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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)省級“平安校園”檢查驗收的工作匯報 我校創(chuàng)建于XX年9月,是一所六軌制初級中學(xué),目前有20個教學(xué)班,1500余名學(xué)生,102名教職員工(含臨時人員)。建校以來,我校堅固樹立以人為本、平安第一的思想,始終堅持“保平安、抓質(zhì)量、促進展”的辦學(xué)思路,高度重視學(xué)校的平安訓(xùn)練和平安管理工作,以培育學(xué)生良好的平安行為習(xí)慣為基礎(chǔ),以創(chuàng)建省、市級“平安校內(nèi)”為抓手,以打造和諧文明校內(nèi)為目標(biāo),以對師生人身平安和國家財產(chǎn)高度負責(zé)的政治態(tài)度,注意師生平安法制訓(xùn)練、校內(nèi)平安隱患排查、師生沖突排查調(diào)處和校內(nèi)周邊環(huán)境綜合治理工作,樂觀創(chuàng)建平安、和諧、文明校內(nèi)。建校四年來,師生平安意識逐步提升,平安

2、訓(xùn)練逐步加強,平安管理逐步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。師生無違法犯罪,學(xué)校無平安事故發(fā)生,取得顯著的工作成效。現(xiàn)將我校創(chuàng)建省級“平安校內(nèi)”工作狀況匯報如下: 一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善制度建設(shè),建立了平安校內(nèi)創(chuàng)建工作的組織和機制保障 加強學(xué)校平安工作是構(gòu)建和諧訓(xùn)練的基礎(chǔ),是學(xué)校正常訓(xùn)練教學(xué)秩序和師生人身平安、國家財產(chǎn)平安的必要保障,是“平安xx”、“平安xx”、“平安校內(nèi)”建設(shè)的重要內(nèi)容。建校以來,我校仔細貫徹落實山西省關(guān)于在全省開展“平安校內(nèi)”創(chuàng)建活動的實施意見精神,把平安工作放在學(xué)校管理的重要位置來抓,以“創(chuàng)建平安校內(nèi),構(gòu)建和諧學(xué)?!睘槟繕?biāo),提出了“人人講平安,事事講平安,時時講平安,一生才平安”

3、的口號,以學(xué)生平安行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為規(guī)范,致力于平安校內(nèi)建設(shè),著重抓了三方面的工作: 1、抓學(xué)習(xí),增加平安意識。XX年全市加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練試點校啟動儀式在我校進行,我校作為全市養(yǎng)成訓(xùn)練試點校之一,把培育學(xué)生良好平安習(xí)慣納入養(yǎng)成訓(xùn)練的基本內(nèi)容,制定了學(xué)生平安習(xí)慣行為細則,以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),堅持開展平安訓(xùn)練工作,編寫了學(xué)生平安自救自護常識,每周開設(shè)一節(jié)平安訓(xùn)練課(周會),每學(xué)期集中進行兩次平安訓(xùn)練。平安訓(xùn)練一周一主題(學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的平安學(xué)問),一月一活動(平安訓(xùn)練活動),廣泛深化的平安學(xué)習(xí)訓(xùn)練,進一步增加了師生平安防范意識。 2、抓隊伍,強化組織領(lǐng)導(dǎo)。為搞好學(xué)?!捌桨残?nèi)

4、”創(chuàng)建工作,我校成立了校長任組長,副校長任副組長,各處室主任和班主任為成員的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)組,負責(zé)學(xué)校平安訓(xùn)練和管理工作的組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室(設(shè)在政教處)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組的日常事務(wù)工作。隨著學(xué)校的進展,我校配備了三名專職保安,以專職保安人員和教職員工為基礎(chǔ),建立起了平安保衛(wèi)隊伍、義務(wù)值班護校隊伍、群防群治機構(gòu)和搶險救治組織,建立起“平安校內(nèi)”創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng)。根據(jù)“誰主管、誰負責(zé),誰主辦、誰負責(zé),誰檢查、誰負責(zé)”的管理原則,明確了校長是學(xué)校平安管理工作的第一責(zé)任人,分管校長按職責(zé)分工的工作范圍是學(xué)校平安管理工作的直接責(zé)任人,職能處室負責(zé)人、班主任、科任老師按職責(zé)要求是平安工作

