單項(xiàng)式╳單項(xiàng)式

1、 八年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科羅田縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教案課題（項(xiàng)目） 單項(xiàng)式單項(xiàng)式課 時(shí)1授課時(shí)間年月日，第周，第節(jié)主備：雷洪濤主講：教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：經(jīng)歷探索單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法,會(huì)進(jìn)行單項(xiàng)式單項(xiàng)式的運(yùn)算過(guò)程與方法：在探索運(yùn)算法則的過(guò)程中體會(huì)乘法交換律和結(jié)合律的作用和轉(zhuǎn)化的思想情感態(tài)度與價(jià)值觀：在發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力的同時(shí)，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)雾?xiàng)式單項(xiàng)式的運(yùn)算法則的探索教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程集體備課個(gè)人設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)舊知1回憶冪的運(yùn)算性質(zhì)同底數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)。冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)。積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)。2. 計(jì)算： 二、探究新知1計(jì)算：

2、 =運(yùn)用了（ ）律和（ ）律=（ ）（根據(jù)是什么？） 2=運(yùn)用了（ ）律和（ ）律=（ ）根據(jù)是什么？提問(wèn)：通過(guò)上面的活動(dòng)，你是如何計(jì)算的？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？2歸納單乘單法則：?jiǎn)雾?xiàng)式與單項(xiàng)式相乘，把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘，對(duì)于只在后一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母，則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式。3.例題講解。（1）解析=單項(xiàng)式乘法運(yùn)算步驟：把它們的系數(shù)相乘，積作為系數(shù)。同底數(shù)冪相乘。單獨(dú)字母保留，三部分的積作為計(jì)算結(jié)果。（2）解：=4.改錯(cuò)：5.提高題。三、課堂訓(xùn)練1計(jì)算：（1）3x2（5x）3； （2）4y（2xy2）； （3）（3x2y）3（4x）； （4）（2a）3（3a）22下面計(jì)算的對(duì)不對(duì)？如果不對(duì)，應(yīng)當(dāng)怎樣改正？（1）3a32a2 = 6a6； （2）2x2 3x2 = 6x4 ； （3）3x2 4x2 = 12x2； （4）5y3 y5 = 15y15四、小結(jié)歸納方法歸納：（1） 積的系數(shù)等于各系數(shù)的積，應(yīng)先確定符號(hào)。（2） 相同字母相乘，是同底數(shù)冪的乘法。（3） 只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母，要連同它的指數(shù)寫在積里，注意不要把這個(gè)因式丟掉。（4） 單項(xiàng)式乘法法則對(duì)于三個(gè)以上的單項(xiàng)式相乘