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1、2022年事跡材料-用愛詮釋平凡人生事跡材料-用愛詮釋平凡人生 文章作者:鄧安良 文章加入時間:2005年8月8日10:15 用愛詮釋平凡人生 南陽市宛城區(qū) 鄧安良 在我人生的三十一個春秋中,最難忘的是2000年,那年10月,不滿18歲的我和39名熱血沸騰的青年人一起相聚在“河南省青年志愿者扶貧接力計劃”的旗幟下,到國家級貧困縣進(jìn)行農(nóng)業(yè)衛(wèi)生教育扶貧。在與貧困地區(qū)人民的交往中,在艱苦生活的實踐與磨煉中,我們用青春和熱情詮釋著青年志愿者的真正含義,我們用心靈與行動把“熱心獻(xiàn)社會,真情暖人心”的青年志愿者精神帶到了走過的山山水水之中。我工作的四棵樹鄉(xiāng),交通不便,地處山區(qū),人口少,條件差。駐隊所在的老
2、莊村更是極為艱苦,我們四名支教隊員來到這里首先要解決吃飯、洗衣問題,駐隊所在沒有自來水,吃水要到200米外一個陡坡下的小山泉里挑,為了不麻煩當(dāng)?shù)氐拇迕駛?,我拿起了從未見過的扁擔(dān)自己挑水,為了學(xué)習(xí)挑水,我的腳脖扭過、肩膀 腫過、跟頭跌過、水桶也破過。我這個從小在父母呵護(hù)下長大的獨生子,身上的嬌氣 與脆弱在鍛煉和磨礪下被山風(fēng)吹散了,被山泉洗退了,困難這個最好的教師也讓我體會到生活的真諦。雖然條件艱苦,但我的心是火熱的、充實的。是啊,因為這里的貧困和落后,才召喚我們青年志愿者為之奉獻(xiàn)、為之奮斗! 老莊村的塔園組是當(dāng)?shù)厝硕几械缴衩氐牡胤?,三座大山讓那里的十幾戶人家?guī)缀跖c世隔絕,可那里還有一所小學(xué)校、有
3、兩個年級的11個學(xué)生,由于條件限制,我不能在那里長期住下來,每個星期都要步行兩個半小時給11個學(xué)生上課。記得第一次進(jìn)塔園時,走在崎嶇的山路上,我感到那個地方遠(yuǎn)得仿佛在天邊,可真當(dāng)我咬著牙來到這個曾被遺忘的角落時,回頭再看看走過的山路突然有一種征服自然的豪邁之情。就這樣來回50多里的山路我走無數(shù)次,每次帶給學(xué)生的是知識與希望,帶給自己的是激動和快樂。我永遠(yuǎn)也忘不了給學(xué)生們上的第一節(jié)課,孩子們不厭其煩地問我一個又一個新奇的問題。一個孩子問我:“老師,你們家住在城里,那你們家種了幾畝地?養(yǎng)了幾頭牛呢? 牛是水牛還是黃牛?”還有孩子問:“ 老師你們家?guī)卓谌搜剑繛槭裁匆×鶎痈叩姆孔??”面對著孩子們求?/p>
4、若渴的目光,面對著這些我不知該怎樣回答的問題,我的心在隱隱作疼,我突然覺得自己就是一座橋,一座聯(lián)接著山里山外的橋,一座連著山里無奈與山外精彩的橋,我有責(zé)任向山里的孩子訴說本可屬于他的精彩?;叵肫饎偟絺}房時,老鄉(xiāng)們對我說的最多的一句話是:“孩子呀,山里人都 急著往外走,你們這些城里人為啥還要進(jìn)來呢?在這樣的山溝里,外地人是連三天都呆不住的”??晌乙淮艟褪且荒暄剑瑳]有感到寂寞,沒有感到空虛,反而覺得時間為何如此的匆匆,如此的讓人戀戀不舍。尋找其中的原因,我想就像一位名人所講:誰能以深刻地內(nèi)容充實每一個瞬間,誰就能無限的延長著生命,誰就能得到別人無法體會的快樂! 于是我回來了,帶著奉獻(xiàn)的快樂,帶著實踐后的收獲,帶著山區(qū)人民的深情,更帶著志愿者無私奉獻(xiàn)的精神回到了喧鬧的城市,回到了南陽市。志愿扶貧的日子呀,如同放電影一樣時常在我腦中回映,每年春節(jié)我都要回到那里看看那里的山水,聽聽那里的鄉(xiāng)音;而那份奉獻(xiàn)的愛則如銅鏡一般照著我每天的工作生活。仿佛我只有將這份愛不斷的延伸,才對得起自己火熱的心和沸騰的青春。
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