浙教版科學(xué)八下第4章綜合測評卷

1、第4章綜合測評卷一、選擇題（每題2分，共44分）1.土壤中生活有蚯蚓和其他小動物，它們能使土壤中的無機物成分增加。下列有關(guān)解釋中，合理的是()。A.這些小動物通過呼吸作用排放無機物B.這些小動物能把土壤中的有機物分解為無機物C.這些小動物通過松土把地面的無機物帶到土壤中D.這些小動物的排泄物進入土壤2.如圖所示，不久發(fā)現(xiàn)本來浸沒土壤的液面下降，這個實驗可以證明()。A.土壤中含有水分B.土壤中含有空氣C.土壤中含有無機鹽D.土壤的密度大于水3.在根尖的結(jié)構(gòu)中，有一群近似正方形的細胞，排列緊密，細胞壁薄、細胞質(zhì)濃、細胞核大，能夠伸長，這些細胞位于()。A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.根毛區(qū)

2、4.下列關(guān)于植物對水分的吸收、運輸與散失的敘述中，不正確的是()。A.根吸收水分的主要部位是根冠B.莖通過導(dǎo)管運輸水分C.根吸收的水分大部分用于蒸騰作用D.蒸騰作用促進了生物圈的水循環(huán)5.植物的生活需要各種營養(yǎng)成分，其中由根從土壤中吸收的營養(yǎng)成分主要是指()。A.土壤中的有機物B.土壤中的水分C.土壤中的無機鹽D.土壤中的微生物6.如圖所示為某小組進行實驗時設(shè)置的裝置圖，其中能驗證植物蒸騰作用散失水分的是()。7.植物氣孔的主要作用中，除了散發(fā)蒸騰作用過程中的水蒸氣外，另外具有的作用是()。A.吸收水分 B.吸收無機鹽C.二氧化碳和氧氣的進出D.有機物的進出8.如圖所示為顯微鏡下的椴樹三年木質(zhì)

3、莖切片，從圖中可以看到，接近邊緣的部位，只由23層細胞組成，呈環(huán)狀排列，細胞扁平，能不斷分裂。這部分結(jié)構(gòu)屬于()。A.表皮 B.韌皮部 C.形成層 D.木質(zhì)部9.有些人外出游玩時，一時興起在樹木上寫“××到此一游”，這是一種不文明的行為，這樣做會影響樹的正常生長。其原因可能是()。A.損傷向上運輸水和無機鹽的導(dǎo)管 B.損傷向下運輸有機物的篩管C.損傷向上運輸有機物的導(dǎo)管 D.損傷向下運輸水、無機鹽的篩管10.如圖所示為某種木本植物的橫切面，從中可以觀察到明顯的年輪結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)年輪的說法中，錯誤的是()。A.根據(jù)樹木年輪的數(shù)目，可以推知它的年齡B.樹木生長一年一般只生成一個

4、年輪，但也有的植物一年會產(chǎn)生多個年輪C.植物的年輪可為我們指示南北方向以及某些年份的氣候信息D.植物年輪中顏色較深的為春材，較淺的為秋材11.植物葉片中，只能進行呼吸作用，不能進行光合作用的部位是(）。A.保衛(wèi)細胞 B.葉肉細胞 C.表皮細胞 D.葉柄細胞12.下列做法中，不屬于運用蒸騰作用原理的是()。A.在陰天或傍晚移栽植物 B.移栽植物時去掉部分枝葉C.對移栽后的植物進行遮陽 D.夏天早上和傍晚給植物澆水13.根毛區(qū)是根尖吸收水分的主要部位，下列有關(guān)認識：根毛細胞有大液泡；根毛是由多個細胞連接而成的；大量根毛增加了根與土壤的接觸面積；有輸導(dǎo)組織；根毛細胞細胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)通常比土壤溶液

