感恩教育課題研究

1、小學生的感恩教育課題計劃 · 作者： 李海桂 (小學語文  甘肅定西二期小學語文一班 ) · 評論數(shù)/瀏覽數(shù)： 2 / 515 · 發(fā)表日期： 2010-05-04 08:42:32    （一）準備階段一、指導思想通過愛心和感恩教育，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。二、活動目標1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩。2、促進校園和諧，融合師生關系，促進校園平安。3、促進家庭和睦，完善人際關系，為構建

2、和諧社會奠基。4、促進學校實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學校獻關心，在社會獻愛心。做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌°學校尊敬老師，友愛同學；在社會，遵守公德，遵紀守法，尊老敬賢，關愛社會，愛護自然。三、指導原則以人為本，把關愛與責任教育統(tǒng)一，做到七個結合，即感恩教育與學校校會、班隊會相結合；與社會實踐活動相結合；與學校常規(guī)管理相結合；與課堂教學相結合；與家庭教育相結合；與學生心理健康教育相結合；與師德教育相結合。四、主要活動內(nèi)容感恩父母感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母長輩。

3、感恩社會感情社會的饋贈和祖國的關愛，增強社會責任意識，樹立報效祖國思想；感恩自然感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識；感恩師長感謝老師的教誨，尊師重教；感恩他人感謝同學、朋友(包括學校等集體組織)愛心相助，促進互助互愛。五、實施步驟2001年5月（一）動員準備階段1、組織我班同學利用校會、晨會、國旗下講話、黑板報、校小喇叭廣播、校報櫥窗等為陣地，全方位地進行感恩教育的宣傳發(fā)動。2、制定計劃“愛心和感恩”教育活動計劃。依據(jù)學校的計劃，針對本年級、本班的實際制定相應的實施細則。（二）實施教育階段2001年6月以本班為主體，組織召開“感恩教育”主題班會。2001年7月至8月感恩1、社會的關愛活動

4、開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動，引導我班學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過讀書，社會調(diào)查等形式，使學生體會到社會對他們的至關至愛。繼續(xù)利用假期參加“學雷鋒活動”、“社區(qū)公益活動”、“少先隊志愿者活動等形式，激發(fā)和增強學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。2、回報父母養(yǎng)育之恩利用假期努力開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，給父母送禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。2001年9月感激老師的教誨之恩我班將在9份開展學生向老師獻真情活動，自選

5、“八個一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻一束鮮花，提一個建議，表一個決心，送一句話，寫一首詩歌等）來表達對老師的感激之情。2001年10月感激同學間的愛心相助我班將于10月開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的作文比賽、演講比賽、以及給同學做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼。2001年11月3月感恩自然的賜予我班將于11月到3月開展愛護自然，愛護環(huán)境活動。要求每一個同學主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使學生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行為。組織同學開展觀看一場感恩課本劇，感恩影片，吟感恩詩歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，學講講感恩之言的活動。推薦歌曲世上只有媽媽好、感恩的心、母親、說句心里話、兒行千里、?；丶铱纯?、愛的奉獻、燭光里