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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上培訓工作的基本流程包括:第1步 培訓工作分析1、培訓需求分析、評估2、收集培訓資料、分析資料價值及實用性3、參與角色分析(1)經營者(2)培訓執(zhí)行者(3)培訓設計者(4)培訓項目經理(5)行政經歷和后勤支持者4、分析輸出(1)人力資源狀況分析(2)受訓者素質分析(3)差距分析(4)提出解決的培訓方案第2步 培訓設計1、培訓設計過程(1)建立培訓目標(2)確定實施戰(zhàn)略(3)確定培訓結果評價方法(4)確定所需的資源(5)建立項目計劃和預算2、培訓目標設計3、培訓形式設計(1)研討研討是指針對一個問題,讓學員開動腦筋廣泛聯(lián)想,互相啟發(fā),相互提高,最后總結其要點。(2)案例分

2、析案例分析是指提出一個實際例子,分小組討論,然后由大組進行綜合并總結要點,供大家學習交流。(3)演練演練是指讓學員反復重復一個任務完成的步驟直到熟練為止。(4)現場參觀現場參觀是指帶領學員到現場觀看,了解環(huán)境、操作方法等。(5)講課講課是指集中在教室里,由教師講授培訓內容。(6)在崗培訓在崗培訓是指針對受訓者的實際工作,在崗位上進行實踐教導,使其提高崗位技能。(7)角色扮演角色扮演是指要求學員按照既定情景,分別扮演不同的角色,談出自己的感受,對照標準和程序加深對角色的理解。(8)小組討論小組討論是指要求學員分成若干小組,針對一個問題討論得出討論結論后交給大家歸納、交流和學習。(9)旁聽討論這是

3、指由有經驗或專業(yè)水平高的人組成一個小組并有目的地談論培訓問題,并將談論中涉及的知識輸送到小組外的聽眾腦中。旁聽者邊聽邊記錄,以此達到對小組外學員進行培訓的目的。(10)方案選擇方案選擇是指提供一個典型案例,案例后附上若干個解決方案,由學員選出最佳的方案。(11)游戲式游戲式即以游戲的方式培訓受訓者的某些觀念或精神。4、傳授與媒介形式設計(1)面授(2)電話會議傳播(3)計算機網絡傳導(4)錄像帶5、課程設計(1)評價現有培訓和開發(fā)課程(2)課程內容設計(3)教材取得方式確定6、預算7、參與設計的角色(1)經營者(2)主要執(zhí)行者(3)有關專家(4)培訓設計者和培訓項目經理第3步 培訓工作開發(fā)1、

4、課程開發(fā)(1)激發(fā)受訓者學習動力(2)課程相關事項示范(3)演習(4)復習和應用指導2、參與開發(fā)的角色(1)經營者(2)培訓設計者(3)培訓項目經理(4)課程開發(fā)者(5)培訓執(zhí)行者3、檢查材料(1)準備培訓材料的樣本(2)請有關專家和執(zhí)行者審閱、評價培訓材料(3)修改(4)通過小范圍實踐進行檢查(5)反復修改、定稿第4步 培訓實施1、選擇培訓者2、對培訓者進行事先培訓3、教學實施過程的行政管理(1)課程宣傳(2)受訓者注冊(3)準備教具和其他設備(4)確認教授者(5)訂購教材(6)制定成本預算4、參與實施的角色(1)經營者(2)培訓項目經理(3)教師(4)協(xié)調人員(5)行政管理人員(6)材料和設備協(xié)調員第5步 培訓評價1、確定評價方法(1)評價指標確定(2)面談(3)抽樣調查(4)問卷調查(5)工作

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