甘肅省蘭州市2020年中考化學(xué)真題試題(含解析)(1)

1、蘭州市 2020年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué) （A）注意事項(xiàng):1. 全卷共 100 分，考試時(shí)間100 分鐘。2. 考生必須將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)等個(gè)人信息填（ 涂 ） 寫(xiě)在答題卡上。3. 考生務(wù)必將答案直接填（ 涂 ） 寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。4. 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 Mg-24 Zn-65 Cl-35一、選擇題: 本大題 25 小題，一、10 小勝每題一分，11 -25 l1% 題每題 2 分，共 40 分 . 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1 實(shí)驗(yàn)室里發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是A.鹽酸揮發(fā)B .試管破碎 C .石

2、蠟燃燒 D .膽磯研碎【答案】C2下列物質(zhì)屬于混合物的是A.干冰 B .火堿 C .白磷 D .料酒【答案】D【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；干冰、火堿、白磷，都是由一種物質(zhì)組成，是純凈物；料酒是由不同物質(zhì)組成的，是混合物。選D3現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來(lái)越大，下列不屬于新能源的是A.核能 B .天然氣 C .可燃冰 D .風(fēng)能【答案】C【解析】新能源一般是指在新技術(shù)基礎(chǔ)上加以開(kāi)發(fā)利用的可再生能源，包括太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒉ɡ四?、洋流能和潮汐能，以及海洋表面與深層之間的熱循環(huán)等；此外，還有氫能、沼氣、酒精、甲醇等，而已經(jīng)廣泛利用的

3、煤炭、石油、天然氣、水能、等能源，稱為常規(guī)能源。選C4有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破，下列屬于合成材料的是A.尼龍繩索 B .鈦合金 C .白瓷盤(pán)子 D .玻璃【答案】A【解析】三大有機(jī)合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠；鈦合金屬于金屬材料；陶瓷、玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料。選A5潔凈的空氣對(duì)于人類和其它動(dòng)植物都非常重要. 下列氣體目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是A.二氧化碳 B .二氧化氮 C .臭氧 D . 一氧化碳【答案】A【解析】空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等；煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物，選A6把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)?/p>

4、拌?？梢缘玫饺芤旱氖茿.面粉 B .蘇打粉 C .花生油 D .牛奶【答案】B7.下列數(shù)據(jù)是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍，其中酸性最強(qiáng)的是A.尿液 4.7-8.4 B .唾液 6.6-7.1 C .血漿 7.35-7.45 D .胃液 0.9-1.5【答案】D【解析】溶液的 pH小于7,溶液呈酸性，pH越小，酸性越弓雖;溶液的 pH大于7,溶液呈堿性，pH越大堿性越強(qiáng)；pH 等于7，溶液呈中性。選D8在陽(yáng)臺(tái)上用營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培蔬菜，己成為城鎮(zhèn)居民“親近自然，享受綠色生活”的家庭時(shí)尚。營(yíng)養(yǎng)液配方中屬于復(fù)合肥料的是ACO（NH2）2 B K2SO4C NH4H2PO4D Ca（H2PO4）2【答

5、案】C【解析】只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí)，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。磷酸二氫銨同時(shí)含有氮元素和磷元素，是復(fù)合肥。選C9下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是【答案】C10下列在“關(guān)注地球一小時(shí)，參與環(huán)保低碳行動(dòng)”中的做法不合理的是A.騎“共享單車”出行 B .就地焚燒垃圾C.道路灑水、空中噴霧D 使用環(huán)保購(gòu)物袋、道路灑水、空中噴霧、使用環(huán)保購(gòu)物袋，都能減少污染物的排放，有利【解析】騎“共享單車”出行于保護(hù)環(huán)境；就地焚燒垃圾，會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，導(dǎo)致污染環(huán)境。選B11汞是一種有害元素，相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是A.原子核

