春科學(xué)學(xué)期實(shí)驗(yàn)計劃

1、 2014年春日期課題實(shí)驗(yàn)班級授課老師2011 上午第三節(jié)放大鏡六（2）林水英2011 下午第一節(jié)放大鏡六（1）廖長秀2011 下午第二節(jié)生活中的靜電現(xiàn)象四（1）陳三妹2011 下午第三節(jié)物體在水中是沉還是浮五（1）張俊金2012 下午第一節(jié)種植我們的植物三（3）吳奕琪2012 下午第二節(jié)點(diǎn)亮小燈泡四（3）陳三妹2012 下午第三節(jié)點(diǎn)亮小燈泡四（2）施妙婷201 上午第三節(jié)種植我們的植物三（1）李偉明201 下午第一節(jié)沉浮與什么因素有關(guān)五（2）張俊金201 下午第二節(jié)我們先看到了根三（2）李偉明201 下午第三節(jié)簡單電路四（1）陳三妹201 下午第一節(jié)橡皮泥在水中的沉浮五（3）吳婉卿2014

2、下午第三節(jié)我們先看到了根三（1）李偉明201 下午第一節(jié)放大鏡下的晶體六（1）廖長秀 上午第三節(jié)怎樣放得更大六（2）林水英 下午第一節(jié)怎樣放得更大六（1）廖長秀 下午第二節(jié)電路出故障了四（1）陳三妹 下午第三節(jié)造一艘小船五（1）張俊金2014.2.18 下午第一節(jié)種子變成了幼苗三（3）吳奕琪2014.2.18 下午第二節(jié)電路出故障了四（3）陳三妹2014.2.18 下午第三節(jié)電路出故障了四（2）施妙婷2014.2.19 上午第三節(jié)種子變成了幼苗三（1）李偉明2014.2.19 下午第一節(jié)浮力五（2）張俊金2014.2.19 下午第二節(jié)種子變成了幼苗三（2）李偉明2014.2.19 下午第三節(jié)電

3、路出故障了四（1）陳三妹2014.2.20 下午第一節(jié)浮力五（3）吳婉卿2014.2.20 下午第三節(jié)莖越長越長三（1）李偉明2014.2.21 下午第一節(jié)用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）六（1）廖長秀2014.2.24 上午第三節(jié)用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）六（2）林水英2014.2.24 下午第一節(jié)用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）六（1）廖長秀2014.2.24 下午第二節(jié)導(dǎo)體與絕緣體四（1）陳三妹2014.2.24 下午第三節(jié)下沉的物體會受到水的浮力嗎？五（1）張俊金2014.2.25 下午第一節(jié)莖越長越長三（3）吳奕琪2014.2.25 下午第二節(jié)導(dǎo)體與絕緣體四（3）陳三妹2014

4、.2.25 下午第三節(jié)導(dǎo)體與絕緣體四（2）施妙婷2014.2.26上午第三節(jié)開花了，結(jié)果了三（1）李偉明2014.2.26 下午第一節(jié)下沉的物體會受到水的浮力嗎？五（2）張俊金2014.2.26 下午第二節(jié)開花了，結(jié)果了三（2）李偉明2014.2.26 下午第三節(jié)做個小開關(guān)四（1）陳三妹2014.2.27 下午第一節(jié)馬鈴薯在液體的沉浮五（3）吳婉卿 上午第三節(jié)用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）六（2）林水英 下午第一節(jié)用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）六（1）廖長秀 下午第二節(jié)做個小開關(guān)四（1）陳三妹 下午第三節(jié)探索馬鈴薯沉浮的原因五（1）張俊金 下午第一節(jié)我們的大豐收三（3）吳奕琪 下午第二節(jié)做

5、個小開關(guān)四（3）陳三妹 下午第三節(jié)做個小開關(guān)四（2）施妙婷 上午第三節(jié)蠶卵里孵出的新生命三（1）李偉明 下午第一節(jié)探索馬鈴薯沉浮的原因五（2）張俊金2014.3.5 下午第二節(jié)蠶的生長變化三（2）李偉明 下午第三節(jié)不一樣的電路四（1）陳三妹 下午第一節(jié)熱起來了五（3）吳婉卿 下午第三節(jié)蠶的生長變化三（1）李偉明 下午第一節(jié)微小世界與我們六（1）廖長秀 上午第三節(jié)我們身邊的物質(zhì)六（2）林水英 下午第一節(jié)我們身邊的物質(zhì)六（1）廖長秀 下午第二節(jié)各種各樣的花四（1）陳三妹 下午第三節(jié)給冷水加熱五（1）張俊金 下午第一節(jié)蠶變了新模樣三（3）吳奕琪 下午第二節(jié)各種各樣的花四（3）陳三妹 下午第三節(jié)各種各