5、的詳細責(zé)任人,從而形成了校長(書記)全面抓、分管校長直接抓、職能處室詳細抓、教職員工全員抓的平安工作格局。 3、抓制度,建立管理規(guī)范。為給“平安校內(nèi)”創(chuàng)建活動供應(yīng)有力的制度保證,我校先后制定了“平安校內(nèi)”創(chuàng)建活動的規(guī)劃、方案,進行全面支配和細心部署。依據(jù)學(xué)校實際,制定了平安工作例會制度、法制訓(xùn)練制度、值周領(lǐng)導(dǎo)工作制度、平安保衛(wèi)制度、學(xué)困生幫教制度、重大事故報告制度、平安責(zé)任追究制度、重大外出活動審批制度、預(yù)防學(xué)生損害事故暫行規(guī)定、平安管理暫行規(guī)定、平安管理若干規(guī)定、學(xué)生平安文明公約、平安常規(guī)“六五”要求等制度,以嚴(yán)格的制度要求人和約束人。結(jié)合加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,制定了“文明學(xué)生”、“

6、文明老師”、“文明班級”評審表彰嘉獎制度,制定了xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī),每學(xué)年都要對文明老師、文明學(xué)生、文明班級進行表彰嘉獎,每天都對師生日常行為規(guī)范進行檢查,并納入班級、師生的考核之中。把綜治工作細化,責(zé)任到人,本著“誰主管、誰負責(zé)”的原則,與各處室老師、班級、學(xué)生層層簽訂平安目標(biāo)責(zé)任書,對確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實行量化管理,加強檢查考核嘉獎。實行平安工作責(zé)任追究制度和一票拒絕制度。由于建立了較強的制約機制,全校師生都能自覺地擔(dān)當(dāng)起“平安校內(nèi)”的建設(shè)責(zé)任。 二、加強平安訓(xùn)練,規(guī)范平安管理,實現(xiàn)了平安校內(nèi)創(chuàng)建工作規(guī)范化和制度化 (一)平安訓(xùn)練常態(tài)化。一是深化開展普法訓(xùn)練活動。組織師生仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練法

7、、義務(wù)訓(xùn)練法、未成年人愛護法、老師法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),組織老師參與了我省舉辦的歷次普法考試,開設(shè)了學(xué)生法制訓(xùn)練課,從師資配備、課時設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間上做到了四落實。二是聘請了市法律救濟中心主任邢軍霞為法制副校長,每學(xué)期舉辦一至兩次法治講座。結(jié)合學(xué)校工作實際,對師生進行了法制訓(xùn)練、交通平安訓(xùn)練、消防平安訓(xùn)練、反xx和禁毒訓(xùn)練、防治傳染病學(xué)問訓(xùn)練、禁毒宣揚進校內(nèi),城管訓(xùn)練進校內(nèi)和“12.4”法制訓(xùn)練活動。三是樂觀開展心理健康訓(xùn)練。我校開辦了心理詢問室,有特地的心理健康老師,對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。校報連心橋開拓了心理健康訓(xùn)練欄目,發(fā)表了走進心理健康、做自己心情的仆人、如何面對挫折、

8、考試焦慮的成因及應(yīng)對措施等文章。編輯了校本課程心理健康訓(xùn)練輔導(dǎo)。對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)困生、違紀(jì)生進行公平的心理對話,了解孩子們的真實想法,進行針對性的幫教,培育了學(xué)生樂觀向上的心理健康狀態(tài),避開了學(xué)生因心理問題消失的出走、損害他人等現(xiàn)象。四是堅持每學(xué)期進行一次師生平安自救演練,先后開展了防震應(yīng)急演練、消防應(yīng)急演練,使師生能夠正確使用消防器材和把握逃命自救的方法。五是充分利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、宣揚畫和教學(xué)多媒體的作用,對學(xué)生進行生動、形象的法制平安訓(xùn)練,組織學(xué)生觀看了防火、防水、防盜、防擁擠踩踏、防交通事故等平安訓(xùn)練片。 (二)平安穩(wěn)定人本化。我校堅持人本管理思想,充分發(fā)揮教職工仆人翁的作用,

