補(bǔ)課教案非謂語(yǔ)動(dòng)詞

1、開始補(bǔ)課了！還記得我們上個(gè)學(xué)期補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容嗎？我們上個(gè)學(xué)期一直在復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞。我們已經(jīng)講完其中的兩個(gè)部分了。我們一起來(lái)回憶非謂語(yǔ)動(dòng)詞的知識(shí)。一、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的概念動(dòng)詞的基本用法是作謂語(yǔ)。當(dāng)句中已經(jīng)有了謂語(yǔ)動(dòng)詞了，要選或要填的動(dòng)詞就只能用非謂語(yǔ)形式了。非謂語(yǔ)形式有三種：1、動(dòng)詞不定式：to do 2、動(dòng)詞的ing : doing 3、動(dòng)詞的過(guò)去分詞：done二、三種形式的含義（基本用法）不定式：表示目的和將來(lái)；動(dòng)詞的ing：表示主動(dòng)和進(jìn)行；過(guò)去分詞：表示被動(dòng)和完成。三、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)一般式完成式進(jìn)行式不定式主動(dòng)to doto have doneto be doing被動(dòng)to be done

2、to have been doneing 形式主動(dòng)doinghaving done被動(dòng)being donehaving been done過(guò)去分詞被動(dòng)done四、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的否定形式在非謂語(yǔ)動(dòng)詞前加not, never. 即 not / never to do, not / never doing五、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)：for / of sb. to do sth.動(dòng)詞 ing 形式的復(fù)合結(jié)構(gòu)：賓格或所有格+doing (-ing 形式作主語(yǔ)時(shí)，用的所有格doing)過(guò)去分詞過(guò)去分詞只有一種形式：規(guī)則動(dòng)詞由動(dòng)詞原形加詞尾-ed構(gòu)成。不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)則要求，要一

3、一記住。1過(guò)去分詞作定語(yǔ)：Our class went on an organized trip last Monday. 上周一我們班開展了一次有組織的旅行。Those selected as committee members will attend the meeting. 當(dāng)選為委員的人將出席這次會(huì)。注意當(dāng)過(guò)去分詞是單詞時(shí)，一般用于名詞前，如果是過(guò)去分詞短語(yǔ)，就放在名詞的后面。過(guò)去分詞做定語(yǔ)相當(dāng)于一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定語(yǔ)從句。2過(guò)去分詞作表語(yǔ)：The window is broken. 窗戶破了。They were frightened at the sad sight. 他們對(duì)眼前悲慘的景

4、象感到很害怕。The window was broken by the boy.（被動(dòng)）有些過(guò)去分詞是不及物動(dòng)詞構(gòu)成的，不表示被動(dòng)，只表示完成。如：boiled water（開水） fallen leaves（落葉）newly arrived goods（新到的貨） the risen sun（升起的太陽(yáng)）the changed world（變了的世界）這類過(guò)去分詞有：gone, come, fallen, risen, changed, arrived, returned, passed等。3過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：I heard the song sung several times las

5、t week.上周我聽見(jiàn)這首歌被唱了好幾次。有時(shí)過(guò)去分詞做with短語(yǔ)中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：With the work done, they went out to play. 工作做完了，他們出去玩去了。4過(guò)去分詞作狀語(yǔ)：Praised by the neighbours, he became the pride of his parents.受到鄰居們的表?yè)P(yáng)，他成為父母的驕傲。（表示原因）Once seen, it can never be forgotten.一旦它被看見(jiàn)，人們就忘不了。（表示時(shí)間）Given more time, I'll be able to do it bette

6、r.如果給予更多的時(shí)間，我能做得更好。（表示條件）Though told of the danger, he still risked his life to save the boy.雖然被告之有危險(xiǎn)，他仍然冒生命危險(xiǎn)去救那個(gè)孩子。（表示讓步）Filled with hopes and fears, he entered the cave. 心中充滿了希望與恐懼，他走進(jìn)山洞。1）現(xiàn)在分詞與過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別。  現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)與過(guò)去分詞做狀語(yǔ)的最主要區(qū)別在于兩者與所修飾的主語(yǔ)的主動(dòng)與被動(dòng)關(guān)系的區(qū)別。 1）現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞的動(dòng)作就是句子主語(yǔ)的動(dòng)作，它們之間的關(guān)系

7、是主動(dòng)關(guān)系。 He went out shutting the door behind him.他出去后將門隨手關(guān)上。  Not knowing what to do, he went to his parents for help.由于不知如何辦是好，他去找父母幫忙。  2）過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)，過(guò)去分詞表示的動(dòng)作是句子主語(yǔ)承受的動(dòng)作，它們之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系。 Given more attention, the trees could have grown better.如果對(duì)這些樹多關(guān)心一些，它們本來(lái)會(huì)長(zhǎng)得更好Faced with difficulties, we must try to overcome them.在遇到困難的時(shí)候，我們必須設(shè)法克服。  六、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的做題步驟1、判定是否用非謂語(yǔ)形式。方法：看看句子中是否已有了謂語(yǔ)動(dòng)詞了2、找非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。方法：非謂語(yǔ)動(dòng)詞的