5、的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小，其中錯誤的是()。A. B. C. D.14.如圖所示為葡萄的莖，下列有關(guān)葡萄的卷須及其莖的形成的說法中，正確的是()。A.葡萄的卷須屬于變態(tài)葉，葡萄的莖屬于直立莖B.葡萄的卷須屬于變態(tài)莖，葡萄的莖屬于纏繞莖C.葡萄的卷須屬于變態(tài)葉，葡萄的莖屬于匍匐莖D.葡萄的卷須屬于變態(tài)莖，葡萄的莖屬于攀援莖15.水和無機鹽在植物體中運輸?shù)幕就緩绞?)。A.土壤溶液里的水分根中篩管莖中篩管葉中篩管B.土壤溶液里的水分根中導(dǎo)管莖中導(dǎo)管葉中導(dǎo)管C.土壤溶液里的水分葉中篩管莖中篩管根中篩管D.土壤溶液里的水分葉中導(dǎo)管莖中導(dǎo)管根中導(dǎo)管16.與沙漠植物的根相比，杭州西溪濕地植物的根不會太長，但沙漠

6、植物如仙人掌的根卻可以扎得很深。下列有關(guān)分析中，錯誤的是()。A.沙漠植物的根主要是把植物固定，不會被風(fēng)沙吹走B.沙漠植物的根深扎更有利于吸收水分C.沙漠植物的根深扎更有利于獲得有機物D.沙漠植物的根深扎更有利于蒸騰作用17.設(shè)下圖中a、b、c是三個相鄰的植物細胞，細胞液中營養(yǎng)物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為abc，它們之間水分滲透的方向是()。18.當(dāng)植物細胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)時，植物會失水。下列與之原理不同的是()。A.腌制的咸肉能存放更長時間B.腌制的蔬菜有利于保存C.醫(yī)務(wù)人員用濃鹽水清洗病人的傷口D.發(fā)熱病人可用酒精擦拭降溫19.植物葉片上的氣孔對植物生命活動有重要作用，下

7、列會導(dǎo)致氣孔關(guān)閉的是()。A.當(dāng)植物失水過多時B.蒸騰作用最強時C.光合作用最強時D.放出氧氣最多時20.土壤中缺少磷肥時，植物體現(xiàn)出來的營養(yǎng)缺乏癥狀是()。A.矮小，葉色發(fā)黃B.植株暗綠帶有紫紅色C.矮小，葉片有褐斑D.莖稈柔弱，易倒伏21.某實驗小組用含有各種必需營養(yǎng)元素的稀溶液培養(yǎng)大麥。試驗分兩組，一組在光照下，一組在黑暗中，48h后測定幾種離子的濃度。實驗結(jié)束后溶液中的離子濃度與實驗開始時的濃度之比如表所示（不考慮水分蒸發(fā)）。由該實驗作出的分析中，錯誤的是()。A.大麥在光照下吸收Mg2+比吸收水分快B.植物吸收礦物質(zhì)并不都隨吸水量增加而增加，這是兩個相對獨立的過程C.植物對礦物質(zhì)的吸

8、收具有選擇性D.光照對植物吸收礦物質(zhì)和吸收水分都會產(chǎn)生影響22.如圖所示為通過測量一段樹枝（例如柳樹）的吸水情況來研究蒸騰作用的實驗裝置。裝置是連通的，內(nèi)裝有清水，并用白熾燈照射。下列預(yù)測中，不可能成立的是()。A.該裝置可以定性地研究影響柳樹枝條蒸騰作用速率的因素B.在無風(fēng)且潮濕的空氣中，小氣泡將緩慢地向左移動C.在高溫及干燥的空氣中，小氣泡將快速地向左移動D.單位時間內(nèi)消耗水的量，就是該柳樹枝條蒸騰的水量二、填空題（每空1分，共28分）23.巖石在長期的風(fēng)吹雨打、冷熱交替和生物的作用下，可以風(fēng)化成為越來越小的碎塊，最后形成了含有機物、礦物質(zhì)顆粒、 和 的土壤。其中有機物的主要來源是生物的