6、外有80個(gè)電子B.相對(duì)原子質(zhì)量為 200.6 gC.汞有毒，是非金屬元素D.圖中Y代表的是Ag【答案】A【解析】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號(hào)，下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。同一原子中，質(zhì)子數(shù) 二核外電子數(shù)=核電荷數(shù)= 原子序數(shù)；A.原子核外有 80個(gè)電子；B.相對(duì)原 子質(zhì)量為200.6; C.汞有毒，是金屬元素；D.圖中Y代表的是Hg。選A12 .硫代硫酸鈉，又名大蘇打，化學(xué)式為Na&Q,其中S元素的化合價(jià)是A +2 B +4 C +6 D -2【答案】A13 . PLA是一種新型可降解塑料，以乳酸（C3HsQ ）為主要原料聚合而成，下列有關(guān)乳酸的說(shuō)法錯(cuò)誤

7、的是A.乳酸是由碳、氫、氧三種元素組成B .乳酸分子中含有12個(gè)原子C.乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量是 90 D .乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】B【解析】A.由乳酸的化學(xué)式可知乳酸是由碳、氫、氧三種元素組成；B.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)，一個(gè)乳酸分子中含有12個(gè)原子；C.乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量是 3X12+6+3X 16=90 ;D ，乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大14下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說(shuō)法正確的是A.、的化學(xué)性質(zhì)相似B .所示的粒子符號(hào)為 NaC.在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D .中X可能為8【答案】D【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的

8、數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí)，反應(yīng)中易失去電子成為陽(yáng)離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí)，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為 8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。最外層電子數(shù)小于4時(shí)，原子易失電子成為陽(yáng)離子。具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似；非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。同一原子中，質(zhì)子數(shù) =核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽(yáng)離子中：質(zhì)子數(shù) 核外電子；在 陰離子中：質(zhì)子數(shù)核外電子； A .、的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相似；B .所示的粒子符號(hào)為Na+; C.在化學(xué)反應(yīng)中得失去電子

9、 ；D.為離子時(shí)，X可能為8。選D15 . “84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為：2NaOH + Cl 2 =NaClO+X+HO,則X的化學(xué)式是A. NaO B . NaCI C . NaH D . NaCIQ【答案】B16 .如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來(lái)代替B.待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，再觀察現(xiàn)象C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量占空氣總質(zhì)量的1/5【答案】B【解析】測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體減 少,壓強(qiáng)變小，

10、水倒流入集氣瓶?jī)?nèi)，倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。A.鐵不能與空氣中的氧氣反應(yīng)；B.待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，再觀察現(xiàn)象，否則易導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確；C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙；D.實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量占空氣總體積的1/5。選B17 .歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是A.操作順序B.生活化學(xué)制取Q停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管配制溶液需經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解等碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多癥氫氧化鈉可用來(lái)改良酸性土壤C.解釋說(shuō)明D.化學(xué)鑒別稀有氣體作保護(hù)氣，因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定一氧化碳用于冶煉金屬，因?yàn)槠渚哂羞€原性看頒色色鑒別羊毛纖維和棉纖維帶火星的小木條鑒別 Q和CO

11、【答案】C【解析】制取 Q停止加熱時(shí)，先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，否則易導(dǎo)致水倒流使試管炸裂；氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤，氫氧化鈉的腐蝕性太強(qiáng)，不能用；應(yīng)該用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛纖維和棉纖維，有燒焦羽毛氣味的是羊毛；選 C18 .下列有關(guān)碳單質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)，說(shuō)法正確的是A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子大小不同B.用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C. C60表不' 一"個(gè)C60分子D.所有碳單質(zhì)燃燒只生成二氧化碳【答案】C19 .如圖所示：裝置氣密性良好，廣口瓶?jī)?nèi)裝有某種固體，向其中滴加某種液體后U型管內(nèi)液面a低于b,不

12、符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是A.生石灰和水B ,鐵粉和稀鹽酸 C .硝酸俊和水D .純堿和稀鹽酸【答案】C【解析】U型管內(nèi)液面a低于b,說(shuō)明廣口瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大，增大的原因可能是溫度升高，也可能是氣 體的量增多。A.生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱；B.鐵粉和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣；C.硝酸俊溶于水溫度降低；D .純堿和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉、水。選 C20 .下列做法中不合理的是A.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng)B.鋁制品變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨C.點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須驗(yàn)純D.濃硫酸濺到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%勺小蘇打溶液【答案】B【解析】A.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?yīng)立即

