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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級下冊科學(xué)期中測試題檢測題姓名: 得分: 一、用積累的科學(xué)知識填空。1、放大鏡也叫 ,它的鏡片特點是 ,它能把物體的圖像 ,顯現(xiàn)肉眼看不清的細微之處。2、像食鹽、白糖、 、 等的顆粒都是 幾何外形的固體,人們把這樣的物質(zhì)叫做 。3、生物都是由
2、 構(gòu)成的,借助 我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮上的一個個小房間似的結(jié)構(gòu),它們是洋蔥的 。4、物質(zhì)的化學(xué)變化過程往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象,常見諸如 、 、 、 等。二、判斷題(對的打“”,錯的打“×”,每小題1分,共10分)1、放大鏡具有放大、匯聚光線的作用,沒有成像的作用。 ( )2、昆蟲的身體分為頭、胸、四肢三部分,頭部有1對觸角,胸部有4對足。( )3、蚜蟲喜歡吃草蛉,所以
3、蚜蟲是草蛉的天敵。 ( )4、微生物對人類只有危害,沒有一點好處。 ( ) 5、透明的物體不一定是晶體。 ( )6、我們周圍的物質(zhì)都會發(fā)生變化,而且變化的速度都是一樣的。( )7、光線從空氣進入凸透鏡時會產(chǎn)生折射而彎曲。( )8、1633年,英國科學(xué)家羅伯特第一個發(fā)現(xiàn)和提出“細胞”這個名稱。( )9、凸透鏡的凸度越小,它的焦距就越小。 ( )10、硫酸銅與鐵釘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)是鐵銹。 ( )三、選擇題(選擇最佳答案序號填入括號,每題2分,共20分)1、( )被譽為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。A、電子顯微鏡的應(yīng)用 B、細胞學(xué)說的建立 C、放大鏡的發(fā)現(xiàn) D、微生物的發(fā)現(xiàn)2、下列現(xiàn)象,不屬
4、于化學(xué)變化的是( )A、滴水成冰 B、米飯變餿 C、蠟燭燃燒 D、銅錢變綠3、科學(xué)家( )設(shè)計并制造出能增進視力的眼鏡。A、牛頓 B、格羅斯泰斯特 C、袁隆平 D、培根4、科學(xué)家研究表明,昆蟲頭上的觸角就是他們的( )。A、防敵的角 B、鼻子 C、嘴巴 D、胡須5、人們根據(jù)昆蟲的( ),發(fā)明了蠅眼照相機。A、單眼 B、頭部 C、復(fù)眼 D、腹部6、用顯微鏡觀察玻片標本時,玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向( )。A、相同 B、相反 C、無關(guān) D、無法確定7、下列物質(zhì)中不是晶體的一組是( )。A、食鹽、砂糖 B、玻璃、珍珠 C、雪花、冰雹 D、寶石、鐵絲8、根據(jù)我們的實驗結(jié)果表明,下列食物中含有淀
5、粉最多的是( )。A、蘋果 B、豬肉C、蘿卜D、馬鈴薯9、下列關(guān)于物質(zhì)變化的說法錯誤的是( )。A、物質(zhì)變化與我們的生活息息相關(guān)B、有些物質(zhì)變化會產(chǎn)生新的物質(zhì) C、煙花爆炸后消失于天際,說明物質(zhì)會消失 D、物質(zhì)變化實際上是物質(zhì)在轉(zhuǎn)換10、 人的最高視力只能看清楚( )大小的微小物體。A、 B、 C、毫米 D、毫米四、綜合實踐。 1、連線題袁隆平 第一個發(fā)現(xiàn)和提出“細胞”這個名稱列文虎克 利用微觀技術(shù)對水稻進行改良,培育出了雜交水稻羅伯特.胡克
6、 第一個指出微生物同人類健康的關(guān)系巴斯德 設(shè)計并制造出了能增進視力的眼鏡培 根 制成最早可以放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡 2、填圖題( )( )( )( )( ) 3、按正確使用顯微鏡的方法,在空括號中填上序號。( )調(diào)整細準焦螺旋,將鏡筒慢慢升到標本出現(xiàn)在視野里為止。( )調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見一個亮的光圈。( )轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下。( )調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,降低鏡筒,使低倍物鏡恰好在載玻片的上面。( )慢慢移動載玻片,觀察標本的各個部分。注意標本移動的方向和從目鏡里看到的物體圖像移動的方向正好相反。( )一手握住鏡臂,另一只手托著鏡座,將顯微鏡向光擺在平整的桌面上。( )調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,將鏡筒抬起,使低倍物鏡距載物臺大約23厘米。將要觀察的標本的載玻片放在載物臺上,用壓片夾夾住,并使標本恰好在載物臺通光孔
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