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文檔簡介
1、數列通項的求法一.利用等差等比的通項公式二.累加法:例:已知數列滿足,求。解:由條件知:分別令,代入上式得個等式累加之,即所以,三.構造等差或等比或例已知數列滿足求數列的通項公式;解:是以為首項,2為公比的等比數列。即例已知數列中,,,求。解:在兩邊乘以得:令,則,解之得:所以練習.已知數列滿足,且。(1)求;(2)求數列的通項公式。解:(1)(2)四、利用例:若和分別表示數列和的前項和,對任意正整數,.求數列的通項公式;解: 2分 當 當4分練習:1. 已知正項數列an,其前n項和Sn滿足10Sn=an2+5an+6且a1,a3,a15成等比數列,求數列an的通項an 解: 10Sn=an2
2、+5an+6, 10a1=a12+5a1+6,解之得a1=2或a1=3 又10Sn1=an12+5an1+6(n2), 由得 10an=(an2an12)+6(anan1),即(an+an1)(anan15)=0 an+an1>0 , anan1=5 (n2) 當a1=3時,a3=13,a15=73 a1, a3,a15不成等比數列a13;當a1=2時, a3=12, a15=72, 有 a32=a1a15 , a1=2, an=5n3 五、累積法 轉化為,逐項相乘.例:已知數列滿足,求。解:由條件知,分別令,代入上式得個等式累乘之,即又,練習:1.已知, ,求。解: 。2已知數列an,
3、滿足a1=1, (n2),則an的通項 解:由已知,得,用此式減去已知式,得當時,即,又,將以上n個式子相乘,得六、倒數變形:,兩邊取倒數后換元轉化為。例:已知數列an滿足:,求數列an的通項公式。解:取倒數:是等差數列,練習:已知數列an滿足:a1,且an求數列an的通項公式;解:將條件變?yōu)椋?,因此1為一個等比數列,其首項為1,公比,從而1,據此得an(n³1)數列求和1、等差數列求和公式: 2、等比數列求和公式:3、錯位相減法求和 an 、 bn 分別是等差數列和等比數列.例: 求和:解:由題可知,設(設制錯位)得 (錯位相減)再利用等比數列的求和公式得:。 練習: 求數列前n
4、項的和.解:由題可知,的通項是等差數列2n的通項與等比數列的通項之積設 得 惠生活 觀影園愛尚家居 嘟嘟園迅播影院請支持我們,會有更多資源給大家4、倒序相加法求和這是推導等差數列的前n項和公式時所用的方法,就是將一個數列倒過來排列(反序),再把它與原數列相加,就可以得到n個.例:求證:證明: 設. 把式右邊倒轉過來得 又由可得:. +得: 5、分組法求和有一類數列,既不是等差數列,也不是等比數列,若將這類數列適當拆開,可分為幾個等差、等比或常見的數列,然后分別求和,再將其合并即可.例: 求數列的前n項和:,解:設將其每一項拆開再重新組合得(分組)當a1時,(分組求和)當時,6、裂項法求和這是分
5、解與組合思想在數列求和中的具體應用. 裂項法的實質是將數列中的每項(通項)分解,然后重新組合,使之能消去一些項,最終達到求和的目的. 通項分解(裂項)(1)為等差數列,(2)例: 求數列的前n項和.解:設,則 例: 在數列an中,又,求數列bn的前n項的和.解: 數列bn的前n項和: 高考實戰(zhàn)1( 2007廣東文)(本小題滿分14分)已知函數,是方程的兩個根(>),是的導數,設 (1)求的值;(2)已知對任意的正整數有,記,求數列的前項和.2. (2008廣東文)設數列滿足(n=3,4,),數列滿足是非零整數,且對任意的正整數m 和自然數k,都有 (1)求數列和的通項公式; (2)若,求數列的前n項和.3、(2009廣東文
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