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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上商都縣校長任期目標責任書商都縣宗申小學 校長: 校長任期:2018年9月2021年8月為了全面提高教育教學質(zhì)量,整體提升辦學水平,根據(jù)商都縣中小學校長、幼兒園園長公開競聘實施方案,立足于學校辦學實際和長遠發(fā)展目標,特制定校長第三輪任期目標責任書。一、學校基本概況商都縣宗申小學位于七臺鎮(zhèn)紅星街南菜園村,創(chuàng)辦于2006年,是一所實施小學教育的六年制全日制公辦學校。學校占地面積 9600平方米,建筑面積5050平方米,專用教室齊全,設(shè)施設(shè)備達到了自治區(qū)配備標準。目前,學校有10個教學班,在校生 351 人,其中住校生313人。教職工49人,其中專任教師26人。辦學條件具備了
2、可持續(xù)發(fā)展的基本力量。二、任期總目標在縣教育科技體育局的領(lǐng)導下,依靠全體教職工的共同努力,全面貫徹黨的教育方針,進一步深化教育、教學和管理的改革,整體推進學校辦學水平。在三年內(nèi),保證教育質(zhì)量、師資素質(zhì)、學校管理和辦學條件再上一個新臺階。三、分項目標(一)學校管理目標1.領(lǐng)導班子團結(jié)務(wù)實,分工明確,廉潔自律,涉及“三重一大”(重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金的使用)須經(jīng)集體討論做出決定,教職工滿意率在85%以上。2.依法制定學校章程,完善教學、科研、學生、人事、資產(chǎn)與財務(wù)、后勤、安全、對外合作等方面的管理制度。完善校務(wù)公開制度,建立健全各種辦事程序,內(nèi)設(shè)機構(gòu)組織原則、議事規(guī)則等
3、。3.實行校長負責制,充分發(fā)揮黨組織核心作用,構(gòu)建校務(wù)委員會、教代會、家長委員會和團隊會常態(tài)化運行機制,保證社會、家長、教職工和學生參與學校民主監(jiān)督和民主管理的權(quán)利。4.加強教職工管理,實施教職工全員聘用制和崗位責任制,推行教師量化考核,建立教職工獎懲激勵制度,完善教職工績效考核辦法,形成一套有效管理考核的運行機制。5.強化學校安全工作,落實安全工作責任制和責任追究制,重視安全常識宣傳和安全防范教育,組織應急疏散演練,經(jīng)常開展校園消防和安全設(shè)施隱患排查,嚴格執(zhí)行食堂操作流程安全管理要求,確保任期內(nèi)無重大安全事故。6.建立學生成長檔案,綜合運用觀察、交流、測驗、實際操作、作品展示、自評與互評等多
4、種方式,為學生建立綜合、動態(tài)的成長記錄手冊和學生個人評價網(wǎng)絡(luò)平臺主頁,全面、全員、全程地反映學生的成長歷程。(二)隊伍建設(shè)目標7.重視師德師風建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為,嚴禁教師有償補課和違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為,確保教職工違紀違法事件為零。強化師德考評,推行師德考核負面清單制度,建立教師個人信用記錄,完善誠信承諾和失信懲戒機制。8.加大教師在職培養(yǎng),專任教師學歷達標率達100%,專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育每年累計培訓不少于90學時,三年內(nèi)50周歲以下的教師能熟練地運用現(xiàn)代信息技術(shù),確保10%左右的教師有教科研成果(論文、案例、實驗報告、電子課件等)。9.大力實施“名師工程、名班主任工程”。
5、每年度培養(yǎng)縣級名師12名、縣級優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師12名,校優(yōu)秀青年教師24名,校優(yōu)秀班主任24名。三年內(nèi)培養(yǎng)縣級課改帶頭人3-5名。(三)教育教學目標10.嚴格執(zhí)行課程標準,各科開齊開足率達100%。11.落實中小學德育工作指南,通過課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人,落實德育內(nèi)容,實現(xiàn)德育目標,樹立良好的校風、教風、學風,學生無違法犯罪行為。12.采取有效措施,提高教學質(zhì)量。完成年度教學質(zhì)量目標任務(wù)。第一年同比下滑的誡免談話,連續(xù)兩年同比下滑的黃牌警告,連續(xù)三年同比下滑的不得參與下一輪校長競聘。13.深入開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生愛好特長。每年舉辦一次運動會,一次藝
6、術(shù)節(jié)或科普節(jié),豐富學生課余文化生活。14.加強實驗教學,實驗開出率達到100%。15.狠抓校本研修,建立教師集體備課及教育教學反思制度。16.確保任期內(nèi)在校生鞏固率達到100%。(四)校園建設(shè)目標17.校園綠化、美化達到25%,亮化100%,監(jiān)控無死角。營造文化教育氛圍。 18.加強校園網(wǎng)建設(shè),推進同頻互動課堂、人人通空間應用,應用網(wǎng)絡(luò)空間拓展教師考核、班級組織管理、學生綜合評價、教學綜合分析等功能。19.加強專用教室(功能室)建設(shè)、管養(yǎng)、使用、考評工作,提升功能室使用水平。發(fā)揮圖書、閱覽室作用,讓圖書走進辦公室、走進班級和走廊,使讀書成為師生生活的一部分。20.完善后勤保障機制,建立固定資產(chǎn)
7、臺賬,學校公用經(jīng)費使用合法、規(guī)范。通過校產(chǎn)維護、環(huán)境美化、水電網(wǎng)管理、師生生活服務(wù)等渠道,做到“服務(wù)育人、管理育人”。四、工作檢測1.校長任期目標責任書經(jīng)縣教育主管部門審批后,據(jù)此制定副校長(副書記)及各部門目標責任。2.校長、副校長(含副書記)學年度職級評定,依據(jù)烏蘭察布市政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于烏蘭察布市中小學校長、幼兒園園長職級制實施意見(試行)的通知(烏政辦發(fā)2012146號)文件精神,由工作實績考核、專家組評議考察、民主測評、過程考核和局領(lǐng)導測評確定。3.校長任期結(jié)束前,接受縣教科體局考核,并根據(jù)縣教科體局制定的商都縣校長任期目標責任書考核細則評分表評估結(jié)果及有關(guān)規(guī)定確定校長是否續(xù)聘、解聘。商都縣教科體局(蓋章) 商都縣宗申小學(蓋章) 商都縣教科體局局長:
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