9、加強校內(nèi)平安穩(wěn)定工作,樂觀創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)。一是加強教職工政治思想訓(xùn)練,增加教職工政治責(zé)任意識,自覺抵制境內(nèi)外敵對勢力、非法宗教勢力和xx分子對校內(nèi)的滲透,確保訓(xùn)練平安和校內(nèi)風(fēng)清氣正。二是加強校內(nèi)和諧建設(shè),正確處理學(xué)校與老師之間的關(guān)系,確保老師的合法權(quán)益。仔細開展沖突糾紛排查調(diào)處工作,建立了沖突排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)和工作機制,建立了領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、師生之間、生生之間和諧相處的氛圍,學(xué)校未發(fā)生群體性上訪大事,初步實現(xiàn)了校內(nèi)與周邊環(huán)境的和諧、師生之間人際關(guān)系的和諧、學(xué)科開設(shè)和學(xué)習(xí)需求之間的和諧、師生生活和校內(nèi)物質(zhì)文化的和諧。 (三)平安管理規(guī)范化。一是學(xué)校設(shè)施平安管理。我校是一座新建校,校舍、圍墻、活動場

10、所、防雷設(shè)施、訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施及生活服務(wù)設(shè)施,符合國家平安規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),定期進行了檢查維護,消退了平安隱患。對學(xué)生頻繁使用、易造成損壞的教學(xué)樓梯扶欄、運動場體育設(shè)施、教室內(nèi)電器開關(guān)等隨時進行了檢查,教學(xué)樓、辦公樓、東西樓樓頂裝上了平安防護網(wǎng),確保了校舍和設(shè)施平安。二是消防用電平安。我校按規(guī)定配置了消防設(shè)施、配足了消防器材、保持了消防通道暢通,對電源、電器、電線進行定期檢查,不存在漏電和線路老化的問題。在用火管理上,嚴(yán)禁將蠟燭、易燃易爆品帶入校內(nèi),嚴(yán)禁在校內(nèi)焚燒紙張和垃圾,保證了學(xué)校用火平安。三是對有毒和易燃易爆等危急物品的平安管理。我校教學(xué)用危急品實行專人專管,建立了嚴(yán)格的管理制度,配備了相應(yīng)的防火

11、、防毒、防爆、防腐蝕器材,從選購、使用等環(huán)節(jié)進行了具體的登記。四是課堂教學(xué)平安管理。教育處是學(xué)校課堂教學(xué)平安管理的職能部門,任課老師對課堂教學(xué)平安管理詳細負責(zé)。課堂平安提出了老師履行崗位職責(zé)和職業(yè)道德規(guī)范,每節(jié)課清查缺課學(xué)生并填寫教學(xué)日志,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱,不私自調(diào)課、停止學(xué)生上課,不私自組織學(xué)生課外集體活動,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生等方面進行了嚴(yán)格的規(guī)定和檢查。五是課間平安管理。在學(xué)生課間操、升旗、集會以及課間活動等方面,結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成訓(xùn)練工作開展了“三上三下”活動,即學(xué)生的上學(xué)下學(xué)、上操下操、上樓道下樓道進行列隊規(guī)范管理,樓梯所畫的平安黃線作為學(xué)生的生命線,培育了學(xué)生遵守公共秩序等良好行為習(xí)慣

