高中物理會考復(fù)習(xí)選修11

1、選修1-1電場一、考綱要求測試內(nèi)容測試要求基本要求（選修1-1）電荷 電荷守恒定律A庫侖定律A電場 電場強度 電場線B二、考點梳理（一）電荷、電荷守恒定律1、兩種電荷：用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷。2、元電荷：一個元電荷的電量為1.6×10-19C，是一個電子所帶的電量。說明：任何帶電體的帶電量皆為元電荷電量的整數(shù)倍。3、起電：使物體帶電叫起電，使物體帶電的方式有三種摩擦起電，接觸起電，感應(yīng)起電。4、電荷守恒定律：電荷既不能創(chuàng)造，也不能被消滅，它們只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，系統(tǒng)的電荷總數(shù)是不變的注意：電荷的變化是電

2、子的轉(zhuǎn)移引起的；完全相同的帶電金屬球相接觸，同種電荷總電荷量平均分配，異種電荷先中和后再平分。（二）庫侖定律1 內(nèi)容：真空中兩個點電荷之間相互作用的電力，跟它們的電荷量的乘積成正比，跟它們的距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。2 公式： k90×109N·m2C23適用條件：（1）真空中； （2）點電荷點電荷是一個理想化的模型，在實際中，當(dāng)帶電體的形狀和大小對相互作用力的影響可以忽略不計時，就可以把帶電體視為點電荷（這一點與萬有引力很相似，但又有不同：對質(zhì)量均勻分布的球，無論兩球相距多近，r都等于球心距；而對帶電導(dǎo)體球，距離近了以后，電荷會重新分布，不能再用球心

3、距代替r）。點電荷很相似于我們力學(xué)中的質(zhì)點（三）電場1存在于帶電體周圍的傳遞電荷之間相互作用的特殊媒介物質(zhì)電荷間的作用總是通過電場進(jìn)行的。2電場的基本性質(zhì)是對放入其中的電荷有力的作用。3電場可以由存在的電荷產(chǎn)生，也可以由變化的磁場產(chǎn)生。（四）電場強度1定義：放入電場中某一點的電荷受到的電場力F跟它的電量q的比值叫做該點的電場強度，表示該處電場的強弱2表達(dá)式：EF/q（定義式） 單位是：N/C或V/m；E=kQ/r2（導(dǎo)出式，真空中的點電荷，其中Q是產(chǎn)生該電場的電荷）3方向：與該點正電荷受力方向相同，與負(fù)電荷的受力方向相反；電場線的切線方向是該點場強的方向；場強的方向與該處等勢面的方向垂直4在電

4、場中某一點確定了，則該點場強的大小與方向就是一個定值，與放入的檢驗電荷無關(guān)，即使不放入檢驗電荷，該處的場強大小方向仍不變，這一點很相似于重力場中的重力加速度，點定則重力加速度定，與放入該處物體的質(zhì)量無關(guān)，即使不放入物體，該處的重力加速度仍為一個定值5電場強度是矢量，電場強度的合成按照矢量的合成法則（平行四邊形法則和三角形法則）6電場強度和電場力是兩個概念，電場強度的大小與方向跟放入的檢驗電荷無關(guān)，而電場力的大小與方向則跟放入的檢驗電荷有關(guān)，（五）電場線是人們?yōu)榱诵蜗蟮拿枥L電場而想象出一些線，客觀并不存在1切線方向表示該點場強的方向，也是正電荷的受力方向2從正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止，或從正電荷出發(fā)

5、到無窮遠(yuǎn)處終止，或者從無窮遠(yuǎn)處出發(fā)到負(fù)電荷終止3疏密表示該處電場的強弱，也表示該處場強的大小4勻強電場的電場線平行且距離相等5沒有畫出電場線的地方不一定沒有電場6電場線永不相交也不閉合，勻強電場點電荷與帶電平板+等量異種點電荷的電場等量同種點電荷的電場孤立點電荷周圍的電場7電場線不是電荷運動的軌跡選修1-1磁場一、考綱要求序號測試內(nèi)容測試要求1磁場 磁感線A2地磁場A3電流的磁場 安培定則B4磁感應(yīng)強度B5安培力的大小 左手定則B6洛倫茲力的方向A二、考點梳理（一）磁場 磁感線1.磁場的產(chǎn)生（1）磁極周圍有磁場.（2）電流周圍有磁場（奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)）.2.磁場的基本性質(zhì)對處于磁場中的磁

