初中化學(xué)人教版九年級下冊 課題2酸和堿的中和反應(yīng)5 課件

1、課題課題2 酸和堿的中和反應(yīng)酸和堿的中和反應(yīng)第2課時 溶液酸堿度的表示方法pH一、課堂導(dǎo)入1、自制酸堿指示劑2、教師演示實驗、教師演示實驗 在等量的氨水、Na2CO3 溶液、 CH3COOH 溶液、 H2CO3 溶液、 HCl 溶液、 NaOH溶液、中分別滴入等量的紫甘藍(lán)汁，請同學(xué)們觀察并判斷哪些溶液顯酸性，那些溶液顯堿性？并填入對應(yīng)的圓圈內(nèi)。NH3H2ONa2CO3 CH3COOH H2CO3 HCl NaOH顯酸性的溶液顯堿性的溶液二、進(jìn)入新課二、進(jìn)入新課知識點一：溶液酸堿度的表示方法知識點一：溶液酸堿度的表示方法pH1、指：2、表示方法：3.PH的范圍一般在：稀溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度稀溶液

2、酸堿性的強(qiáng)弱程度pH0-141.測定方法：知識點知識點2：溶液：溶液pH的測定方法的測定方法最簡便的方法是利用 測定pH試紙試紙2.pH的測定（1）演示實驗測定蒸餾水的PH值 小組活動一：請同學(xué)們采用“小組合作學(xué)習(xí)小先生法”，用PH試紙分別測出以下物質(zhì)的PH值（2）學(xué)生實驗（小先生法（小先生法：由一名小組成員扮演教師，其他成員扮演學(xué)生；扮演教師的學(xué)生向其他學(xué)生講授學(xué)習(xí)內(nèi)容，而后組織小組活動；組織學(xué)生進(jìn)行小組學(xué)習(xí)并進(jìn)行觀察和監(jiān)控；檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況；對小組活動進(jìn)行評價和反饋。）溶液溶液酸堿性酸堿性pH值值溶液溶液酸堿性酸堿性pH值值H2O中性NaOH堿性HCl酸性NH3H2O堿性CH3COOH酸性

3、Na2CO3堿性H2CO3酸性NaCl中性小組活動二：討論用pH試紙測定溶液的酸堿性時，范圍是 只 能取 數(shù)。測定時，所用的玻璃棒為什么必須是干燥、潔凈的？能否用手拿著試紙測定溶液的pH?為什么？能否直接把pH試紙伸入待測液中？為什么？比色時，時間不宜過長，為什么？3.酸堿性與酸堿度的關(guān)系（1）請同學(xué)們觀察表格， 你能發(fā)現(xiàn)溶液的酸堿性與溶液的酸堿度關(guān)系（2）請同學(xué)們結(jié)合這幅圖，你又能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律呢？在常溫時：酸性溶液的pH值7在酸酸性溶液中，pH數(shù)值越小小，酸性越強(qiáng)強(qiáng)； 在堿堿性溶液中，pH數(shù)值越大大，堿性越強(qiáng)強(qiáng)。4.鞏固練習(xí)（1）下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的pH，其中酸性最強(qiáng)的是（ ）；堿性最強(qiáng)的是

4、（ ）A.液體肥皂（9.510.5） B.菠蘿汁（3.35.2）C.檸檬汁（2.03.0） D.雞蛋清（7.68.0）（2）如果用濕潤的玻璃棒或濕潤的pH試紙測溶液的pH，若是酸性溶液，則pH將偏 （大/?。?；若是堿性溶液，則pH將偏 （大/?。┲R點知識點3：了解酸堿度的意義：了解酸堿度的意義 小組活動三：小組活動三：按課前分配的任務(wù)，每個小組測定相應(yīng)物質(zhì)的pH值，并上臺展示測定結(jié)果和分享查閱的相關(guān)資料。1、土壤pH的測定2、洗滌劑和護(hù)發(fā)素的測定3、雨水、自來水、煮沸的水的pH的測定4、唾液pH的測定和人體健康與pH的關(guān)系三、課堂練習(xí)三、課堂練習(xí)（請同學(xué)們采用“小組合作學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)組際批閱法組際批閱法”完成本組習(xí)題?！敖M際批閱法：各小組派A同學(xué)到其他小組；按標(biāo)準(zhǔn)答案對答題紙上的答案進(jìn)行批閱；反饋批閱結(jié)果，回復(fù)對方疑問；將分?jǐn)?shù)譽(yù)寫在分?jǐn)?shù)公示欄”。)1、現(xiàn)有如下三種物質(zhì)，pH試紙、無色酚酞溶液、紫色石蕊溶液，其中能用于鑒別鹽酸和氫氧化鈉溶液的是（ ）A.只有 B.只有 C.只有和 D.都可以2、幾種植物生長最適宜的pH范圍如下：甘草7.28.5；棉花6.06.8；小麥6.07.0；茶樹5.05.5。已知某丘陵地區(qū)土壤為紅色，呈弱酸性，你認(rèn)為該地區(qū)不適宜種植的是（ ） A.甘草 B. 棉花