6、樣的花四（2）施妙婷 上午第三節(jié)蠶變了新模樣三（1）李偉明 下午第一節(jié)液體的熱脹冷縮五（2）張俊金 下午第二節(jié)蠶變了新模樣三（2）李偉明 下午第三節(jié)把種子散播到遠(yuǎn)處四（1）陳三妹 下午第一節(jié)液體的熱脹冷縮五（3）吳婉卿 下午第三節(jié)蛹變成了什么三（1）李偉明 下午第一節(jié)物質(zhì)發(fā)生了什么變化六（1）廖長秀 上午第三節(jié)米飯、淀粉和碘酒的變化六（2）林水英 下午第一節(jié)米飯、淀粉和碘酒的變化六（1）廖長秀 下午第二節(jié)把種子散播到遠(yuǎn)處四（1）陳三妹 下午第三節(jié)空氣的熱脹冷縮五（1）張俊金 下午第一節(jié)蠶的生命周期三（3）吳奕琪 下午第二節(jié)種子的萌發(fā)四（3）陳三妹 下午第三節(jié)種子的萌發(fā)四（2）施妙婷 上午第三節(jié)

7、蠶的生命周期三（1）李偉明 下午第一節(jié)金屬熱脹冷縮嗎？五（2）張俊金 下午第二節(jié)蠶的生命周期三（2）李偉明 下午第三節(jié)動物的卵四（1）陳三妹 下午第一節(jié)熱是怎樣傳播的五（3）吳婉卿 下午第三節(jié)其他動物的生命周期三（1）李偉明 下午第一節(jié)小蘇打和白醋的變化六（1）廖長秀 上午第三節(jié)鐵生銹了六（2）林水英 下午第一節(jié)鐵生銹了六（1）廖長秀 下午第二節(jié)動物的繁殖活動四（1）陳三妹 下午第三節(jié)傳熱比賽五（1）張俊金 下午第一節(jié)其他動物的生命周期三（3）吳奕琪 下午第二節(jié)動物的繁殖活動四（3）陳三妹 下午第三節(jié)動物的繁殖活動四（2）施妙婷 上午第三節(jié)我們的生命周期三（1）李偉明 下午第一節(jié)設(shè)計制作一個保

8、溫杯五（2）張俊金 下午第二節(jié)我們的生命周期三（2）李偉明 下午第三節(jié)一天的食物四（1）陳三妹 下午第一節(jié)時間的流逝五（3）吳婉卿 下午第三節(jié)溫度和溫度計三（1）李偉明 下午第一節(jié)控制鐵生銹的速度六（1）廖長秀 上午第三節(jié)物質(zhì)變化與我們六（2）林水英 下午第一節(jié)物質(zhì)變化與我們六（1）廖長秀 下午第二節(jié)食物中的營養(yǎng)四（1）陳三妹 下午第三節(jié)太陽鐘五（1）張俊金 下午第一節(jié)測量水的溫度三（3）吳奕琪 下午第二節(jié)食物中的營養(yǎng)四（3）陳三妹 下午第三節(jié)食物中的營養(yǎng)四（2）施妙婷 上午第三節(jié)測量水的溫度三（1）李偉明 下午第一節(jié)太陽鐘五（2）張俊金 下午第二節(jié)測量水的溫度三（2）李偉明 下午第三節(jié)營養(yǎng)要

9、均衡四（1）陳三妹 下午第一節(jié)太陽鐘五（3）吳婉卿 下午第三節(jié)水結(jié)冰了三（1）李偉明 下午第一節(jié)地球的衛(wèi)星六（1）廖長秀 上午第三節(jié)月相變化六（2）林水英 下午第一節(jié)月相變化六（1）廖長秀 下午第二節(jié)生的食物和熟的的食物四（1）陳三妹 下午第三節(jié)用水測量時間五（1）張俊金 下午第一節(jié)水結(jié)冰了三（3）吳奕琪 下午第二節(jié)生的食物和熟的的食物四（3）陳三妹 下午第三節(jié)生的食物和熟的的食物四（2）施妙婷 上午第三節(jié)冰融化了三（1）李偉明 下午第一節(jié)我的水鐘五（2）張俊金 下午第二節(jié)冰融化了三（2）李偉明 下午第三節(jié)面包發(fā)霉了四（1）陳三妹 下午第一節(jié)我的水鐘五（3）吳婉卿 下午第三節(jié)水珠從哪里來三（1

10、）李偉明 下午第一節(jié)我們來造“環(huán)形山”六（1）廖長秀 上午第三節(jié)日食和月食六（2）林水英 下午第一節(jié)太陽系六（1）廖長秀 下午第二節(jié)減慢食物變質(zhì)的速度四（1）陳三妹 下午第三節(jié)我的水鐘五（1）張俊金 下午第一節(jié)水珠從哪里來三（3）吳奕琪 下午第二節(jié)減慢食物變質(zhì)的速度四（3）陳三妹 下午第三節(jié)減慢食物變質(zhì)的速度四（2）施妙婷 上午第三節(jié)水和水蒸氣三（1）李偉明 下午第一節(jié)機(jī)械擺鐘五（2）張俊金 下午第二節(jié)水珠從哪里來三（2）李偉明 下午第一節(jié)機(jī)械擺鐘五（3）吳婉卿 下午第一節(jié)在星空中（一）六（1）廖長秀 上午第三節(jié)在星空中（二）六（2）林水英 下午第一節(jié)在星空中（二）六（1）廖長秀 下午第二節(jié)食