6、極、電流、運動電荷有磁場力的作用，有強弱和方向.(對磁體一定有力的作用；對電流、運動電荷可能有力的作用).3.磁感線（1）用來形象地描述磁場中各點的磁場方向和強弱的曲線.（2）磁感線上每一點的切線方向就是該點的磁場方向，也就是在該點小磁針靜止時N極的指向.（3）磁感線的疏密表示磁場的強弱.（4）磁感線是封閉曲線（和靜電場的電場線不同）.（5）要熟記常見的幾種磁場的磁感線.（二）電流的磁場、安培定則（右手螺旋定則）1. 電流的磁效應(yīng)：不僅磁鐵能產(chǎn)生磁場，電流也能產(chǎn)生磁場，這個現(xiàn)象稱之為電流的磁效應(yīng).1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特用實驗展示了電與磁的聯(lián)系，說明了電與磁之間存在著相互作用，揭示了電流

7、的磁效應(yīng)，這對電與磁研究的深入發(fā)展具有劃時代的意義，也預(yù)示了電力應(yīng)用的可能性.2.安培定則（右手螺旋定則）：對直導(dǎo)線，四指指向磁感線方向；對環(huán)行電流，大拇指指向中心軸線上的磁感線方向；對長直螺線管大拇指指向螺線管內(nèi)部的磁感線方向.（1）判斷直線電流的磁場具體做法是右手握住_，讓伸直的拇指的方向與_一致，那么，彎曲的四指所指的方向就是_的環(huán)繞方向.（2）判斷通電螺線管的磁場具體做法是右手握住_，讓彎曲的四指所指的方向跟_一致，拇指所指的方向就是螺線管_的方向.3.安培分子電流假說（又叫磁性起源假說）：認(rèn)為磁極的磁場和電流的磁場都是由電荷的運動產(chǎn)生的.安培認(rèn)為在原子，分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部存在著一種環(huán)

8、形電流-分子電流，分子電流使每個物質(zhì)微粒都成為一個微小磁體，它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個小磁極，并且這兩個磁極跟分子電流不可分割地聯(lián)系在一起.三、地磁場地磁場：地球本身就是一個大磁體，地磁場的N極在地理的南極，S極在地理的北極.地球的地理兩極與地磁兩極并不完全重合，其間有一個交角，叫做磁偏角.四、磁感應(yīng)強度、安培力、左手定則1.磁感應(yīng)強度（1）磁感應(yīng)強度是反映磁場_的物理量.（2）公式：B=_單位：_;磁感應(yīng)強度是矢量.2.安培力（1）在磁場中，通電導(dǎo)線要受到_力的作用，我們使用的電動機(jī)就是利用這個原理來工作的.（2）通電導(dǎo)體放在磁場里，當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場垂直時，所受的安培力_;當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場一致時，所

9、受的安培力_;當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場斜交時，所受的安培力_.（3）導(dǎo)線方向與磁場垂直時,導(dǎo)線受到的安培力大小F_.3.安培力的方向左手定則伸開左手，使拇指跟其余四指_,并且都跟手掌在同一個平面內(nèi)，讓_穿入手心，并使四指指向_的方向，則拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線所受安培力的方向.4.磁場力的本質(zhì)磁極和電流之間的相互作用力（包括磁極與磁極、電流與電流、磁極與電流），都是運動電荷之間通過磁場發(fā)生的相互作用.因此在分析磁極和電流間的各種相互作用時，除要記住“同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引”的結(jié)論，還應(yīng)該記住更加普遍適用的：“同向電流互相吸引，反向電流互相排斥”.五、洛侖茲力 洛侖茲力的方向1.磁場對_有

10、力的作用，這種力叫做洛倫茲力.2.左手定則：伸開左手，使拇指跟其余四指_,并且都跟手掌在同一個平面內(nèi)，讓_穿入手心，并使四指指向_的方向，則拇指所指的方向就是運動正電荷所受安培力的方向.3.洛倫茲力一定既垂直于電荷的速度方向，又垂直于磁感應(yīng)強度方向選修1-1電磁感應(yīng)、電磁技術(shù)與社會發(fā)展一、考綱要求序號測試內(nèi)容測試要求1磁通量A2電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用A3電磁感應(yīng)定律A4電磁波A5交變電流 變壓器 高壓輸電補充6自感現(xiàn)象 渦流 電感器補充7常見傳感器及其應(yīng)用A二、考點梳理（一）電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用、電磁感應(yīng)定律1.英國物理學(xué)家_經(jīng)過10年的艱苦探索，終于在1831年發(fā)現(xiàn)了_現(xiàn)象，進(jìn)一步揭示了電現(xiàn)象