13、關(guān)閉閥門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng)，降低空氣中燃?xì)獾暮?，防止達(dá)爆炸極限，引發(fā)爆炸；B.鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進(jìn)一步銹蝕，所以不能用砂紙或鋼絲球打磨鋁制品；C.點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須驗(yàn)純，否則點(diǎn)燃易引發(fā)爆炸；D.濃硫酸濺到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上 3%-5%的小蘇打溶液。選 B21 .除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法A氮?dú)庋鯕饽緱l，點(diǎn)燃B稀硫酸稀鹽酸加入適量的硝酸銀溶液、過(guò)濾C氫氧化鈉溶液氫氧化鋼溶液加入適量的碳酸鈉溶液、過(guò)濾D氯酸鉀氯化鉀加入少量二氧化鎰，加熱22 .甲、乙、丙三種物質(zhì)間只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，

14、下列不符合要求的甲、乙、丙依次為：A. Q、CuO H20B. N&CO、NaSO、NaOHC. FeSO、FeCl2、Fe D . CaCO CaCH CO【答案】D【解析】A、氧氣和氫氣點(diǎn)燃條件下生成水，水在通電條件下分解生成氧氣；氧氣和銅生成氧化銅，氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水；B碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉；硫酸鈉和氫氧化鋼反應(yīng)生成氫氧化鈉；氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉；碳酸鈉和氫氧化鋼反應(yīng)碳酸鋼沉淀和氫氧化鈉；C硫酸亞鐵和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼和氯化亞鐵，氯化亞鐵和鋅等活潑金屬反應(yīng)生成鐵；鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，硫酸亞鐵和活潑金屬反應(yīng)生成鐵。D碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，氯化

15、鈣不能轉(zhuǎn)化成二氧化碳。選 D23. 下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是A.除去鐵制品表面的鐵銹，用過(guò)量的稀硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡B.驗(yàn)證甲烷中含有 H2,點(diǎn)燃.在火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴C.鑒別化肥KNO和NHCI,取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味D.檢驗(yàn)NaOHl:否變質(zhì)，取樣，加水溶解后滴加酚Mt試液，觀察溶液顏色是否變紅【答案】C24. 在一密閉容器中，有 X、Q、CO、H2O四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng)，反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說(shuō)法正確的是物質(zhì)XQCQH20反應(yīng)前的質(zhì)量/g193462反應(yīng)后的質(zhì)量/g11待側(cè)2820A.表中的待測(cè)值為 3

16、2 B . X中一定含有C、H。元素C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)D .反應(yīng)中CO和HbO的質(zhì)量比為11:9【答案】D【解析】A據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以待測(cè)值為2; B由題中數(shù)據(jù)可知二氧化碳增加22g,水生成18g;生成二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為22gx =16g;同理可求出生成水中氧元素的質(zhì)量為16g;所以生成物中氧元素的總質(zhì)量為16g+16g=32g;參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量也是32g,所以X中沒(méi)有氧元素；C由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。D反應(yīng)中CQ和HkO的質(zhì)量比為 22g： 18g=11:9。25. 下列圖像與所對(duì)應(yīng)操作相符的是A.用兩份等質(zhì)量

17、、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣B.向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaQH§液【答案】D【解析】A.催化劑只改變反應(yīng)速率，不改變生成物的質(zhì)量，用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的量相同。B.向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水，酸性變?nèi)?，溶液?pH變大，但不會(huì)等于或大于7; C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，鎂的活動(dòng)性比鋅的強(qiáng)，所以鎂先完全反應(yīng)，但是鎂比等質(zhì)量的的鋅生成氫氣多；D.向一定質(zhì)量的氧化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaQH§

