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1、Starter Module2My English lesson重點(diǎn)詞句梳理Unit 1Open your book.單詞卡片名詞: book, hand動(dòng)詞: sit, open, listen, draw, put, stand, close副詞: down, up 介詞: down, up短語(yǔ)歸納sit down, stand up 句型再現(xiàn)1.Please sit down.2Stand up.3Open your book.4Put up your hand.5Close your book.Unit 2What's your number?單詞卡片名詞: student,
2、telephone, number形容詞: new數(shù)詞: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten副詞: here介詞: in 短語(yǔ)歸納a new student, telephone number, in Class 3 句型再現(xiàn)1.Are you a new student here? Yes, I am.2What class are you in?I'm in Class 3, Mr Chen's class.3What's your telephone number?It's s
3、even two six, eight one five.Unit 3I'm twelve.單詞卡片名詞: boy, girl, desk, chair, bag形容詞: old數(shù)詞: eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty短語(yǔ)歸納how old, how many 句型再現(xiàn)1.How old are you? I'm twelve.2How many boys are there?15.教材內(nèi)容解讀本模塊圍繞“My English l
4、esson ”這一話題展開,在真實(shí)語(yǔ)境中呈現(xiàn)了英語(yǔ)課堂上的日常用語(yǔ)和簡(jiǎn)單對(duì)話。Unit 1 通過一些簡(jiǎn)單的指令語(yǔ)的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握指令語(yǔ)的用法。 Unit 2 和Unit 3 練習(xí)了數(shù)字的用法。Unit 2 通過對(duì)句型“What's your number?” 的學(xué)習(xí), 讓學(xué)生掌握數(shù)字的用法并學(xué)會(huì)電話號(hào)碼的表達(dá)方式。 Unit 3 主要學(xué)習(xí)數(shù)字的用法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)字表達(dá)自己的年齡和進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。功能話題應(yīng)用1Please sit down.2Stand up.3Open your book.4Put up your hand.5Close your book.6What'
5、;s your telephone number?It's seven two six, eight one five.7Are you a new student here? Yes, I am.8What class are you in?I'm in Class 3, Mr Chen's class.9How old are you? I'm twelve.10How many boys are there?15.英國(guó)的英語(yǔ)課程英國(guó)學(xué)校的課程與體制比較靈活多樣,語(yǔ)言學(xué)校的課程分為全日制和半天制。全日制授課時(shí)間每周至少15個(gè)小時(shí)(學(xué)生簽證規(guī)定,學(xué)生每周上課時(shí)
6、數(shù)不得少于15個(gè)小時(shí));半天制每周上課時(shí)數(shù)在15小時(shí)以下,一般在晚上上課。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的學(xué)期安排最短3個(gè)月,最長(zhǎng)時(shí)間可達(dá)4年。課程采用班級(jí)強(qiáng)化教學(xué)方式,每門課程都結(jié)合學(xué)校的圖書館和多媒體教學(xué)。學(xué)生來(lái)自世界各地,每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在10人左右。語(yǔ)言課程分為三種:商務(wù)英語(yǔ)、普通英語(yǔ)、迎考英語(yǔ)。(1)商務(wù)英語(yǔ)該類課程有利于學(xué)生將來(lái)更好地從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)及管理工作。上課方式為集體上課和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。整個(gè)課程對(duì)學(xué)生在國(guó)際貿(mào)易、法律、金融、營(yíng)銷和工程技術(shù)等方面的發(fā)展是一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。商務(wù)課程的安排集中于商業(yè)和管理兩方面,內(nèi)容涉及一系列貿(mào)易方面的課程,如營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、人力資源、金融、商業(yè)管理等。(2)普通英語(yǔ)普通英
7、語(yǔ)課程是每周15小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)班課程,可以在早上或下午上課,授課方式多樣,通常以會(huì)話和交談為主。有不同水平的班級(jí),每名學(xué)生可以在英語(yǔ)的各個(gè)基礎(chǔ)方面得到提高。普通英語(yǔ)的學(xué)習(xí)期可選擇短期班或長(zhǎng)期班,長(zhǎng)期班的學(xué)期一般不超過4年。(3)迎考英語(yǔ)為參加劍橋英語(yǔ)考試而設(shè)置的英語(yǔ)強(qiáng)化課程,有劍橋初級(jí)證書考試(Cambirdge FirstCertificate)、劍橋中級(jí)證書考試(Cambirdge Advanced)和劍橋高級(jí)證書考試(Cambirdge Proficiency)。迎考英語(yǔ)一般為期12周,每周15至20小時(shí)的課程。德國(guó):紙喇叭筒的秘密在德國(guó),每年開學(xué)第一天,街頭總會(huì)出現(xiàn)許多懷抱彩色紙喇叭筒、肩
8、背小書包的孩子。為了使嚴(yán)格的學(xué)校生活多一份甜意,德國(guó)的家長(zhǎng)都要為新入學(xué)的孩子準(zhǔn)備一個(gè)紙喇叭筒。喇叭筒各式各樣,有的畫有米老鼠、獅子王等卡通形象,有的畫有白雪公主等童話人物,也有的做工精細(xì),色彩斑斕,傾注著家長(zhǎng)的一片愛心。孩子去學(xué)校報(bào)到的那一天,家長(zhǎng)要將喇叭筒送給孩子,回家后則繼續(xù)由家長(zhǎng)保管。等分班那天,也就是孩子正式成為學(xué)生后,孩子才能打開喇叭筒。一般,除糖果外,喇叭筒里還有彩筆、卷筆刀和小玩具等。日本:開學(xué)不忘防災(zāi)9月1日在日本是個(gè)非同尋常的日子。這天不僅是各類學(xué)校新學(xué)期開始的第一天,也是全國(guó)“防災(zāi)日”。每年的9月1日,日本各地都開展防災(zāi)救災(zāi)活動(dòng),安排兒童“避難演練”是“防災(zāi)訓(xùn)練”的重要環(huán)節(jié)
9、。這天早上,小學(xué)生們都帶著自己的暑假作業(yè),按地區(qū)集合后,整隊(duì)走向?qū)W校。8:30 舉行開學(xué)儀式,接著,學(xué)生們回到各自的教室,班主任不僅要確認(rèn)全班同學(xué)是否到齊,還要詢問他們的暑假生活過得是否充實(shí)愉快,觀察并檢查他們是否做好了新學(xué)期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,然后向他們提出新的要求。10:30日本首相發(fā)布“ 警戒宣言”, 家長(zhǎng)們紛紛前往學(xué)校。 教師和家長(zhǎng)進(jìn)行交接學(xué)生的訓(xùn)練后,學(xué)生由各自的家長(zhǎng)領(lǐng)回。新學(xué)期第一天的“功課”結(jié)束?!坝腥さ挠⒄Z(yǔ)課”Everyone has his favorite teacher, so_do_I. My favorite teacher is our English teacher Mi
10、ss Wei. We felt (感覺) English very difficult when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve (解決) the problem (問題). One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples, bananas, and oranges. She said, “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English. ”All the students listened carefully
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