教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案

1、教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案所屬幼兒園：平陽(yáng)縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)萬(wàn)全中心幼兒園教師姓名：張海丹所學(xué)專業(yè)：幼教全科填表日期：2018.03目 錄1.卷首語(yǔ)2.個(gè)人小檔案3.我的奮斗目標(biāo)（未來(lái)三年規(guī)劃）4.我的教學(xué)計(jì)劃5.我的教育行動(dòng)（讀書(shū)隨筆）6.我的教育行動(dòng)（優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)）7.我的教育行動(dòng)（教學(xué)反思）8.我的教育行動(dòng)（教學(xué)故事）9.我的教育行動(dòng)（基本功練習(xí)）10.我的教育行動(dòng)（課題研究）11.我的教育行動(dòng)（教學(xué)論文及總結(jié)）12.我的教育成果一覽表13.我的教育成果（證書(shū)及復(fù)印件）卷首語(yǔ)當(dāng)春天的小草鉆出土地，給我們希望的時(shí)候；當(dāng)夏天的蟬鳴徹響天空，使我們快樂(lè)的時(shí)候；當(dāng)秋天的果實(shí)掛滿枝頭，讓我們喜悅的時(shí)候；孩子們，你不知

2、不覺(jué)地長(zhǎng)大了。這些成長(zhǎng)的歲月猶如鮮花一樣五彩斑斕，現(xiàn)在讓我們?cè)谝黄鸢堰@美麗的印記定格。個(gè)人小檔案姓名性別出生年月1977.04.10籍貫名族黨籍最后學(xué)歷職稱職務(wù)教齡班主任年限任教學(xué)科幼教綜合特長(zhǎng)參加專業(yè)培訓(xùn)情況自我剖析明確優(yōu)點(diǎn)找出不足個(gè)人小檔案辦園宗旨：用愛(ài)養(yǎng)育 用心教育我們的定位：快樂(lè)學(xué)習(xí) 快樂(lè)生活 快樂(lè)游戲 快樂(lè)閱讀我們的園風(fēng)：求實(shí) 創(chuàng)新 團(tuán)結(jié) 奉獻(xiàn)我們的目標(biāo)：善導(dǎo)個(gè)性 保護(hù)好奇 鼓勵(lì)探索； 學(xué)會(huì)尊重 學(xué)會(huì)理解 學(xué)會(huì)自信；帶領(lǐng)每個(gè)孩子全面、健康、和諧發(fā)展。個(gè)人小檔案序號(hào)個(gè)人獲獎(jiǎng)項(xiàng)目級(jí) 別獲獎(jiǎng)時(shí)間本人承擔(dān)部分個(gè)人小檔案序號(hào)團(tuán)體獲獎(jiǎng)項(xiàng)目級(jí) 別獲獎(jiǎng)時(shí)間本人承擔(dān)部分我的教育成果（證書(shū)復(fù)印件）我的教

3、育成果（課題研究）未來(lái)三年規(guī)劃年度2018-2020規(guī)劃內(nèi)容1.2018年取得一級(jí)教師職稱2.2019年普通話取得二甲證書(shū)3. 論文案例要獲獎(jiǎng)縣二、三等獎(jiǎng)，篇數(shù)要有兩篇。4. 2019年縣課題結(jié)題并要獲獎(jiǎng)，還有申請(qǐng)新課題。5. 2019年市級(jí)課題結(jié)題并要獲獎(jiǎng)個(gè)人達(dá)標(biāo)自述1.廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。注重個(gè)人理論知識(shí)的提高，多看學(xué)前教育研究類雜志、抓住一點(diǎn)展開(kāi)深入研究，選擇一些案例，用于自己的教學(xué)實(shí)踐。2.通過(guò)撰寫(xiě)論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面，不斷提高論文質(zhì)量，每年都寫(xiě)出質(zhì)量較好的論文1-2篇。3.爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，開(kāi)闊自己的思路。備注：以上是我本人的未來(lái)三年規(guī)劃，大家根據(jù)自己實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)，打印是把這行紅字去掉。未來(lái)三年規(guī)劃年