12、。六是食品和飲用水衛(wèi)生管理。我校多年堅持實行了衛(wèi)生日檢查、周考核、月評比制度,協(xié)作衛(wèi)生、工商、公安等部門進行了專項治理,校內(nèi)門口嚴(yán)禁擺攤設(shè)點和“三無”食品出售,對校內(nèi)飲用水進行定期檢查,確保了學(xué)生食品和飲用水平安。七是門衛(wèi)平安管理。我校配備了三名專職保安,聘請了澤州派出所民警唐晉隆負責(zé)學(xué)校警務(wù)工作,嚴(yán)格實施了門衛(wèi)管理平安制度、進出門登記制度、實行全天候值班制度,把好了入門關(guān),建起了校內(nèi)第一道平安防線,保障了校內(nèi)平安。八是公共衛(wèi)生平安管理。我校建立了衛(wèi)生保健室,在對學(xué)生進行衛(wèi)生常識訓(xùn)練的同時,加強了校內(nèi)傳染病、流行病、多發(fā)病的監(jiān)控和防治工作,在h1n1甲型流感防治中,嚴(yán)格實行了體溫檢測、定期消毒

13、制度和零報告制度,有效地預(yù)防了公共衛(wèi)生平安事故的發(fā)生。 (四)平安督查制度化。我校平安工作措施細化,常常抓,抓常規(guī)。細致抓,抓細節(jié)。嚴(yán)格抓,抓預(yù)防。每天抓,抓養(yǎng)成,建立了平安排查制度,堅持每學(xué)期兩次對校內(nèi)平安設(shè)施、設(shè)備進行平安大排查。值周領(lǐng)導(dǎo)和樓道值班人員每天對校內(nèi)平安進行檢查并將檢查狀況填入平安工作日志,實行了平安臺帳制度和平安報告制度。每學(xué)期放假家長通知書印有平安防范提示,逐步形成制度并在全市進行推廣。有效的平安督查初步達到了學(xué)校平安常規(guī)“六五”要求,即校長“五清晰”、分管領(lǐng)導(dǎo)“五落實”、值周領(lǐng)導(dǎo)“五必查”、班主任“五做到”、教職工“五不準(zhǔn)”、學(xué)生“五知道”。 三、搞好周邊治理,優(yōu)化育人環(huán)

14、境,為師生創(chuàng)設(shè)了平安、和諧、文明的進展環(huán)境 我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,校內(nèi)周邊200米范圍內(nèi)沒有營業(yè)性網(wǎng)吧、電子嬉戲廳和消遣性場所,周邊沒有主要交通干線,從周邊環(huán)境來講,是相宜辦學(xué)的好地方。不利的是校院北側(cè)緊挨百麗園風(fēng)景區(qū),有荒石和小樹林。為加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,我校成立了周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組,仔細落實省、市社會綜合治理有關(guān)文件和會議精神,把綜治工作納入學(xué)校的工作方案和常規(guī)工作,協(xié)作綜治、公安、工商、司法、文化等部門進行了周邊社會治安綜合治理工作,協(xié)調(diào)公安部門增派警力,實行了日夜社會治安巡查,震懾了違法犯罪,優(yōu)化了周邊辦學(xué)環(huán)境,取得了顯著的工作成效。建校四年來,學(xué)校師生平安法制意識明顯增加,師

15、生文明素養(yǎng)、公民意識顯著提升,平安管理有效加強,社會周邊治安秩序良好,學(xué)校無危害師生人身平安責(zé)任事故、無違法犯罪、無治安和刑事案件,營造了良好的訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境和周邊治安環(huán)境。學(xué)校被市委市政府評為“訓(xùn)練工作先進集體”、“和諧校內(nèi)”、“和諧文明校內(nèi)”;被市綜治委、市訓(xùn)練局評為“平安校內(nèi)”;被市訓(xùn)練局評為“學(xué)校工作先進單位”、“養(yǎng)成訓(xùn)練示范?!?、“養(yǎng)成訓(xùn)練先進?!保槐皇◇w育局、市體育局評為“體育傳統(tǒng)項目?!薄ⅰ绑w育后備人才訓(xùn)練基地”等榮譽稱號。 回顧我校四年來創(chuàng)建省級“平安校內(nèi)”的工作,雖然取得了一些成果,但和省級“平安校內(nèi)”創(chuàng)建的要求相比,還存在著肯定的差距,主要表現(xiàn)為:一是師生平安意識和創(chuàng)建意識還不夠強。二是平安訓(xùn)練還不夠深化廣泛,在宣揚范圍上存在著肯定的局限性。三是缺

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