初中物理常識知識點(diǎn)：核技術(shù)

1、.初中物理常識知識點(diǎn)：核技術(shù)同學(xué)們?nèi)缃裾幱谶@樣一個一生中最為關(guān)鍵的時期。因此就得不斷努力學(xué)習(xí)，豐富自己的知識，下面是查字典物理網(wǎng)初中頻道為大家整理的初中物理常識知識點(diǎn)，希望對大家有幫助。1905年9月，愛因斯坦創(chuàng)立狹義相對論，并在他的題為物質(zhì)的慣性與它所含的能量相關(guān)嗎論文中，提醒了質(zhì)量與能量之間的關(guān)系，提出了著名的質(zhì)能公式E=mc2，這就從理論上預(yù)言了原子內(nèi)部蘊(yùn)藏著宏大的能量.能否開發(fā)和利用這些能量?當(dāng)時人類那么抱有悲觀態(tài)度，甚至大科學(xué)家盧瑟福也認(rèn)為通過原子的變換去探究能源，那簡直是無稽之談. 然而，人類的認(rèn)識是不會停滯的，科學(xué)技術(shù)必然是不斷進(jìn)步的.1909年3月，物理學(xué)家蓋革和馬斯頓進(jìn)展了

2、著名的粒子散射實(shí)驗(yàn);盧瑟福理解到此實(shí)驗(yàn)中粒子出現(xiàn)了反常的漫散射現(xiàn)象，他那么以原子內(nèi)存在強(qiáng)電場的觀點(diǎn)，探究粒子大角散射的內(nèi)在原因，推斷出原子由帶負(fù)電的電子和帶正電的原子核構(gòu)成，并據(jù)此于1911年提出了原子有核構(gòu)造，確立了原子核概念;1913年，玻爾以盧瑟福原子模型為根底，引入量子概念，構(gòu)筑了一個新的原子模型量子化原子模型;1919年，盧瑟福又用天然放射源放射出來的粒子轟擊氮，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的人工嬗變，即這個實(shí)驗(yàn)既發(fā)現(xiàn)了在原子核中有呈中性的質(zhì)子，也第一次用人工方法成功地把一種元素轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素，從而開拓了人為變革原子核的途徑. 那么，原子核又由什么組成呢?由于當(dāng)時的粒子只有電子和質(zhì)子，而且研究

3、得最多的是氫原子，因此，曾認(rèn)為原子核是由質(zhì)子組成的.然而，因氦原子有兩個電子，那么氦核那么由兩個質(zhì)子組成，于是氦原子的質(zhì)量就是氫原子的二倍，可是實(shí)際上卻是四倍!有人認(rèn)為原子核是由質(zhì)子和電子組成的，但這又引起許多矛盾;1920年盧瑟福在英國皇家學(xué)會的一次演講中，大膽地提出可能存在一種中性根本粒子，其質(zhì)量與質(zhì)子大體相等.假如原子核內(nèi)存在這種粒子，那么可圓滿地說明原子核的組成.此后，卡文迪許實(shí)驗(yàn)室用了十年時間尋找這種中性粒子，但卻一無所獲.1932年3月27日?Nature?自然雜志登載了物理學(xué)家查德威克的一篇論文，他提出：粒子轟擊鈹所產(chǎn)生的鈹輻射并不是射線，而是一種新粒子，此新粒子不帶電荷，因此取名為中子.由此，物理學(xué)家那么提出了原子核的質(zhì)子-中子模型.1934年，約里奧-居里夫婦在用粒子轟擊鋁靶時，得到一種天然不存在的新放射性元素磷，這是歷史上第一種人造的放射性同位素，當(dāng)然這也是對原子核構(gòu)造理論的有力證明.為了說明質(zhì)子和中子結(jié)合在尺度很小10-14m的原子核內(nèi)，科學(xué)界提出了核力概念，核力不同于當(dāng)時的萬有引力和電磁力.19331939年間的中子-質(zhì)子散射實(shí)驗(yàn)，確定了