11、與磁現(xiàn)象之間的密切聯(lián)系，奏響了電氣化時代的序曲.2.閉合電路的一部分在磁場中做切割磁感線運動時，_中就產(chǎn)生電流，這類現(xiàn)象就叫做_.由電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流叫做_.3.電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件（1）磁通量：穿過一個_的磁感線的多少.（2）條件：只要穿過_的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生.4.感應(yīng)電動勢：電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢.5.法拉第電磁感應(yīng)定律：電路中感應(yīng)電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的_成正比.（1）表達(dá)式：_ ，多匝線圈的電動勢：_.（2）磁通量的變化率描述_.（3）導(dǎo)體垂直切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的表達(dá)式： .二、交變電流 變壓器 高壓輸電1.交變電流（簡稱交流（AC），

12、俗稱交流電）：大小和方向都隨時間做周期變化的電流.2.交流發(fā)電機(jī)：由定子和轉(zhuǎn)子組成，轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動使穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，在線圈中激發(fā)出感應(yīng)電動勢.3.交流的變化規(guī)律：日常使用的電是由電網(wǎng)送來的，電網(wǎng)中的交變電流，它的電流、電壓隨時間按正弦函數(shù)的規(guī)律變化，叫做正弦式電流.（1）表達(dá)式： （2）圖象： （3）描述物理量：周期（T）、頻率（f）、有效值（E、U、I）、峰值（Em、Um、Im）其中，.另外，家用電器銘牌上的額定電壓、額定電流都是指有效值.4. 變壓器（1）構(gòu)造：變壓器由一個閉合的鐵芯、原線圈、副線圈組成.（2）工作原理：變壓器利用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的互感現(xiàn)象.5.減小輸電線路上電能損失

13、的方法：（1）減小輸電線電阻（從、L、S三個角度考慮，但效果不佳）.（2）減小輸電電流I（因為，所以采用高壓輸電既有效又經(jīng)濟(jì)）.三、自感現(xiàn)象 渦流 電感器1.導(dǎo)體本身電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象叫自感現(xiàn)象.自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢叫自感電動勢.2.通電自感和斷電自感（1）A1、A2是規(guī)格完全一樣的燈泡.閉合電鍵S，調(diào)節(jié)變阻器R，使A1、A2亮度相同，再調(diào)節(jié)R1，使兩燈正常發(fā)光，然后斷開開關(guān)S.重新閉合S，觀察到燈泡A2立刻正常發(fā)光，跟線圈L串聯(lián)的燈泡A1逐漸亮起來.原因：電路接通時，電流由零開始增加，穿過線圈L的磁通量逐漸增加，L中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的方向與原來的電流方向相反，阻礙L中電流增加

14、，即推遲了電流達(dá)到正常值的時間.（2）接通電路，待燈泡A正常發(fā)光.然后斷開電路，觀察到S斷開時，A燈突然閃亮一下才熄滅.原因：當(dāng)S斷開時，L中的電流突然減弱，穿過L的磁通量逐漸減少，L中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，方向與原電流方向相同，阻礙原電流減小.L相當(dāng)于一個電源，此時L與A構(gòu)成閉合回路，故A中還有一段持續(xù)電流.燈A閃亮一下，說明流過A的電流比原電流大.3.自感的應(yīng)用電感器：特點：通直流、阻交流.日光燈鎮(zhèn)流器.4.渦流現(xiàn)象：把塊狀金屬放在變化的磁場中，或者讓它在磁場中運動時，金屬塊內(nèi)將產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種電流在金屬塊內(nèi)自成閉合回路，很像水的旋渦，因此叫渦流，簡稱渦流.由于整塊金屬的電阻（率）很小，渦流通