9、和 。24.讀“理想土壤成分體積比例”圖（如圖所示），回答下列問題：（1）圖中字母代表的土壤組成部分是：A ；B 。（2）四種組成部分中， 直接影響土壤肥力的形成和發(fā)展。（3）如果C的成分偏多，那么土壤類型為 。（4）土壤面臨的最大威脅是土壤的 和 。25.不同的植物具有不同的根系，如圖所示為最典型的兩種根系。（1）現(xiàn)有南瓜、蔥、辣椒、大蒜四種植物，其中屬于直根系的植物是 ，而屬于須根系的植物是 。（2）直根系和須根系有著明顯的區(qū)別，直根系的特點是 ，而須根系的特點是 。（3）植物根系的分布與許多因素有關(guān)，土壤結(jié)構(gòu)、肥力、通氣狀況、 等環(huán)境因素都會影響根系的分布。26.如圖所示為根尖四部分細胞

10、形態(tài)特點示意圖，請你根據(jù)這些細胞的結(jié)構(gòu)特征，按根尖結(jié)構(gòu)從下到上的順序依次為：A ，其中根尖吸水的主要區(qū)域是 ，對根尖起保護作用的是 （填字母）。27.有兩只小燒杯，甲杯裝清水，乙杯裝等量的濃鹽水（都是40mL），把蘿卜條切割成褲子狀，兩邊“褲腿”大小相等，分別放于兩只燒杯中。過一段時間觀察蘿卜條兩側(cè)及兩燒杯液面發(fā)生的變化情況是 ，產(chǎn)生這個結(jié)果的原因是 。28.如圖所示為蠶豆葉片的橫切面，請據(jù)圖回答下列問題：（1）在葉片中起運輸功能的結(jié)構(gòu)是 （填序號，下同），屬于營養(yǎng)組織細胞的是 。（2）在葉片的上、下表面涂上一層凡士林，會直接影響到葉片的光合作用，這是因為光合作用的原料 無法從 （填序號）進入

11、葉片。29.我國目前處理垃圾的方法基本上有三種：焚燒處理、填埋法、堆肥法（生活垃圾）。生活垃圾在埋入土壤后很快就能被細菌等微生物降解。但目前生活垃圾一般裝塑料袋后再扔，使大量難降解塑料被埋入土壤。請回答下列問題：（1）垃圾在土中降解，細菌等微生物的功能是 。（2）“垃圾袋裝化”的最大弊端是 ，其原因是 。（3）世界上較先進的垃圾處理方法是將垃圾進行分類，將鋼鐵、有色金屬、玻璃陶瓷、塑料等統(tǒng)統(tǒng)分開后再用不同的方法加以處理，你認為這種方法的好處是 。三、實驗探究題（每空2分，共28分）30.某同學(xué)做了如圖所示的實驗，據(jù)圖回答下列問題：（1）實驗中把枝端削成斜面的目的是 。數(shù)小時后，植物的莖變紅部位

12、是 。（2）導(dǎo)管和篩管在植物體內(nèi)形成了兩個相對獨立的管道系統(tǒng)，其中篩管負責(zé)運輸 。（3）縱切枝條，觀察發(fā)現(xiàn)紅色越往上越淺是因為 。(4)要使實驗效果更明顯，請寫出一種措施 。31.小明想知道鉻對玉米的生長是否有影響，他做了如下實驗：在裝有同樣肥沃土壤的甲、乙兩個花盆中，同時移入生長同樣健壯的玉米幼苗，甲盆正常澆水，乙盆澆等量的、一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含鉻溶液。兩周以后，玉米幼苗生長狀況如圖所示。該實驗重復(fù)做三次，現(xiàn)象一致。（1）這是一組 實驗，研究的問題是 。（2）玉米幼苗要求“同時移入”“同樣健壯”，是為了 。（3）該實驗可以得出的結(jié)論是 。32.為了研究不同環(huán)境條件下植物的蒸騰作用，取葉片數(shù)量和形狀大小相同的三株幼小的菊花，分別插入三個相同的量筒中，量筒中加入同樣多的清水，在水面上滴加幾滴植物油，使油膜覆蓋水面，量筒口用棉花團封閉，