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文檔簡介
1、陽光體育活動記錄班級: 三、二 時 間第一周2.21地 點操場教 師活動內(nèi)容一、組織準備1.做運動前操,充分活動關(guān)節(jié),預防運動傷害。2.聽從指揮,遵守紀律。二、教師講解示范1.區(qū)分立正和立定的不同,能正確按口令做。2.練習齊步走,看齊。三、學生分組練習四、活動小結(jié)活動效果大部分能正確按口令做,紀律性增強。課外活動記錄班級: 三、二 時 間第二周2.28地 點操場教 師 活動內(nèi)容一、組織學生站隊。二、說明跳繩規(guī)則,有一半學生先跳,另一半學生數(shù)數(shù),然后再換過來。三、學生分組跳繩?;顒有Ч麑W生跳繩時,個別跳的塊的有些數(shù)不過來,說明沒有掌握數(shù)的技巧,應多練習。陽光體育活動記錄班級: 時 間第三周3.7
2、地 點操場教 師 活動內(nèi)容一、組織學生站隊。二、講述接力跑比賽要求。三、學生分組跑步。四、評選最佳優(yōu)勝組?;顒有Ч麄€別學生不會拿接力棒,因此有些耽誤時間,不過總起來學生還是喜歡的。課外活動記錄班級:三、二時 間第四周3.14地 點操場教 師 活動內(nèi)容一、組織學生站隊。二、講述個人跳繩比賽要求。三、個人自愿報名挑戰(zhàn)。四、評選最佳跳繩者?;顒有Чㄟ^個人報名挑戰(zhàn)跳繩,學生跳的不錯,比賽增加了跳繩興趣。陽光體育活動記錄班級:三、二 時 間第五周3.21地 點操場教 師活動內(nèi)容一、組織準備1.充分活動關(guān)節(jié),預防運動傷害。2.聽從指揮,遵守紀律。二、學生分組比賽1.女生跳,男生數(shù),老師倒計時 5秒2.男
3、生跳,女生數(shù), 聽老師口令。三、教師講評使學生明白,注意手腳協(xié)調(diào),繩沒搖到,腳不要先起跳。四、活動小結(jié)活動效果 個別學生手腳協(xié)調(diào)的能力需要進一步加強。課外活動記錄班級: 三、二 時 間第六周3.28地 點操場教 師活動內(nèi)容一、組織準備1.運動前操,活動關(guān)節(jié),充分熱身,預防運動傷害2.隊列練習,走、立定交替進行;兩圈二、接力跑練習1.教師講解接力棒傳遞動作2.生示范3.分組比賽三、活動小結(jié)活動效果培養(yǎng)了學生的協(xié)作意識,鍛煉了其奔跑的速度,但接力棒的傳遞動作需要再熟練。陽光體育活動記錄班級:三、二 時 間第七周4.4地 點操場教 師 活動內(nèi)容一、組織學生站隊。二、講述個人跳繩接力比賽要求。三、個人
4、自愿報名挑戰(zhàn)。四、以團體賽計分。活動效果自愿挑戰(zhàn)的同學不一定是跳的最多的,但一定是自信的,所以學生跳的不錯。課外活動記錄班級: 三、二 時 間第八周4.11地 點操場教 師 活動內(nèi)容一、準備練習先進行預備活動:有體育委員帶隊繞操場跑步三圈,然后再活動活動身體各關(guān)節(jié)。二、活動開始: 1.準備器材:沙包8個。2.教學生要領(lǐng):丟沙包的技巧。3.重點讓學生分組進行活動。三、總結(jié):對今天的活動進行評價?;顒有Ч囵B(yǎng)了學生相互配合的集體主義精神,鍛煉了學生的身體,從而也讓學生體會到了體育活動的樂趣。陽光體育活動記錄班級: 三、二時 間第九周4.18地 點操場教 師活動內(nèi)容一、組織學生站隊。二、講述個人跳繩
5、接力比賽要求。三、個人自愿報名挑戰(zhàn)。四、以團體賽計分?;顒有Ч栽柑魬?zhàn)的同學不一定是跳的最多的,但一定是自信的,所以學生跳的不錯。課外活動記錄班級: 三、二 時 間第十周4.25地 點操場教 師活動內(nèi)容一、準備練習先進行預備活動:有體育委員帶隊繞操場跑步三圈,然后再活動活動身體各關(guān)節(jié)。二、活動開始: 1.準備器材:沙包8個。2.教學生要領(lǐng):丟沙包的技巧。3.重點讓學生分組進行活動。三、總結(jié):對今天的活動進行評價?;顒有Ч囵B(yǎng)了學生相互配合的集體主義精神,鍛煉了學生的身體,從而也讓學生體會到了體育活動的樂趣。課外活動記錄班級: 時 間第十二周5.9地 點操場教 師活動內(nèi)容一、組織學生站隊。二、講
6、述接力跑比賽要求。三、學生分組跑步。四、評選最佳優(yōu)勝組。活動效果 個別學生不會拿接力棒,因此有些耽誤時間,不過總起來學生還是喜歡的。陽光體育活動記錄班級:三、二 時 間第十三周5.16地 點操場教 師 活動內(nèi)容一、準備 短繩若干,兩人或者多人結(jié)繩在3米以上。二、做法:1.要點,雙手持繩時以肘關(guān)節(jié)為軸。用前臂和手腕的力量,用前臂和手腕的力量搖轉(zhuǎn),繩至下時,迅速跳起。2.形式,學生自己進行練習,單腳,并腳跳,雙人繩跳練習。3、比賽,根據(jù)練習者跳繩的次數(shù)來評判,多者為勝活動效果通過活動,培養(yǎng)學生相互之間配合的能力,鍛煉了學生的耐力,增強了體質(zhì)。課外活動記錄班級: 三、二 時 間第十四周5.23地 點
7、操場教 師 活動內(nèi)容一、組織準備1.充分活動關(guān)節(jié),預防運動傷害。2.聽從指揮,遵守紀律。二、學生分組比賽1.女生跳,男生數(shù),老師倒計時 5秒2.男生跳,女生數(shù), 聽老師口令。三、教師講評使學生明白,注意手腳協(xié)調(diào),繩沒搖到,腳不要先起跳。四、活動小結(jié)活動效果 個別學生手腳協(xié)調(diào)的能力需要進一步加強。陽光體育活動記錄班級: 三、二 時 間第十五周5.30地 點操場教 師 活動內(nèi)容一、組織學生站隊。二、講述接力跑比賽要求。三、學生分組跑步。四、評選最佳優(yōu)勝組。活動效果個別學生不會拿接力棒,因此有些耽誤時間,不過總起來學生還是喜歡的。課外活動記錄班級: 時 間第十六周6.6地 點操場教 師活動內(nèi)容一、組織學生站隊。二、講述個人跳繩接力比賽要求。三、個人自愿報名挑戰(zhàn)。四、以團體賽計分?;顒有Ч栽柑魬?zhàn)的同學不一定是跳的最多的,但一定是自信的,所以學生跳的不錯。陽光體育活動記錄班級: 三、二 時 間第十七周6.13地 點操場教 師 活動內(nèi)容一、準備練習先進行預備活動:有體育委員帶隊繞操場跑步三圈,然后再活動活動身
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