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文檔簡介
1、八級崗位競聘演講稿八級崗位競聘演講稿1尊敬的各位領導、評委、老師們:其次我積極投身于課程改革實驗與課題研究中,不斷更新教育觀念,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,努力提高教育教學能力。幾年來,我參與研究并獲結題的課題有:國家級課題作文提前起步,分段大量讀寫,省級課題關于語文教學“雙積累”“兩結合”的研究,地區(qū)級課題讀評寫全程開放自主作文教學研究。現(xiàn)在正參加著省級“誦讀經(jīng)典”和一個地區(qū)級的課題。為了樹立新的人才觀、質量觀和自身職業(yè)觀,在參加各類繼續(xù)教育學習中,我總是學得很認真,如在參加河池地區(qū)中小學校長培訓班學習期間,因為學習努力,成績顯著,成為74個人的班級中評出的5名優(yōu)秀學員之一。自履職小學高級教
2、師以來,我始終不忘學習,經(jīng)常鉆研,善于思考,不斷地豐富自己。為了總結教學經(jīng)驗,我積極撰寫教學論文,共有36篇獲獎:其中7篇獲國家級一、二等獎,22篇獲省級獎,7篇獲地、市級獎。論文利用字理識字,提高識字效率發(fā)表在河池教研上。我不但自己寫,還很注重指導學生寫作,近年來共有25篇學生作文分別發(fā)表在廣西少年報、作文周報、河池日報上,我也多次榮獲各類征文比賽指導老師獎。工作中,我嚴于律己,寬以待人,以身作則、為人師表,與老師們團結協(xié)作,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師,因此,我被評為“宜州市十佳教師”1次,鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”3次?;谝陨显?,我認為自己完全能勝任小學高級教師八級崗位的工作。如果
3、我競聘成功,我將有創(chuàng)造性地履行好小學高級教師八級崗位職責:繼續(xù)遵守教師職業(yè)道德,服從學校工作安排。承擔規(guī)定的教學任務,努力使教育教學實績在同學科教師中處于領先水平,并指導一名下一級職務的青年教師。我還要勇于承擔教研、教改任務,積極參與課題研究,保證聘用期內每年至少有一篇教學論文在河池教育上發(fā)表或獲省級獎。如果競聘不上,我會把今天作為我下一次沖擊的起點!服從學校工作安排,堅定“堂堂正正做人,踏踏實實工作,快快樂樂生活”的人生信念!我的演講完畢,謝謝大家!八級崗位競聘演講稿2各位領導、各位老師:大家好!今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學高級教師的八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認可與支持。
4、*年我畢業(yè)于*師范學校,*年獲得小學高級教師資格,*年獲得*學院大專函授文憑,在這小小的三尺講臺,我已奮斗了近23個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當?shù)弥覀兊膶W生考入各級各類的高等學府的時候,內心便充滿了喜悅與欣慰。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。還有一個最寶貴的精神財富那就是各位領導對我無微不至的關心,同事們從內心里對我的尊敬和關愛。今天,站在這神圣的演講臺上競爭小學高級教師八級崗位。我感到肩上的擔子更沉了。人們常這樣說,一個好校長就是一所好學校,校長是一校之魂,一個學校沒有了魂,這個學校就失去了辦學的方向和目標。一個好
5、校長應把辦出有特色的學校作為自己的理想和追求。強烈的責任心,高度的責任感,永不放棄的執(zhí)著,笑對人生的自信,作為一名小學校長,首先我切實加強自身的繼續(xù)教育的培訓與學習。加強政治學習,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質。平時關心時政學習,積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學生個體發(fā)展為本的宗旨。堅持依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結協(xié)作;堅持廉潔從教,以身作則。其次我積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。我知道校長要對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識,要樹立新的人才觀、質量觀和自身職業(yè)觀,不斷學習,不斷更新知識結構,
