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1、記敘文閱讀記敘順序及作用:1、順敘(按事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的順序?qū)憽?)如:最后一課 作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。2、倒敘(先寫結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。)如:背影 作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。3、插敘(敘事時(shí)中斷線索,插入相關(guān)的另一件事。)如:故鄉(xiāng) 作用:對(duì)情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,豐富形象,突出中心。4、補(bǔ)敘(略)5、如何區(qū)別倒敘和插敘?所謂倒敘,就是把事情的結(jié)局或后來發(fā)生的某件突出的事情提前到前邊來寫,然后按順敘的方法敘述事件。所謂插敘,是指在敘述過程中,由于某種需要,暫時(shí)中斷原來的敘述,而插進(jìn)有關(guān)的另一件事情的敘述,即在一件
2、事情的敘述經(jīng)過中穿插進(jìn)另一件事情。二者的主要區(qū)別是:插敘不屬于敘述線索,插敘的內(nèi)容一般只是一個(gè)片段,不是情節(jié)的主要環(huán)節(jié);倒敘則屬于主要敘述線索,內(nèi)容是事件的結(jié)構(gòu)或主干情節(jié)中某個(gè)最突出、最精彩的部分。記敘的人稱第一人稱:便于直抒胸臆,讀起來有一種親切感和真實(shí)感。第三人稱:不受時(shí)間和空間的限制,能更多方面地?cái)⑹?。記敘文中運(yùn)用的多種表達(dá)方式:1、描寫:人物描寫和環(huán)境描寫(1).正面描寫、側(cè)面描寫(借他人之口對(duì)對(duì)象進(jìn)行描寫)。 (2).環(huán)境描寫、場(chǎng)面描寫、細(xì)節(jié)描寫對(duì)某些細(xì)小的舉止、行為或細(xì)微的事件、細(xì)小的景物片斷作仔細(xì)的描繪(3).人物描寫(外貌描寫,語言描寫,動(dòng)作描寫,神態(tài)描寫,心理描寫)(4).作用:塑造人物性格,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,揭示文章主題。2、議論:揭示記敘文中所包含的深刻含義。作用主要有:A、用在文章開頭,起統(tǒng)領(lǐng)全文,點(diǎn)明中心,引出下文的作用。B、用在文章的末尾,一般是為了提高對(duì)所敘之事的認(rèn)識(shí),深化文章的主題思想,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。C、用在文章的中間,起著承上啟下的作用。總之,記敘文中的議論一般就是記敘文內(nèi)容的中心,就是揭示具體事物所具有的思想意義的話。因此在概括中心思想時(shí),要抓住議論句。3、抒情:是作者在記敘的過程中對(duì)其所記的事物、人物帶有主觀感受和思想感情的句子。抒情往往是作者抒發(fā)內(nèi)心真摯深
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