幼兒班級工作計劃匯總七篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_幼兒班級工作計劃匯總七篇 【精品】幼兒班級工作計劃匯總七篇 光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是為大家收集的幼兒班級工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 幼兒班級工作計劃 篇1 一、行政事務(wù)1.承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關(guān)工作。2.做好教師博客的管理工作。3.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動。4.召開幼兒園管理例會。5.做好九月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。6.做好本年度教師雜志征訂匯總工作。7.做好

2、20xx20xx學(xué)年度教師繼續(xù)教育證書驗證準(zhǔn)備工作。二、教育教學(xué)1.美化、凈化環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置。(第七周)2.曹琛琛、仲艷菊兩位教師參加太倉市百節(jié)“好課”評比活動。(第八周)3.弇山TT堂：“角色游戲的組織與指導(dǎo)”專題研討，研討過后，組織教師參加中心一體化研修之游戲?qū)ｎ}研討活動。4.組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。5.組織工作35年教師參加中心內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動。6.出臺弇山寶貝秀活動方案，做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。(第十周)7.醞釀子課題方案，逐步完善幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究，開展課題研究工作。8.開展一日活動組內(nèi)互查活動，組長做好互查小結(jié)工作，為迎接

3、中心的幼兒園半日活動質(zhì)量調(diào)研做好準(zhǔn)備。(第十周)三、后勤保健1.加強(qiáng)對食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。2.加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全。3.加強(qiáng)對保育員工作管理及培訓(xùn)，提高保育工作質(zhì)量。4.加強(qiáng)物品消毒工作，加強(qiáng)晨檢，做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作，落實各項措施，保障師生的健康。5.及時上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。6.完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等。7.出好第二期宣傳欄。 幼兒班級工作計劃 篇2 一、教學(xué)工作(一)主題名稱：我是哥哥姐姐暑假過后，孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化，這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化，從認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識周圍

4、環(huán)境的變化，讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。(二)主題名稱：周圍的人孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里，有黃皮膚的宏觀小朋友，還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友，大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博，了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。（三）主題名稱：大中國讓孩子們知道中國在地球的東半球和安徽省在中國地圖上的位置，初步了解中國是一個物大地博的國家，能夠產(chǎn)生為生在中國的自豪感。二、生活衛(wèi)生1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，督促幼兒按時來園，適應(yīng)幼兒園的生活。2.學(xué)會正確疊放被子的方法。3.天氣炎熱，養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。4.夏季注意飲食衛(wèi)生。三、家長工作1.做好

5、與新生家長的溝通工作，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。2.召開新學(xué)期家長會，宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容。四、其他1.補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。2.加強(qiáng)班級環(huán)境布置，進(jìn)行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。3.做好新生家校通的錄入工作。 幼兒班級工作計劃 篇3 通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動學(xué)習(xí)，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等。我班現(xiàn)有幼兒41人，男孩20人，

6、女孩21人。其中有3人新入園幼兒,1名插班生。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。針對幼兒的基本情況，更為了我們能把工作做好，特制定本學(xué)期的工作計劃：一、各領(lǐng)域的教育目標(biāo)：(一)健康：1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒穩(wěn)定。2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理能力。3、有初步的安全和健康知識，知道關(guān)心和保護(hù)自己。4、能積極參加體育活動。(二)語言：1、有禮貌的與老師、同伴談話、交流。2、能認(rèn)真地傾聽他人說話，有良好的傾聽習(xí)慣。3、能清楚的說出自己想說的事。4、喜歡聽故事、看圖書。(三)社會：1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴

7、共同生活的樂趣。2、樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好。3、知道對錯，能按基本的社會行為規(guī)則行動。4、樂于接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情。5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛祖國、愛家鄉(xiāng)。(四)科學(xué)：1、有好奇心，能大膽地探索周圍自然界中的事物。2、喜歡觀察，樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題。3、理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系，能用簡單的分類、比較、推理等方法探索事物。4、愿意與同伴共同探究，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)各自的發(fā)現(xiàn)，并互相交流。5、喜歡動植物，親近大自然，關(guān)心周圍的生活環(huán)境。(五)藝術(shù)1、能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜歡藝術(shù)活動，能用自己喜歡的方式大膽的表現(xiàn)自己的感受與體驗。3、樂于與同伴一

8、起娛樂、表演、創(chuàng)作。二、工作重點(diǎn)：1、保育工作：每天為幼兒測試體溫，并在體溫記錄表上認(rèn)真記錄，晨檢午檢記錄本上因班上幼兒情況做詳細(xì)的記錄，做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防手足口病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如能整理并管理好自己班級的玩具及物品。并在無形中讓幼兒形成良好的作息時間，堅持不遲到，不隨意請假。2、家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果。召開家

