考試作弊抄襲的檢討書.doc

1、考試作弊抄襲的檢討書第一篇：考試抄襲檢討書親愛的教師：您!在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比擬，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后教師的教育，我自己的反思，我如今認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，如今我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違背了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，如今我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。假如我真的想要獲得成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，

2、而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改良的地方.如今我真的很慶幸教師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，假如我不是在如今，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。在這里，我向教師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上獲得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)視我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!第二篇：考試抄襲檢討書考試抄襲檢討書親愛的教師，您!在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的

3、原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比擬，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后教師的教育，我自己的反思，我如今認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，如今我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違背了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，如今我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。假如我真的想要獲得成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試

4、習(xí)慣。所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改良的地方.如今我真的很慶幸教師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，假如我不是在如今，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。在這里，我向教師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上獲得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)視我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!第三篇：摒棄抄襲作業(yè),考試作弊陋習(xí)摒棄抄襲作業(yè)，考試作弊陋習(xí)青浦區(qū)第二中學(xué) 高二2班 湯雨夢(mèng)尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家早上！今天我國(guó)旗下講話的題目是：摒棄抄襲作業(yè)，考試作弊陋習(xí)寫作業(yè)是學(xué)生穩(wěn)固課堂知識(shí)、查找

5、破綻、知識(shí)梳理的有效途徑。同樣也是教師驗(yàn)收教學(xué)情況、理解學(xué)生(請(qǐng)你，請(qǐng)便下次訪問(wèn).o.co)情況的根本方法，而抄襲作業(yè)是學(xué)生與教師之間的石墻，是學(xué)生自欺欺人的行為，更是明校園的壞風(fēng)氣。作業(yè)假如不會(huì)寫，可以注記號(hào)，然后上課認(rèn)真聽教師講解，課后再穩(wěn)固，用心學(xué)用心寫，總會(huì)學(xué)會(huì)。世上無(wú)難事，只怕有心人。而來(lái)不及寫作業(yè)，可以向任課教師說(shuō)明，相信只要理由正當(dāng)真實(shí)，教師是會(huì)諒解的。萬(wàn)萬(wàn)不可采取最下策的抄作業(yè)來(lái)欺騙自己，蒙蔽教師。考試作弊是存在你我身邊，更是不良的行為。它破壞了誠(chéng)信為本的考場(chǎng)秩序，也是對(duì)誠(chéng)信考試學(xué)生的不公，更是自己考試心虛幸運(yùn)心理的表達(dá)。試問(wèn)假設(shè)你平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)，又怎么會(huì)靠作弊的行為得來(lái)可恥虛假

6、的分?jǐn)?shù)呢？同學(xué)們，請(qǐng)從平時(shí)抓起，摒棄抄作業(yè)的不良行為，為你的將來(lái)之路加片瓦，為你的誠(chéng)信之路加塊磚。希望同學(xué)們能在本周期中考試中以誠(chéng)信為本獲得理想成績(jī)！謝謝，我的講話完畢了！第四篇：考試作弊檢討書尊敬的教師：由于我在考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深化的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。20年12月10日上午，我們舉行了專業(yè)必修課工程建立工程管理的考試。由于這門課平時(shí)沒(méi)有學(xué)，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，教師您發(fā)現(xiàn)了我的

7、行為，就將我的手機(jī)和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，懊悔，不安各種情緒?；貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的教師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，假如早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考教師是很盡責(zé)的，教師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)展了耐心的教育。這些都讓我深化認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)

8、習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)，假如我學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)科學(xué)化知識(shí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原那么性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信譽(yù)如何可以立足啊。我如今才深化體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽從教師的教導(dǎo)。教師是人類靈魂的塑造師，教師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。教師們?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊

9、。而我卻沒(méi)有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)， 努力消除影響，牢記教師們對(duì)我的教導(dǎo)，改正自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善如今的生活方式，努力學(xué)剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承當(dāng)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望教師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。檢討人：傻貓第五篇：大學(xué)考試作弊檢討書篇一：大學(xué)考試作弊檢討書關(guān)于201年1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷考試時(shí)的情況，我作如下檢討：由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽講，課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)考試沒(méi)有信心，加之虛

10、榮心作祟想考出成績(jī)，所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來(lái)就被巡考的教師看見了。事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì)，然后想考試作弊，用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就承受有關(guān)老實(shí)為人的教育，道理也不是不知道，長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏向。仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克制自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間，總存幸運(yùn)心理，認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考教師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不老實(shí)，什么都想投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，就妄想有的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。無(wú)顏面對(duì)父母，更讓教師絕望，還影響了同學(xué)?？墒撬紒?lái)想去，最對(duì)不

11、起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更無(wú)視了內(nèi)在修養(yǎng)的進(jìn)步。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。篇二：大學(xué)考試作弊檢討書尊敬的教師：由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深化的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。201年12月10日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒(méi)有學(xué)，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，教師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的

12、小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，懊悔，不安各種情緒?；貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的教師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，假如早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考教師是很盡責(zé)的，教師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)展了耐心的教育。這些都讓我深化認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此

13、們課沒(méi)有學(xué)，假如我學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)科學(xué)化知識(shí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原那么性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信譽(yù)如何可以立足埃我如今才深化體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽從教師的教導(dǎo)。教師是人類靈魂的塑造師，教師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。教師們?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽

14、進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記教師們對(duì)我的教導(dǎo)，改正自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善如今的生活方式，努力學(xué)剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承當(dāng)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望教師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。篇三：大學(xué)考試作弊檢討書尊敬的校指導(dǎo)：您！夜深了，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，考慮再三，還是含淚拿起筆給您寫下這封信。我是學(xué)院級(jí)的一名大三學(xué)生，在最近一次英語(yǔ)四級(jí)考試中因?yàn)樽鞅妆粚W(xué)校開除，這是我第一次給

15、您寫信，但也許是最后一次了，我這幾天幾乎都沒(méi)怎么吃過(guò)東西，覺(jué)也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情，仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我如今精神恍惚，思維混亂，寫的東西或許有些詞不達(dá)意，也希望您可以理解。關(guān)于被開除的一系列材料件我還沒(méi)有簽，因此如今，我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以，請(qǐng)?jiān)试S我的這樣一個(gè)身份表達(dá)我的心聲：我出生在城市。雖然父母化程度不高，但他們一致對(duì)我悉心培養(yǎng)，讓我承受的教育，我也一直對(duì)自己要求比擬嚴(yán)格。三年前的如今，我以該市科高成績(jī)進(jìn)入理工大學(xué)，爸爸媽媽，親戚朋友，歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒，我一下就被這里優(yōu)美的校園，完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引，下決心在這里學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這

16、三年的時(shí)間里，我的成績(jī)一直都不錯(cuò)。大一時(shí)是班上的藝委員，大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部的副部長(zhǎng)，成為入黨積極分子。我?guī)е奚岢蓡T拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)。在兩屆宿舍雅室設(shè)計(jì)大賽中分別拿到一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)?？梢哉f(shuō)，我在學(xué)校，在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，可是卻在這次考試中一時(shí)糊涂，鋌而走險(xiǎn)，試圖用不正當(dāng)?shù)氖侄瓮ㄟ^(guò)考試，我知道作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講，這是犯了天大的錯(cuò)誤，我也不想為我的錯(cuò)誤去辯白什么，只是希望您，希望學(xué)校能在給我一次改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子，人生閱歷還非常淺，其實(shí)這個(gè)四級(jí)證對(duì)于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響，我只是希望可以更一點(diǎn)，所以在過(guò)程中向走些捷徑。學(xué)校對(duì)于這件事的處理意見，把一個(gè)女

17、孩子的美夢(mèng)全都打碎了，真的讓我失去了生活的勇氣！殺人放火，觸犯國(guó)家法律被判了死刑的人都有緩刑的時(shí)機(jī)，請(qǐng)學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯(cuò)誤。哪怕讓我留校觀察，讓我留級(jí)，讓我以后再也沒(méi)時(shí)機(jī)參加考試，我都能承受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍，留下我這個(gè)學(xué)生！高考作弊會(huì)取消該考生當(dāng)年的考試資格，而同樣作為國(guó)家一級(jí)考試，我希望這個(gè)英語(yǔ)等級(jí)考試學(xué)校不要給這么重的處分，不要把我開除，我還深深的愛著這個(gè)學(xué)校！我已經(jīng)上到大三了，還有一年就要畢業(yè)，這三年來(lái)，我們風(fēng)里來(lái)，雨里去，也確實(shí)受了很多苦，發(fā)生這樣的事情，我真得非常懊悔，可以說(shuō)這件事對(duì)于我，對(duì)于我們?nèi)襾?lái)講都無(wú)疑是個(gè)消滅性的打擊！媽媽本來(lái)身體就不，因?yàn)檫@件

18、事又生病住院了，天天的以淚洗面，爸爸雖然也很難過(guò)，但他怕我和媽媽想不開，所以還得強(qiáng)大精神撫慰我們，都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可這次爸爸哭了，號(hào)啕大哭?？粗患胰送纯嘟^望的樣子，我的心都碎了！自己真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事啊！假如媽媽再有什么事，那家里真的是家破人亡！自己為了獲得一張證書，不惜毀了自己的前程，毀了整個(gè)家庭的希望，我真懊悔?。≈钡饺缃?，我還是深深眷戀著這個(gè)美麗的校園，我當(dāng)初第一志愿就報(bào)了這個(gè)學(xué)校，我希望在這里圓自己的大學(xué)夢(mèng)，我熱愛這里的一草一木，熱愛這里的教師和同學(xué)，熱愛美的大學(xué)生活，想在這里度過(guò)人生中最美的四年光陰，我把這里當(dāng)成自己的第二個(gè)家。假如真的被退了學(xué)，我以后的人生道路該怎么走

19、呢？這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影，可以說(shuō)這件事可能會(huì)毀了我的一生！我們從小就知道犯了錯(cuò)誤要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。請(qǐng)學(xué)校給我一次改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。書記大人，您也是做家長(zhǎng)的人，您更理解父母的心，理解父母對(duì)孩子的愛與希望；您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書記，也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(zhǎng)，孩子犯了錯(cuò)，讓您操心了，您能原諒孩子一時(shí)的錯(cuò)誤，再給孩子一次改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)么？真的是再次懇請(qǐng)您留下我的學(xué)籍，讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)！祝工作順利身體安康此致敬禮篇四：大學(xué)考試作弊檢討書尊敬的教師：你們大家！我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫這

20、份檢討，以向教師表示我對(duì)這次作弊行為的深化認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，教師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性問(wèn)題。這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)那么呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)

21、時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說(shuō)教師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。教師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽從教師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓教師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，教師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)?/p>