18、液，氫氧化鈉先與酸反應(yīng)，后與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀。選 D二、填空題：本題3小題，共15分26. (4分)用化學(xué)用語(yǔ)填空：(1)氨氣； (2)人們常說(shuō)“高空缺氧”中的氧是 ;(3) 2個(gè)鐵離子; (4)硫的+6價(jià)氧化物。【答案】(1), He； (2) 。2； (3) Fe3+; (4) SQ3。27. （6分）曉楠在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)你幫助她解釋或解決這些問(wèn)題（1）媽媽做她最愛(ài)吃的“紅燒肉”時(shí)加入了 “加鐵醬油”，其中“加鐵醬油”中的“鐵”指（填“元素”或“原子”），身體一旦缺鐵可能患有的疾病是 ;（2）她發(fā)現(xiàn)加洗潔精能輕松除去碗碟上的油污.這是利用了洗潔精的 作用；（3）

19、媽媽說(shuō)，要多喝牛奶，牛奶可以補(bǔ)充人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素中的 ;（4）她洗漱時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了，置物架生銹與 有關(guān)，為了防止鐵制 品生銹，可采取哪些措施 （填一點(diǎn)）?！敬鸢浮浚?）元素，缺鐵性貧血；（2）乳化 （3）蛋白質(zhì)；（4）氧氣、水，刷漆等【解析】（1）據(jù)所學(xué)知識(shí)可知“加鐵醬油”中的“鐵”指元素，缺鐵易患缺鐵性貧血；（2）洗潔精對(duì)油污有乳化作用，可以使油污分散成很小的油滴而被洗掉；（3）人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)素是：水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素，牛奶能給人提供豐富蛋白質(zhì)；（4）鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和

20、結(jié)構(gòu)；如：刷漆等。28. （5分）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答問(wèn)題：（1） tiC時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲乙（填“<” ">”或“=”）；（2） P點(diǎn)的含義;（3） 12c時(shí)，把20 g固體甲放入50 g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是 g（4） 欲將12c時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?，可采取的一種方法是;（5） 如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，若要提純甲，一般采用 的方法?！敬鸢浮浚?） <； （2） 13c時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同；（3） 62.5 ; （4）增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑;（6） 降溫結(jié)晶三、簡(jiǎn)答題：本題3

21、小題，共15分。29. （4分）“少一些煙塵，多一片藍(lán)天，建設(shè)文明城市，人人有責(zé)”。（1）汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是（填“分子” “原子”或“離子”）寫(xiě)出上述反應(yīng)白化學(xué)方程式 ：。（2）煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w之一，可用 來(lái)測(cè)定雨水的酸堿度， 請(qǐng)你提出一條防止酸雨發(fā)生的建議 ：?！敬鸢浮吭?； 2NO+2CO N+2CO。（2） pH試紙，使用清潔燃料等。30. （5分）化學(xué)源于生活，也服務(wù)于生活。（1）近年來(lái)，公交車起火事件時(shí)有發(fā)生，事故發(fā)生時(shí)，消防員常用高壓水槍進(jìn)行滅火，其原理是;起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對(duì)公共交

22、通消防安全問(wèn)題的重視，乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí)，下列物品禁止攜帶的是 ,（填序號(hào)）：A.衣物B .酒精 C .書(shū)刊雜志D .鞭炮（2）水是生命之源。凈化水的主要操作步驟有沉淀、過(guò)濾、 、殺菌消毒等：硬水給生活和生產(chǎn) 帶來(lái)很多麻煩，生活中常用 方法降低水的硬度：“節(jié)約用水，從你我做起，你的一種 具體做法是?！敬鸢浮浚?）降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下；BD （2）吸附，煮沸，用洗菜的水澆花，洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭等【解析】（1）燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸； 滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。用高壓水槍進(jìn)行滅火，其原理降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下；酒

23、精、鞭炮是易燃、易爆物，乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí)，應(yīng)禁止攜帶。（2）在水的凈化過(guò)程中,自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明磯在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過(guò)濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；蒸儲(chǔ)是加熱 到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來(lái)，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸儲(chǔ)水是純凈物。其中凈化 程度最高的方法是蒸儲(chǔ)。用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水， 反之，為軟水；硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降 低水的硬度。節(jié)約用水的措施很多，如：用洗菜的水澆花，洗完手

