偏題、怪題、區(qū)分度較高。試題直接考查書本上的知識較少，許多試題都是要求考生根據課本的內容，結合自身對相關原理的理解進行分析、推理、才能得出結論，較好地體現了新課標的要求，巧妙地將相關知識點圖形化，試題的呈現形式很新穎，但難度不大，對考生培養(yǎng)正確的學習方法有明顯的導向作用?！久}趨勢】通過對近三年該部分知識點高考地理試題的分析研究可知，試題的命制完全按照大綱的要求，題型、題量、分值、能力要求、試題區(qū)分度等方面都繼承了傳統(tǒng)，這可以讓考生有熟悉感和認同感，更有利于真實水平的發(fā)揮。仔細研究這些試卷，可以看出這部分知識點的命題趨勢

9、：趨勢一：繼續(xù)保持以主干知識作為考查的重點。大氣、水文和工農業(yè)生產、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等是地理學科的主干知識，這些知識是近三年高考的重要考點，試卷命題者并不回避這些重點知識，而是通過對這些知識點的分析、加工、提煉，從中抽象出知識的本質，然后輔以新穎的資料、信息，或是從另一側面、換一角度。趨勢二：突出地理特色，保持無圖不成題的傳統(tǒng)。幾乎每一組題都是通過一幅或幾幅圖給考生提供相關的信息，然后要求考生據此進行分析、判斷。趨勢三：突出對考生能力的考查。隨著新課標的實施，試題中只有極少數試題可能會從課本中直接找到答案，大多數試題只為考生提供一個全新的情境或素材，要求考生調動頭腦中儲備的知識，對新的情境和素材進行分析、加工、對考生的能力要求越來越高。這實際上也是高考的一個導向，它會引導考生在學習過程中，加強對學科原理的理解和領悟?！緩土曋笇А吭诮窈蟮牡乩韽土曔^程中，要更加注重對學科主干知識框架的構建，加強對相關知識的理解，并加強知識之