11、物包裝上的信息四（1）陳三妹 下午第三節(jié)制作一個一分鐘計時器五（1）張俊金 下午第一節(jié)水的三態(tài)變化三（3）吳奕琪 下午第二節(jié)食物包裝上的信息四（3）陳三妹 下午第三節(jié)食物包裝上的信息四（2）施妙婷 上午第三節(jié)水的三態(tài)變化三（1）李偉明 下午第一節(jié)制作一個一分鐘計時器五（2）張俊金 下午第二節(jié)水的三態(tài)變化三（2）李偉明2014.5.8 下午第一節(jié)制作一個一分鐘計時器五（3）吳婉卿2014.5.9 下午第一節(jié)探索宇宙六（1）廖長秀2 上午第三節(jié)探索宇宙六（2）林水英 下午第二節(jié)各種各樣的巖石四（1）陳三妹 下午第三節(jié)晝夜交替現(xiàn)象五（1）張俊金 下午第一節(jié)水的三態(tài)變化三（3）吳奕琪 下午第二節(jié)各種各

12、樣的巖石四（3）陳三妹下午第三節(jié)各種各樣的巖石四（2）施妙婷 下午第一節(jié)晝夜交替現(xiàn)象五（2）張俊金下午第二節(jié)我們知道的磁鐵三（2）李偉明下午第三節(jié)認(rèn)識幾種常見的巖石四（1）陳三妹 下午第一節(jié)證明地球在自轉(zhuǎn)五（3）吳婉卿2014.5.15 下午第三節(jié)我們知道的磁鐵三（1）李偉明2014.5.16 下午第一節(jié)垃圾的處理六（1）廖長秀2014.5.19 上午第三節(jié)減少丟棄及重新使用六（2）林水英2014.5.19 下午第一節(jié)減少丟棄及重新使用六（1）廖長秀2014.5.19 下午第三節(jié)證明地球在自轉(zhuǎn)五（1）張俊金2014.5.20 下午第一節(jié)我們知道的磁鐵三（3）吳奕琪2014.5.20 下午第二節(jié)

13、認(rèn)識幾種常見的巖石四（3）陳三妹2014.5.20 下午第三節(jié)認(rèn)識幾種常見的巖石四（2）施妙婷2014.5.21 下午第一節(jié)證明地球在自轉(zhuǎn)五（2）張俊金2014.5.21 下午第二節(jié)磁鐵有磁性三（2）李偉明2014.5.21 下午第三節(jié)巖石的組成四（1）陳三妹2014.5.22 下午第一節(jié)證明地球在自轉(zhuǎn)五（3）吳婉卿2014.5.22 下午第三節(jié)磁鐵有磁性三（1）李偉明2014.5.23 下午第一節(jié)分類和回收利用六（1）廖長秀2014.5.26 上午第三節(jié)分類和回收利用六（2）林水英2014.5.26 下午第三節(jié)誰先迎來黎明五（1）張俊金2014.5.27 下午第一節(jié)磁極的相互作用三（3）吳奕

14、琪2014.5.27 下午第二節(jié)觀察、描述礦物（一）四（3）陳三妹2014.5.27 下午第三節(jié)觀察、描述礦物（一）四（2）施妙婷2014.5.28 上午第三節(jié)磁極的相互作用三（1）李偉明2014.5.28 下午第一節(jié)誰先迎來黎明五（2）張俊金2014.5.28 下午第二節(jié)磁極的相互作用三（2）李偉明2014.5.28 下午第三節(jié)觀察、描述礦物（一）四（1）陳三妹2014.5.29 下午第一節(jié)北極星不動的秘密五（3）吳婉卿2014.5.30 下午第一節(jié)污水和污水處理六（1）廖長秀 上午第三節(jié)污水和污水處理六（2）林水英 下午第二節(jié)觀察、描述礦物（二）四（1）陳三妹 下午第三節(jié)地球在公轉(zhuǎn)嗎？五（1）張俊金 下午第一節(jié)磁力大小會變化嗎？三（3）吳奕琪 下午第二節(jié)觀察、描述礦物（二）四（3）陳三妹 下午第三節(jié)觀察、描述礦物（二）四（2）施妙婷 上午第三節(jié)磁力大小會變化嗎？三（1）李偉明 下午第一節(jié)地球在公轉(zhuǎn)嗎？五（2）張俊金 下午第二節(jié)磁力大小會變化嗎？三（2）李偉明 下午第一節(jié)地球在公轉(zhuǎn)嗎？五（3）