中班音樂活動教案《如果我是一片云》

1、中班音樂活動教案：如果我是一片教學(xué)目標(biāo)：1 1熟悉歌曲旋律，理解并學(xué)唱歌曲如果我是一片云。2 2體驗游戲的樂趣，在游戲中鞏固、練習(xí)并仿編歌曲。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲教學(xué)難點：仿編歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：小云的頭飾，PPTPPT 課件，教學(xué)掛圖節(jié)奏圖片。教學(xué)設(shè)計一、開始部分 1 1、小朋友們好，我是一片云，我想出去找朋友，我一邊走一邊 高興的唱著歌， 如果我是一片云如果我是一片云，我是一片云，我要飄到小河里，飄到 小河里2 2、唉，小朋友們和我一起唱起來唱歌好不好?。浚òl(fā)音練習(xí)）教師彈奏：如果我是一片云 ，啦啦 啦啦 啦我要飄到小河里 ，啦啦 啦啦 啦如果我是一片云 啦啦 啦啦 啦我要飄到大海里 ，啦啦 啦

2、啦 啦如果我是一片云 ，啦啦 啦啦 啦我要飄到 花園里 ，啦啦 啦啦 啦（非常棒）二、基本部分 1 1、師：我走呀走，我找到了好多朋友， 我找到了哪些朋友，小朋友仔細(xì)聽。師唱如果我是一片云 。唉，小云找到了哪些好朋友??？ （小魚和小蝦） 小云找到小魚和小蝦它們在一起干了什 么呢？（一起做游戲） 2 2、唉，歌曲里還唱到了些什么呢，我們再來聽一遍好嗎？教師提問：歌曲中都唱到了什么，它們在做什么？3 3、小朋友記得可清楚了，來，現(xiàn)在看黑板，劉老師在黑板上把所有歌曲中的內(nèi)容全部 都畫出來了， 可是呢， 這些順序都是不對的， 我要請個小朋友按歌曲中的內(nèi)容正確的排列出 來。小朋友是自己排列呢，還是劉老師

3、唱歌你來排列呢 ? ?4 4、 小朋友看看他到底排對了沒有，那我們來驗證一下。師唱如果我是一片云 ，糾正順序。那現(xiàn)在我們一起小手指著圖譜把歌曲唱一遍好嗎？5 5、我們小朋友真棒，那我們現(xiàn)在一起來玩?zhèn)€傳遞的游戲吧。出示小狗玩具） 老師請一位小朋友來傳遞， 歌曲結(jié)束， 傳遞有時結(jié)束結(jié)束， 傳遞到誰， 就從他那繼續(xù)傳遞。邊做游戲邊唱如果我是一片云 （反復(fù)幾遍） 6 6、現(xiàn)在呢，我們換一種 玩法，在來做搶椅子的游戲?，F(xiàn)在呢， 我們要玩一個更難的游戲了， 老師要抽掉一把小椅子， 沒有搶到小椅子的小朋 友 呢，就請他來闖關(guān)好嗎？里面有很難的問題要他回答， 你們怕不怕啊 ？闖關(guān)成功的小朋 友有獎勵哦。游戲：

4、搶椅子如果我是一片云（ 1 1）哎呀，他是今天我們第一個闖關(guān)的小勇士，來，我們看看。播放課件圖片1 1，師問：你來告訴老師，小云飄到了哪里啊 ？小河里有 4 4 幅圖片，有兩幅圖是錯誤的， 它不應(yīng)該呆在小河里啊， 它是那兩幅圖呢， 那 小河里剩下什么了啊 ？那現(xiàn)在我們把小河的歌唱一遍好嗎？他是今天第一個闖關(guān)成功的孩子，我們給他戴上小紅花好嗎？（ 2 2）來，看看第二關(guān)是什么，仔細(xì)看，播放課件圖片2 2，師問：你來告訴老師，小云飄到了哪里啊 ？森林里有 4 4 幅圖片，有兩幅圖是錯誤的，它不應(yīng)該呆在森林里，它是那兩 幅圖呢， 那森林里剩下什么了啊 ？那現(xiàn)在我們把森林的歌唱一遍好嗎？現(xiàn)在我們已經(jīng)闖

5、了幾關(guān)了啊 ？我們幫他戴上小紅花好嗎？還有兩關(guān)要闖，一關(guān)比一關(guān) 難，好，我們闖第三關(guān)。（3 3）游戲：搶椅子如果我是一片云播放課件圖片 3 3，這會小云會飄到哪里啊、池塘里有 4 4 幅圖片，有兩幅圖是錯誤的，它 不應(yīng)該呆在池塘里，它是那兩幅圖呢， 那森林里剩下什么了啊 ？這會呢我要請這位小朋友唱池塘的歌曲， 好嗎？ 池塘里的歌好挺嗎？ 第三關(guān)闖關(guān) 成功。（ 4 4）現(xiàn)在老師 要問小朋友一個問題，如果你是一片云，你想要飄到哪里呢？ 還有 沒有其他的想法？（4 4）好了，我們現(xiàn)在闖第四關(guān)好嗎？游戲：搶椅子如果我是一片云播放課件圖片 3 3 師：如果我是一片云， 你想飄到那里去啊 ？教師提示引導(dǎo)幼兒填詞。三、結(jié)束部分