9、長會，讓家長了解教師的工作情況，并理解、支持和配合我們的工作。和家長不定期的交流幼兒在園和在家情況。不來園的孩子向家長詢問，了解孩子不入園的原因。通過學(xué)校網(wǎng)站向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。定期出好"家園共育"欄目，讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗。以上計劃我會認(rèn)真、細(xì)致的落實，更好的開展新學(xué)期的工作。 幼兒班級工作計劃 篇4 一、工作重點(diǎn)開展月初班會，一個明確的主題讓孩子們加入進(jìn)來，因為是小班很多事情都要慢慢的來，也要跟孩子們解釋班會的一些細(xì)節(jié)，在工作當(dāng)中這些都是可以做到的一點(diǎn)，當(dāng)然十月份的工作主要還是讓小班的孩子們繼續(xù)適應(yīng)這里的一切，適應(yīng)了環(huán)境在對于接下

10、來的工作也是非常有幫助的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，讓孩子們能夠在學(xué)習(xí)的同時逐步的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，接下來的工作還會有很多的不足之處，這些都是需要慢慢的加強(qiáng)的，及時的發(fā)現(xiàn)在孩子在日常的一些問題，并且做出及時的解決。二、家長工作對于家長講很多事情都很有必要，十月份的工作也需要家長的一些配合，在很大的程度上來安講都是非常有必要的，需要家長們做好孩子的思想工作，畢竟是小班的孩子，剛剛開始進(jìn)如幼兒園，這需要家長的一個開導(dǎo)，孩子們在學(xué)校的時候都是非常的重視這些，我相信這些都是非常重要的，還有就是孩子的安全問題，這一點(diǎn)家長也需要及時的注意在，在十月份的工作中，我也會就孩子的安全問題及時跟家長溝通，為孩子創(chuàng)造一個安全

11、的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證在十月份工作中做好安全工作。一、日常行為規(guī)范孩子需要在第一時間明確知道哪些事情該做，哪些不該做，小班的孩子需要在這個時候進(jìn)行培養(yǎng)，這是一定的，我相信在接下來的工作當(dāng)中這些都非常的有必要，教導(dǎo)孩子們慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣，這不是一朝一夕的事情，但是這些都需要抓緊時間培養(yǎng)，我相信在十月份工作當(dāng)中，我會做好相關(guān)工作，主要根據(jù)孩子們的一個學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子日常的行為規(guī)范加以糾正，讓孩子們知道正確面對自己缺點(diǎn)，這些都是一個培養(yǎng)過程，十月份工作我依然抱有很多信心，我相信自己能夠做好，讓孩子們在學(xué)習(xí)中快速的適應(yīng)下來品味到學(xué)習(xí)的樂趣，這是一定的，工作是一個漫長的過程學(xué)習(xí)更加是這樣，十月份讓我會繼續(xù)努力做好

12、幼兒工作。 幼兒班級工作計劃 篇5 一.班級現(xiàn)狀分析：新的學(xué)期我班共有40名幼兒，是由兩個中班合并成一個大班的，其中中一班有20名幼兒，中二班有20名幼兒。由于兩個班的幼兒性格特點(diǎn)不一樣，生活習(xí)慣不一樣，新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng)，既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境，還要適應(yīng)新的朋友。中一班的孩子活潑外向，中二班的孩子文靜內(nèi)向(博主注：寶寶以前在中二班)，小張老師年輕，做事認(rèn)真，但缺乏帶大班經(jīng)驗;保育員史老師溫柔細(xì)心，但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛。但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高;教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長的溝通潛力也有待于提高。二.指導(dǎo)思想：緊緊圍繞托兒所計劃來

13、用心開展班級工作，創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”。三.工作目標(biāo)：1。落實綱要，推進(jìn)快樂與發(fā)展大班課程的實施。2。建立合作的、用心向上的班級氛圍。3。衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。四.具體工作與措施(一)用心參加所里培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，規(guī)范言行本學(xué)期我們將用心參加所里的各項學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，教師間要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，發(fā)揮自我的優(yōu)勢，對幼兒潛移默化地施加用心影響。2.樹立自我專業(yè)成長的意識，增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化，我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí)，提高教育實踐的潛力，自覺樹立自我專業(yè)成長的意識，才能夠不斷地進(jìn)步，不斷地提高教育工作的質(zhì)量。

14、本學(xué)期我們將利用業(yè)余時間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，班內(nèi)老師之間互談體會。(二)開展好大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”1.根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，制定教育目標(biāo)開學(xué)初，我們大班三位老師會坐在一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會綱要的新思想、新理念。以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ)，結(jié)合本班幼兒的實際狀況，制定出適宜的教育目標(biāo)與資料。2.同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)56歲幼兒注意的廣度提高了，交往潛力也增強(qiáng)了，他們不僅僅注意自我的活動，而且還注意同伴的活動。如果有共同的興趣或目標(biāo)，幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會主動地向同伴學(xué)習(xí)，一齊討論問題等。本學(xué)期我們會多組織一些游戲化、活動化的群眾性學(xué)習(xí)活動，同時也要重視個別孩子的活動我們