6、提高教育教學能力和其他相關能力,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為全面實施素質教育而努力工作! 再次 是繼續(xù)抓好學校常規(guī)管理工作,努力實現(xiàn)常規(guī)管理制度化,管理細節(jié)明晰化,管理過程考評化,在教學研究中提高教師的教育教學水平。加強對日常教育教學工作的管理監(jiān)督工作,及時糾正不規(guī)范的教學行為,教育質量是學校的'生命線,學校將通過參與已有的課題研究過程中,逐步總結出科學的管理方法。發(fā)揚學校在現(xiàn)代教育信息技術方面的優(yōu)勢,有效利用網(wǎng)絡教學資源,開展多樣的教研活動,組織項目研究,建立多種風格的教科研課題,扎實開展活動,穩(wěn)步提高教學質量。*年2月我的演講論文創(chuàng)新思路健全機制提高教學質量在車河鎮(zhèn)*年春季學期舉
7、行的“校長基礎教育質量檢測論壇”演講比賽中獲得二等獎。在我任校長職務期間,學校的教育教學水平穩(wěn)中有升,畢業(yè)班學生在參加*市教育局開展的教學質量評估測試活動中,年年都在超達標以上;百分之九十五以上的教師都獲得縣級教學質量優(yōu)秀教師。學校還獲得了*年度“兩基工作先進集體”;*年度創(chuàng)建“平安和諧校園”先進單位。作為一名教師,在教學中我注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學實際,構建屬于自己的教學風格。多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡資源和多媒體課件輔助教學,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性
8、思維,發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,走好學習成長的第一步。自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。撰寫的論文在市、區(qū)論文參賽中,多次獲獎。在20xx年撰寫的論文看準、想實、說清、寫活被收編入*市作文教改理論及實踐探索一書;*年春參加全縣中小學教師課改知識競賽榮獲二等獎;論文構建探索式語文課堂20xx年7月在*市小學教師教學論文評比活動中榮獲三等獎;論文寬容的情懷,詩一樣的心靈*年7月在*市小學教師教學論文評比活動中榮獲三等獎;在*年秋本校開展的作業(yè)及時講
9、評與學生學習興趣的培養(yǎng)課題研究中,銳意進取,全身心的投入教研工作,并于*年06月在廣西教育學院教研部發(fā)表了相關課題的論文作業(yè)及時講評與學生學習興趣的培養(yǎng)獲自治區(qū)級一等獎;*年8月份撰寫的論文打造充滿活力的語文課堂發(fā)表在*教育。在工作中,我還指導學生參加全區(qū)中小學生語文知識競賽榮獲區(qū)級指導壹等獎。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們團結協(xié)作,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。基于以上原因,如果我競聘成功,我將有創(chuàng)造性地履行好小學高級教師八級崗位職責。遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關心愛護學生,
10、教書育人,為人師表。承擔規(guī)定的教學任務,認真?zhèn)湔n,上課、輔導,批改作業(yè),考核學生成績,努力使教育教學實績在同學科教師中處于領先水平;承擔學校德育工作任務,當好班主任,獲指導青年教師當好班主任,在課內外重視對學生的思想教育,取得優(yōu)異成績。結合工作實際,不斷更新教育觀念和知識,提高業(yè)務能力,掌握新的教育理論、手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成規(guī)定的學時任務,積極參與和支持學科建設,勇于承擔教研、教改任務,每個學期爭取上一節(jié)示范課、觀摩課,聽同學科教師10節(jié)以上的課,保證課后能做出教學情況評估并提出指導意見;保證聘用期內每年至少有一篇質量較高的教學論文在*教育發(fā)表,積極參與校級以上教育科研課題研究。