24、及時(shí)關(guān)水龍頭等31. （6分）有一包固體粉末，可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種，為確定其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖所示 （部分生成物未標(biāo)出）：根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象判斷：（1）固體B的成分是 （填化學(xué)式，下同），a、b、c含同一操作，其名稱是 。（2）固體粉末中一定不含有的物質(zhì)是 ,可能含有的物質(zhì)是 ;（3）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ?！敬鸢浮浚?）銅、氧化鐵、硫酸鈉，過(guò)濾，（2）硫酸銅，氯化鈉；（3） FeCl 3+3NaOH= Fe（OHJ+3NaCl四、實(shí)驗(yàn)題：本題 3小題，共20分。32. （4分）以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器和實(shí)驗(yàn)圖，回答下列問(wèn)題：（1）在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中

25、，每步都用到的儀器是 （填名稱）；（2）儀器 C在實(shí)驗(yàn)中的用途是 ;（3）描述裝置D進(jìn)行硫在氧氣中上燒時(shí)的現(xiàn)象 ： ,并放出熱量；（4）裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是 ?！敬鸢浮浚?）玻璃棒；（2）吸取或滴加少量液體；（3）藍(lán)紫色火焰；（4）二氧化碳不可燃不助燃，密度比空氣大。33. （8分）通過(guò)近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你己經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：（1）以上裝且AF中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正 ;利用改正后的 裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)；（2）若選用裝置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，正確的組裝順序?yàn)?則在裝置G 中加入的液體試劑是 填名稱）；（3）實(shí)驗(yàn)室用高鎰

26、酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是,反應(yīng)的化學(xué)方程式 為,若用裝置 G收集氧氣，氣體從 選填（"a”或“b”） 端通入；（4）裝置B、C都能用來(lái)制取氫氣，相對(duì)于裝制B,裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是 ?！敬鸢浮浚?）長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸到液面以下；（2）BGD濃硫酸；（3） A, 2KMnC4A KzMnO+MnO+OT ; b;（4）控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?！窘馕觥浚?）組裝發(fā)生裝置時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸到液面以下，否則氣體會(huì)從漏斗口逸出；（2）若選用裝置B、D G制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)按照制取、干燥、收集的順序進(jìn)行，正確的組裝順序?yàn)锽GD氧化鈣、氫氧化鈉、濃硫酸都可以做干燥劑，其中氧化鈣、氫氧化鈉不

27、能干燥二氧化碳，應(yīng)用濃硫酸干燥二氧化碳；（3）選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置為A,高鎰酸鉀分解的化學(xué)方程式為2KMn隆KzMnO+MnG+QT ；若用裝置 G收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，氣體從 b端通入；（4）裝置B、C都能用來(lái)制取氫氣，相對(duì)于裝制B,裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。關(guān)閉彈簧夾，大試管內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)變大，在壓力的作用下，試管內(nèi) 液面下降，當(dāng)液面下降到隔板下邊時(shí)，固體反應(yīng)物與液體分離，反應(yīng)停止；反之，打開(kāi)彈簧夾，反應(yīng)開(kāi)始。34. （8分）某?；瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后.做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并將廢液倒入

28、一潔凈的廢液缸中，進(jìn)行了如下探究：探究I:甲同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對(duì)澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向澄清石灰水中滴幾滴酚酬:試液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到時(shí)，就可以說(shuō)明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。探究：廢液中溶質(zhì)的成分是什么 ？探究n：廢液中溶質(zhì)的成分是什么？【做出猜想】猜想一：CaCl2猜想二：CaCM, HCl猜想三：CaCl2、HCl、Ca（OH）2你的猜想： 內(nèi)同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的，理由是 （【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】_用化學(xué)方程式解釋）。設(shè)計(jì)者實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論同學(xué)取少量廢液一支試管中， 向其中加入足量的碳酸鈉溶液有白色沉淀生成猜想一正確戊同學(xué)取幾粒鋅粒一支試管中， 向其中加入少至廢液猜想二正確【評(píng)價(jià)與反思】請(qǐng)判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中， 同學(xué)的方案合理，請(qǐng)分析另一個(gè)方案不合理的理由：。【表達(dá)與交流】若實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的，你認(rèn)為該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （填一點(diǎn)）?！敬鸢浮俊咀龀霾孪搿柯然}，2HCl+Ca（OH） 2= CaCl 2