15、將在教育過程中，以幼兒感興趣的事作載體，綜合地完成多個領(lǐng)域的教育目標(biāo);以多種形式的群眾活動優(yōu)勢互補(bǔ)，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。3.投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展，大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折，他們活動的自主性、主動性水平明顯提高，這就啟示著我們要適當(dāng)放手、放權(quán)。無論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面，很多地方都要讓孩子自我動手做。本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件，從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒帶給自主的機(jī)會。在投放活動區(qū)的材料時，我們也將結(jié)合大班探索的特點(diǎn)，投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料，例如一些未加工的原材料、工具，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動，發(fā)揮幼兒的主體

16、作用。(三)以幼兒為本，提高人性化服務(wù)的水平1.勤于反思，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高提高反思水平是我們一向比較欠缺的，本學(xué)期我班全體教師將以個人反思和群眾質(zhì)疑的形式來構(gòu)成良好的班級反思的氛圍，做一名有心人：善于思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整策略，獲得成長。這就是我們?yōu)橹Φ姆较颉１緦W(xué)期我們會以實際行動引導(dǎo)幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中，互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學(xué)活動，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用，提高保教工作的質(zhì)量。2.深層次了解幼兒需要，真心實意做實事本學(xué)期我們會更多地了解分析幼兒，以更高的人性化服務(wù)理念來要求自我，加強(qiáng)對幼兒的觀察，以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動。我們會每

17、月與幼兒一齊討論并制定教學(xué)活動及環(huán)境布置，隨時關(guān)注幼兒的情緒變化，以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中，與幼兒共同發(fā)展。我們會允許幼兒發(fā)表自主言論，有自主的活動需求，有自我選取的權(quán)利。(四)家園共育水平，提高溝通潛力依據(jù)綱要：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并用心支持協(xié)助家長提高教育潛力?！?結(jié)合家長的需求和大班實際，創(chuàng)造性的開展家長工作，每月定時召開家長會，并利用多種形式與家長溝通。2每兩個月給家長發(fā)放家長問卷，及時了解家長的需求，虛心聽取家長的推薦。3創(chuàng)造性地開展半日開放活動，使家長樂于參加。4建立班級公共郵箱，吸引家長暢所欲言。本

18、學(xué)期我們會以我們的真心微笑、真情實感來做好家長工作，充分挖掘家長資源，大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”，及時與家長進(jìn)行有效的互動。 幼兒班級工作計劃 篇6 一、教育內(nèi)容1.高高興興過新年，體驗節(jié)日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。2.在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒3.鼓勵幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)5.學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會暖和，并注意不與他人碰撞。6.運(yùn)用多種感官，感受冬天明顯的特征。7.運(yùn)用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。9.

19、喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。10.喜歡當(dāng)眾表演，用動作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。操作比花片智力游戲：搭車、小兔找山洞美術(shù)：繪畫巧克力豆、水果籃、掃地折貼小雨傘、曬毛巾欣賞小花傘語言：聽說游戲小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲小兔請客故事小兔乖乖、雪花兒歌買菜、長大一歲了認(rèn)知：感知活動冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動-冬天的服裝音樂：歌曲小雞在哪里、寶寶不怕冷律動小兔跳、大象走音游鉆山洞、小手爬二、生活活動兒歌卷袖子、鉆被筒故事午睡的時候游戲比一比三.運(yùn)動：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞

20、和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚四.游戲：區(qū)角撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗角色開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)全園混齡活動：新年樂。1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹、拉花、彩旗三、自然角1.水養(yǎng)：水仙花發(fā)芽：綠豆、花生動物：螺螄1.請家長參與幼兒園新年慶?；顒?，共享歡樂，增進(jìn)家園溝通。2.主動做好家長工作，在家庭中堅持良好習(xí)慣培養(yǎng)。3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時，家長如何面對和處理。 幼兒班級工作計劃 篇7 綱要中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是教師出發(fā)，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家

21、長將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作?？墒怯變耗挲g小，自我保護(hù)意識較差，這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們，讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就我們各個班級這一“小家”來說：班級安全工作就是幼兒身心健康發(fā)展的根本保證。本學(xué)期我們班的安全工作計劃如下：首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進(jìn)行統(tǒng)計歸類，有以下10點(diǎn)：1、早上來園時偶爾有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西，如剪刀、銳利的鐵片等。2、在入廁時間，往往廁所里比較擁擠，地面比較滑，容易發(fā)生推擠、打鬧、滑

22、到的事故。3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候，個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。4、晨間活動和戶外活動時，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。5、午睡時，幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。6、幼兒已經(jīng)大班了，個子也比較高了，教室里的插頭、電燈開關(guān)，幼兒伸手就能夠到。7、班級人數(shù)多，桌椅多，教室空間小，容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險。8、升入大班后，幼兒會用鉛筆做作業(yè)，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走，尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。9、離園時，幼兒喜歡往教室外面擠。10、吃藥安全，有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來，并沒有交代老師。根據(jù)以上我班存在的安全隱患，為了確保幼兒的安全，特制定班級安全防范措施如下：1、晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回。2、入廁時，盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間，等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去。幼兒在廁所時，教師要提醒幼兒地滑，不推擠，同時教師也應(yīng)該進(jìn)入廁所里面。3、用餐前的洗手活動，教室應(yīng)該事先組織好，分組進(jìn)行，同時教師應(yīng)該