11、努力培養(yǎng)、指導一名下一級職務的青年教師,取得良好成績。完善崗位所需的合格證書。如果競聘不上,我會把今天作為我下一次沖擊的起點!服從學校工作安排,堅定“堂堂正正做人,踏踏實實工作”人生信念!謝謝大家!八級崗位競聘演講稿3尊敬的各位領導、同事們:大家好!我首先感謝學校過去對我的培養(yǎng)和幫助,感謝各位給我難得的展示自我機會,能夠參加這次八級非領導崗位競聘。今天我演講的題目是:愛崗敬業(yè),真誠奉獻,努力爭當一名優(yōu)秀的教職工。一、自我介紹我叫XX,今年XX歲,XX文化,XXXX年X月參加工作,現(xiàn)為學校學生科科員,負責科行政工作和學生學籍檔案管理。參加工作以來,我認真學習,扎實工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務技能
12、,完成全部工作任務,獲得學校的充分肯定和學生的一致滿意,并榮獲了學習標兵、義工積極分子等多項光榮稱號。二、競聘優(yōu)勢1、工作經(jīng)驗豐富。自參加工作以來,我平時認真學習,刻苦鉆研,虛心向領導、同事請教,重視經(jīng)驗積累和工作總結,注重理論和實踐相結合,熟練掌握了崗位所需要的業(yè)務知識和工作技能,能夠全面做好學生科行政和學生學籍檔案管理等工作,取得良好工作成績。2、工作作風扎實。我有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、雷厲風行的工作作風,過去多年工作中,遇到無數(shù)艱難困苦,我都想法克服,時常加班加點,不怕辛苦,從無怨言,只為做好本職工作,促進學校發(fā)展,培養(yǎng)出一批又一批合格技校生,為祖國建設事業(yè)作貢獻。3、
13、服務意識強烈。我在本職崗位上牢固樹立服務意識,始終全心全意為學生服務,認真做好學生乘車安排、檔案學籍管理、醫(yī)保意外險投保、貧困生資助等工作,讓學生集中精力用到學習上,提高學習成績,成為合格優(yōu)秀的技校生。三、工作打算如果我競聘學校八級非領導崗位成功,著重做好以下工作:1、抓好自身建設,全面提高素質。我將努力按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己,加強政治理論與業(yè)務知識學習,全面提高自己的政治、業(yè)務素質,做到愛崗敬業(yè)、履行職責,公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名優(yōu)秀的教職工,為學校發(fā)展作貢獻。2、刻苦勤勉務實,高效完成工作。我要牢記使命,忠實履職,腳踏實地,創(chuàng)新工作,提高效
14、率,全面做好學生科行政工作,管理好學生學籍檔案,做好醫(yī)保意外險投保、貧困生資助等工作,高質量、高標準完成學校領導交給的各項工作任務。3、做好服務工作,奉獻自己力量。我要發(fā)揚學校優(yōu)良傳統(tǒng),強化服務意識,開動腦筋,想方設法,搞好服務,既服務好學校領導、學校各個部門和教職工,更服務好廣大學生,努力推動學校各項工作順利開展。較后,我向在座的各位領導和同事們莊嚴承諾:無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我的本職工作,為學校健康、持續(xù)發(fā)展而不懈努力。我的演講完了,謝謝大家!八級崗位競聘演講稿4尊敬的各位領導、評委、老師們:其次我積極投身于課程改革實驗與課題研究中,不斷更新教育觀念,充實專業(yè)知識
15、,培養(yǎng)專業(yè)技能,努力提高教育教學能力。幾年來,我參與研究并獲結題的課題有:國家級課題作文提前起步,分段大量讀寫,省級課題關于語文教學“雙積累”“兩結合”的研究,地區(qū)級課題讀評寫全程開放自主作文教學研究?,F(xiàn)在正參加著省級“誦讀經(jīng)典”和一個地區(qū)級的課題。為了樹立新的人才觀、質量觀和自身職業(yè)觀,在參加各類繼續(xù)教育學習中,我總是學得很認真,如在參加河池地區(qū)中小學校長培訓班學習期間,因為學習努力,成績顯著,成為74個人的班級中評出的5名優(yōu)秀學員之一。自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經(jīng)常鉆研,善于思考,不斷地豐富自己。為了總結教學經(jīng)驗,我積極撰寫教學論文,共有3獲獎:其中獲國家級一、二等獎,2獲省級獎,獲地、市級獎。論文利用字理識字,提高識字效率發(fā)表在河池教研上。我不但自己寫,還很注重指導學生寫作,近年來共有2學生作文分別發(fā)表在廣西少年報、作文周報、河池日報上,我也多次榮獲各類征文比賽指導老師獎。工作中,我嚴于律己,寬以待人,以身作則、為人師表,與老師們團結協(xié)作,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師,因此,我被評為“宜州市十佳教師”1次,鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”3次。基于以上原因,我認為自己
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