15、常很強，發(fā)熱消耗大量電能.（1）渦流的減少：電機(jī)和變壓器通常用涂有絕緣漆的薄硅鋼片（電阻率大）疊壓制成的鐵芯.（2）渦流的應(yīng)用：真空冶煉爐（高頻感應(yīng)爐）（冶煉特種合金和特種鋼）金屬探測器（用于安檢、探雷、探礦等）.電磁爐四、電磁波及信息處理1.麥克斯韋電磁場理論基本內(nèi)容：（1）變化的磁場能夠在周圍空間產(chǎn)生電場，變化的電場能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場.（2）均勻變化的磁場產(chǎn)生穩(wěn)定的電場，均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場.（3）振蕩的（周期性變化的）磁場產(chǎn)生同頻率的振蕩電場，振蕩的電場產(chǎn)生同頻率的振蕩磁場.2.頻率、波速、波長,或.3. 電磁波譜（1）定義：按波長或頻率大小的順序排列成譜.（2）按波長從大到

16、小的順序：無線電波、光波（紅外線、可見光、紫外線）、X射線、射線.（3）主要作用紅外線主要作用是熱作用，可以利用紅外線來加熱物體和進(jìn)行紅外線遙感；紫外線主要作用是化學(xué)作用，可用來殺菌和消毒；倫琴射線有較強的穿透本領(lǐng)，利用其穿透本領(lǐng)與物質(zhì)的密度有關(guān)，進(jìn)行對人體的透視和檢查部件的缺陷；射線的穿透本領(lǐng)更大，在工業(yè)和醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用，如探傷，測厚或用刀進(jìn)行手術(shù)4.電磁波的發(fā)射和接收（1）載波：攜帶聲音、圖象等信息的電磁波.（2）調(diào)制：把信息加到載波上，使載波隨信號而變叫調(diào)制.（3）調(diào)幅（頻）波：使振幅（頻率）隨信號而變叫調(diào)幅（頻）波.（4）調(diào)諧：從電磁波中選出所要的信號的技術(shù)叫做調(diào)諧.（5）解調(diào)

17、：從載波中將聲音、圖象等信息“取”出叫解調(diào).【鞏固練習(xí)】1.把聲音、圖像等信號加載到高頻電磁波上的過程，稱為 .信號的調(diào)制方式有調(diào)幅信號和 兩種方式.其中 信號由于抗干擾能力強，操作性強，因此高質(zhì)量的音樂和語言節(jié)目，電視伴音采用這種信號調(diào)制方式.解析：調(diào)制；調(diào)頻；調(diào)頻2.轉(zhuǎn)換電視頻道，選擇自己喜歡的電視節(jié)目，稱為 ( )(A)調(diào)幅 (B)調(diào)頻 (C)調(diào)制 (D)調(diào)諧3.下列應(yīng)用沒有利用電磁波技術(shù)的是（ ）(A)無線電廣播 (B)移動電話 (C)雷達(dá) (D)白熾燈5.傳感器（1）定義：傳感器是把非電學(xué)物理量（如位移、速度、壓力、溫度、濕度、流量、聲強、光照度等）轉(zhuǎn)換成易于測量、傳輸、處理的電學(xué)量

18、（如電壓、電流、電容等）的一種組件，起自動控制作用.一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換器件、轉(zhuǎn)換電路三個部分組成，如下表所示：（2）幾種傳感器：雙金屬溫度傳感器（主要應(yīng)用在日光燈啟動器、電熨斗、電冰箱溫控器上）；光敏電阻傳感器（一般用于光的測量、光的控制和光電轉(zhuǎn)換）；壓力傳感器（電容式壓力傳感器 、電容式話筒）等選修1-1電路、家用電器與日常生活一、考綱要求序號測試內(nèi)容測試要求1靜電的利用與防止A2焦耳定律A3電阻定律A4電動勢 閉合電路歐姆定律A5電熱器、白熾燈等家用電器的技術(shù)參數(shù)的意義A6安全用電與節(jié)約用電A二、考點梳理（一）靜電的利用和防止1.防止靜電危害的主要方法是把多余的靜電導(dǎo)走，如接地放電，增大空氣濕度.實例：油罐車的拖地鐵鏈，飛機(jī)著落架上的導(dǎo)電輪胎，地毯里的金屬絲.2.靜電應(yīng)用實例：靜電除塵，靜電復(fù)印，靜電噴涂.二、電流、電源電動勢1.電流（1）定義：電荷的定向移動形成電流.（2）產(chǎn)生條件：要有自由移動的電荷；導(dǎo)體兩端存在電壓.（3）方向：與正電荷定向移動方向相同.（4）大小：