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文檔簡介

1、.初中主要學習物理知識點成績的進步是同學們進步總體學習成績的重要途徑,大家一定要在平時的練習中不斷積累,小編為大家準備了初中主要學習物理知識點,希望同學們不斷獲得進步!物理量 單位 公式名稱 符號 名稱 符號質(zhì)量 m 千克 kg m=pv溫度 t 攝氏度 C速度 v 米/秒 m/s v=s/t密度 p 千克/米 p=m/v力重力 F 牛頓牛 N G=mg壓強 P 帕斯卡帕 Pa P=F/S功 W 焦耳焦 J W=Fs功率 P 瓦特瓦 w P=W/t電流 I 安培安 A I=U/R電壓 U 伏特伏 V U=IR電阻 R 歐姆歐 R=U/I電功 W 焦耳焦 J W=UIt電功率 P 瓦特瓦 w P

2、=W/t=UI熱量 Q 焦耳焦 J Q=cmt-t比熱 c 焦/千克C J/kgC真空中光速 3108米/秒g 9.8牛頓/千克15C空氣中聲速 340米/秒平安電壓 不高于36伏初中物理根本概念概要一、測量長度L:主單位:米;測量工具:刻度尺;測量時要估讀到最小刻度的下一位;光年的單位是長度單位。時間t:主單位:秒;測量工具:鐘表;實驗室中用停表。1時=3600秒,1秒=1000毫秒。質(zhì)量m:物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。主單位:千克; 測量工具:秤;實驗室用托盤天平。二、機械運動機械運動:物體位置發(fā)生變化的運動。參照物:判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標準,這個被選作標準的物體叫參照物。

3、勻速直線運動:比較運動快慢的兩種方法:a 比較在相等時間里通過的路程。b 比較通過相等路程所需的時間。公式: 1米/秒=3.6千米/時。三、力力F:力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是互相的。力的單位:牛頓N。測量力的儀器:測力器;實驗室使用彈簧秤。力的作用效果:使物體發(fā)生形變或使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。物體運動狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運動方向改變。力的三要素:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。力的圖示,要作標度;力的示意圖,不作標度。重力G:由于地球吸引而使物體受到的力。方向:豎直向下。重力和質(zhì)量關系:G=mg m=G/gg=9.8牛/千克。讀法:9.8牛每千克,表示質(zhì)量為1千克

4、物體所受重力為9.8牛。重心:重力的作用點叫做物體的重心。規(guī)那么物體的重心在物體的幾何中心。二力平衡條件:作用在同一物體;兩力大小相等,方向相反;作用在一直線上。物體在二力平衡下,可以靜止,也可以作勻速直線運動。物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。處于平衡狀態(tài)的物體所受外力的合力為零。同一直線二力合成:方向一樣:合力F=F1+F2 ;合力方向與F1、F2方向一樣;方向相反:合力F=F1-F2,合力方向與大的力方向一樣。一樣條件下,滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多?;瑒幽Σ亮εc正壓力,接觸面材料性質(zhì)和粗糙程度有關。【滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內(nèi)容是:一切物體在不受外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。 慣性:物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。四、密度密度:某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量,密度是物質(zhì)的一種特性。公式: m=V 國際單位:千克/米3 ,常用單位:克/厘米3,關系:1克/厘米3=1103千克/米3;水=1103千克/米3;讀法:103千克每立方米,表示1立方米水的質(zhì)量為103千克。密度測定:用托盤天平測質(zhì)量,量筒測固體或液體的體

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