2022年幼兒牛年春節(jié)主題活動(dòng)方案

1、2022年幼兒牛年春節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)知方面：1、新的一年是_年，是牛年。2、過年時(shí)要敲鑼打鼓放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，掛彩鏈、彩旗，放氣球等。3、過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。4、讓幼兒了解新年的由來，感受新年歡樂的氣氛，一起歡度新年。語言方面：1、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡(jiǎn)短的語言說給周圍的人聽。2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并把自己的作品介紹給他人。3、豐富幼兒的詞匯，會(huì)說簡(jiǎn)單的祝福語，收到禮物時(shí)說謝謝等。動(dòng)手方面：1、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。2、通過操作活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴合作成功的樂趣，培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感。教學(xué)重難點(diǎn)：1、讓孩子們感受一下我國(guó)傳統(tǒng)文

2、化、民間習(xí)俗。2、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡(jiǎn)短的語言說給周圍的人聽。3、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、布置“過年啦”主題活動(dòng)墻。2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。3、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國(guó)結(jié)、福字等)。4、剪貼窗花，布置喜慶的走廊。活動(dòng)過程：歌唱：新年好兒歌。韻律活動(dòng)：敲鑼打鼓放鞭炮。手工活動(dòng)：粘貼彩鏈、彩旗。制作：鞭炮、賀年片，師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。慶新年：和大班哥哥姐姐共慶新年。1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。2、和大班哥哥姐姐找朋友。3、互送禮物。4、說祝福語。5、給爸爸、媽媽送賀卡，說祝福語教學(xué)反思：新年是我們中華民族的

3、傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)。為了給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中，我們主要從“認(rèn)識(shí)新年迎接新年慶祝新年長(zhǎng)大一歲了”四個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與了解;通過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來的喜慶氣氛;新年促銷策劃 方案（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、能感知幼兒園過年前的景象。2、會(huì)用一些詞語表達(dá)自己的感受?；顒?dòng)準(zhǔn)備：中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置?；顒?dòng)過程：1、引發(fā)參觀興趣。提問：這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么

4、變化?為什么要布置得那么漂亮?他們是怎么打扮幼兒園的?2、明確參觀時(shí)的紀(jì)律。跟著隊(duì)伍走，小聲講話，別影響別人。愛護(hù)哥哥姐姐布置的環(huán)境，不用手亂碰。與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時(shí)有禮貌等。3、幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。教師啟發(fā)幼兒用適當(dāng)?shù)脑~語描述節(jié)日景象，體驗(yàn)要過新年的愉快情感。鼓勵(lì)幼兒與遇見的哥哥姐姐等交談。4、共同布置自己的班級(jí)。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手和老師一起把教室也打扮打扮。如：粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來的紅燈籠。建議：本活動(dòng)也可采用“大帶小”的形式進(jìn)行。評(píng)價(jià)：1、能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置，會(huì)描述自己所看到的節(jié)日景象。2、有迎新年的快樂情緒，參加布置活動(dòng)。新年促銷策劃 方案

5、（三）活動(dòng)目標(biāo)1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話，進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的快樂。2、愿意與老師和同伴大膽交往，說說自己過新年的趣事，與同伴一起分享快樂。3、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)：愿意大膽地說說講講活動(dòng)難點(diǎn)：能與其他班級(jí)的朋友老是一起活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年材料準(zhǔn)備：零食若干，新年好的音樂，VCD動(dòng)畫影碟活動(dòng)過程一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班)，幼兒之間、師生之間相互拜年。二、新年好1、前些日子，我們剛過了一個(gè)中國(guó)人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀?2、過了春節(jié)就代

6、表我們大家又都長(zhǎng)大一歲了，所以今天我們都特別地開心，因?yàn)檫^了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：新年快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂成長(zhǎng)(一人一句)三、互相拜年：1、你們有什么祝福的話要對(duì)老師和小朋友們說的呢?想一想，過春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹停蠹乙娒媸窃鯓诱f的?你是怎么說祝福的話的?2、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說說祝福的話。(新年音樂)四、聊新年1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包)2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事，一起分享節(jié)日的快樂。五、和小一班的朋友、老師一起

7、相互拜年;給廚師、老師拜年。教學(xué)反思1、可以在開始部分加如一些關(guān)于新年的故事，讓幼兒更深的了解新年。2、可多滲透新年的習(xí)俗，豐富教學(xué)內(nèi)容。新年促銷策劃 方案（四）一、主題說明：春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一，是中國(guó)人家庭團(tuán)圓的日子，人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng)，整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段，寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段，寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段，使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣，并豐富以下經(jīng)驗(yàn)：春節(jié)為農(nóng)歷正月初一，是農(nóng)歷新年的開始，是中國(guó)人民最重要的節(jié)日，是一家人團(tuán)圓

8、的日子。春節(jié)前，人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等，除夕要吃豐盛的年夜飯。春節(jié)，小孩子會(huì)受到許多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的祝愿。春節(jié)有許多特殊的食品，如：糖果、年糕等。春節(jié)有許多特殊的活動(dòng)：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。二、主題目標(biāo)：1.知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲了，了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。2.感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。3.參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。三、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排：語言：談話：年畫和春聯(lián)詩歌：賀年卡數(shù)學(xué)：區(qū)分上中下邏輯關(guān)系音樂：歌曲：新年好音樂欣賞：鈴兒響叮當(dāng)科學(xué)：美麗的冰花

9、紙工：剪窗花社會(huì)：你給誰拜年體育：卷炮仗健康：保護(hù)皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。2.主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。3.語言區(qū)：提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。收集有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。4.生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂。5.表演區(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。6.美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪

10、各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。四、家園共育：_家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。2.帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng)，欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。3.給孩子講解年的故事，介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。新年促銷策劃 方案（五）教案目標(biāo)1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。2、樂意參與活動(dòng)，能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。3、知道我國(guó)過年南北方不同習(xí)俗。4、初步了解過年的小常識(shí)。5、樂于探索、交流與分享。重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)過年我國(guó)南北的習(xí)俗。2、流利講述自己過年的事?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團(tuán)聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等)，并把這些圖片集中布置在教室里。2、音樂：恭喜發(fā)財(cái)。3、福字、各種剪紙等活動(dòng)過程1、看課本過新年一課，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展，了解我國(guó)過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。(1)參觀“過年”圖片展，了解我國(guó)過年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說：“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子，我也會(huì)包餃子的?！薄拔艺J(rèn)識(shí)，這是福字，過年的時(shí)候我家門上總是貼它的。”(2)說說自己參觀后的感想，說說自己最喜歡