《園林植物遺傳育種學(xué)》試題及答案精品名師資料

1、園林植物遺傳育種學(xué)考試試題姓名：一、名詞解釋（每個(gè)5 分，共40 分）1. 品種：2. 有性繁殖3. 春化作用4. 誘變育種5. 種質(zhì)資源6 人工種子7.原生質(zhì)體8.細(xì)胞全能性二、簡(jiǎn)答題（每題6 分，共30 分）1. 簡(jiǎn)述園林植物種質(zhì)資源保存的主要方法以及各自的特點(diǎn)。2. 引種成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？3. 簡(jiǎn)述園林植物育種的主要目標(biāo)性狀？4. 簡(jiǎn)述選擇育種的程序？5. 與其他常規(guī)育種方法相比，單倍體育種有哪些優(yōu)勢(shì)？三、論述題 （每題 10 分，共 30 分）1. 論述植物基因表達(dá)調(diào)控過(guò)程。2.論述誘變育種的意義3. 以一種一二年生花卉為例，論述雜交優(yōu)勢(shì)育種的一般程序。園林植物育種學(xué)試卷參考答案一、名

2、詞解釋（每小題3 分，共15 分）1. 品種：指遺傳上相對(duì)一致，具有相似或一致的外部形態(tài)特征，具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的某一種栽培植物個(gè)體的總稱。2.有性繁殖：通過(guò)親本的雌雄配子受精而形成合子，近一半分裂、分化和發(fā)育而產(chǎn)生后代的過(guò)程。3. 春化作用：一些植物必須經(jīng)歷一定的低溫處理才能促進(jìn)花芽形成和花器官發(fā)育的現(xiàn)象。量。4. 誘變育種：人為的利用理化因素，誘發(fā)生物體產(chǎn)生遺傳物質(zhì)的突變，經(jīng)分離、選擇、直接或間接地培育新品種的育種途徑。5. 種質(zhì)資源：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然演化和人工創(chuàng)造而形成的一種重要的自然資源，是改良植物的基因來(lái)源6.人工種子：通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)，將植物體細(xì)胞誘導(dǎo)成形態(tài)和生理上均與合子胚相似的體細(xì)胞

3、胚，然后將其包埋于一定營(yíng)養(yǎng)成分和保護(hù)功能介質(zhì)中，組成類似種子的單位。7.原生質(zhì)體：去細(xì)胞壁厚的裸露細(xì)胞團(tuán)。細(xì)胞全能性：指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后仍具有形成完整有機(jī)體的潛能或特性。二、簡(jiǎn)答題（回答要點(diǎn)，每小題6 分，共30 分）1. 簡(jiǎn)述園林植物種質(zhì)資源保存的主要方法以及各自的特點(diǎn)。就地保存： 保存原有的生態(tài)環(huán)境與生物多樣性，保存費(fèi)用較低； 但易受自然災(zāi)害。（ 1.5 分）異地種植保存：基因型集中，比較安全，管理研究方便；但費(fèi)用較高，基因易發(fā)生混雜。（ 1.5 分）種子低溫保存：種子容易采集、數(shù)量大而體積小，便于貯存、包裝、運(yùn)輸、分發(fā)，但無(wú)性繁殖植物及頑拗型種子不易保存。 （ 1.5 分）離體試管保存

4、：大大節(jié)約土地和勞力， 繁殖系數(shù)高，可免除病毒感染，超低溫保存可長(zhǎng)期保存種質(zhì)。（ 1.5 分）2. 引種成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？引種成功的標(biāo)準(zhǔn)：與原產(chǎn)地相比，不需要特殊的保護(hù)能夠露地越冬或越夏而生長(zhǎng)發(fā)育良好；沒(méi)有降低原來(lái)的經(jīng)濟(jì)或觀賞價(jià)值； 能夠用原來(lái)的繁殖方式進(jìn)行正常的繁殖； 沒(méi)有明顯或致命的病蟲(chóng)危害。3. 簡(jiǎn)述園林植物育種的主要目標(biāo)性狀？觀賞品質(zhì)：花型、花色、葉形葉色、株型、芳香、彩斑?？鼓嫘裕嚎共∠x(chóng)害、抗寒性、耐熱性、抗旱耐鹽堿、抗污染延長(zhǎng)花期：適宜切花耐運(yùn)輸：低能耗4. 簡(jiǎn)述選擇育種的程序？育種目標(biāo)的確定；原始材料圃；株系選擇圃；品種比較預(yù)備試驗(yàn)圃；品種比較試驗(yàn)圃；區(qū)域試驗(yàn)和生產(chǎn)試驗(yàn)；品種審定

5、和推廣5. 與其他常規(guī)育種方法相比，單倍體育種有哪些優(yōu)勢(shì)？1 ）可以克服雜種分離，縮短育種年限；2 ）無(wú)顯隱性干擾，可以提高選擇的正確性和效率；3 ）節(jié)省田間試驗(yàn)的土地與勞力；4 ）克服遠(yuǎn)緣雜種不育性與分離的困難；5 ）快速培育異花授粉植物的自交系；6 ）可以直接利用其不育性。 （每個(gè)要點(diǎn) 1 分）三、論述題（第1 小題15 分，第2 小題15 分，共30 分）1.植物基因表達(dá)調(diào)控過(guò)程DNA 水平的調(diào)控；轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控；轉(zhuǎn)錄后水平的調(diào)控；翻譯水平的調(diào)控；翻譯后水平的調(diào)控；2.誘變育種的意義提高突變頻率， 擴(kuò)大突變譜；改變品種單一不良性狀；縮短育種年限； 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性；是園林育種的有效方法；突變方向和性質(zhì)不易控制3. 以一種一二年生花卉為例，論述雜交優(yōu)勢(shì)育種的一般程序。以矮牽牛為例（ 1 分），其雜交優(yōu)勢(shì)育種的一般程序?yàn)椋?）確定育種目標(biāo)，收集育種材料（2 分）2）選育優(yōu)良的自交系： 在每材料中選擇一定數(shù)量的優(yōu)良單株自交，在自交后代中繼續(xù)選擇