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1、機(jī)械制圖教學(xué)大綱系(部):機(jī)電工程系教研室:基礎(chǔ)教研室日期:2014年9月2日機(jī)械制圖教學(xué)大綱課程名稱、代碼:機(jī)械制圖、0211032總學(xué)時(shí)數(shù):108學(xué)時(shí)適用專業(yè):機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)1 .課程概述課程的性質(zhì)本課程是計(jì)量專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課,其教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生正確運(yùn)用正投影來(lái)分析、表達(dá)機(jī)械工程問(wèn)題,繪制和閱讀機(jī)械圖樣,即:1、培養(yǎng)對(duì)三維形體與相關(guān)位置的空間邏輯思維和形象思維能力;2、培養(yǎng)空間幾何問(wèn)題的圖解能力3、培養(yǎng)繪制和閱讀機(jī)械圖樣的基本能力4、培養(yǎng)繪制零件圖與裝配圖的基本能力5、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)課程定位機(jī)械制圖課程作為機(jī)電類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基

2、礎(chǔ)課,是高職機(jī)械類專業(yè)高技能人才知識(shí)結(jié)構(gòu)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于機(jī)械類專業(yè)人才規(guī)格形成具有不可代替的作用。它將直接關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生的就業(yè)能力。課程設(shè)計(jì)思路機(jī)械制圖是一門既有理論又重實(shí)踐的技術(shù)基礎(chǔ)課,它不同于幾何學(xué),因此學(xué)習(xí)過(guò)程中不能只滿足于對(duì)基本理論的理解,一定要通過(guò)實(shí)訓(xùn)才能熟練掌握作圖的理論與技能。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使學(xué)生掌握繪圖、看圖的能力,以及零部件具體測(cè)繪的能力。本課程的設(shè)計(jì)思路是以本專業(yè)相關(guān)的工作任務(wù)和職業(yè)能力分析為依據(jù)確定課程目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,體現(xiàn)創(chuàng)新性;采用多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法;采用先進(jìn)的教學(xué)方法與手段,提高教學(xué)質(zhì)量。2課程基本目標(biāo)本課程的培養(yǎng)目標(biāo)

3、是以社會(huì)崗位需求為導(dǎo)向,職業(yè)能力培養(yǎng)為目的,使學(xué)生具備高素質(zhì)實(shí)用型高級(jí)職業(yè)技術(shù)專門人才所必需的機(jī)械制圖的基本知識(shí)和基本技能,初步形成運(yùn)用制圖知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。知識(shí)目標(biāo)(1) 掌握繪圖工具的使用方法(2) 學(xué)習(xí)貫徹制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定(3) 掌握正投影法的基本理論和投影作圖的基本方法。(4) 掌握各種圖樣的畫法(5) 了解極限與配合等有關(guān)機(jī)械工程技術(shù)的基本知識(shí)(6) 掌握零件圖繪制與閱讀的方法(7) 掌握裝配圖繪制與閱讀的方法能力目標(biāo)(1) 培養(yǎng)識(shí)讀和繪制中等復(fù)雜程度的機(jī)械零件圖和裝配圖的基本能力。(2) 培養(yǎng)具備運(yùn)用制圖知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的初步能

4、力。(3) 培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),求真務(wù)實(shí)的職業(yè)能力。(4) 以就業(yè)為導(dǎo)向,以突出職業(yè)技能培養(yǎng)為特色,實(shí)行“雙證書”教育。職業(yè)技能證書考核要求與第二學(xué)期學(xué)習(xí)的AutoCAD®程相結(jié)合,參加繪圖員考試,取得相應(yīng)的職業(yè)技能證書。3.課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排課程教學(xué)內(nèi)容及分析機(jī)械制圖課程教學(xué)內(nèi)容分為模塊,對(duì)不同模塊的教學(xué)要求分別敘述如下:( 平面圖形畫法( 1)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)( 2)繪圖工具及使用( 3)幾何作圖( 4)平面圖形的尺寸分析及畫圖步驟要求重點(diǎn):( 1)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)制圖和機(jī)械制圖的一般規(guī)定( 2)平面圖形的尺寸分析及畫圖步驟難點(diǎn):各種平面圖形的尺寸標(biāo)注、仿宋體的書寫及手

5、工繪圖的基本功訓(xùn)練本章主要教學(xué)要求:( 1)掌握正確使用繪圖工具和儀器的方法,繪制儀器圖和徒手繪圖的技巧。(2)遵守機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容( 3)了解常見(jiàn)的幾何圖形畫法。(4)掌握平面圖形的線段分析,會(huì)標(biāo)注平面圖形的尺寸。(5)了解長(zhǎng)仿宋體字、數(shù)字和字母的寫法。2.繪制與識(shí)讀基本體的投影(1)正投影法基礎(chǔ)(2)物體的三視圖(3)點(diǎn)的投影(4)直線的投影?(5)平面的投影(6)平面基本體的投影及其表面取點(diǎn)(7)回轉(zhuǎn)基本體的投影及其表面取點(diǎn)重點(diǎn):(1)正投影理論,三視圖基本知識(shí)(2)點(diǎn)、直線、平面對(duì)投影面的相對(duì)位置及其投影規(guī)律難點(diǎn):判斷直線、平面對(duì)投影面的相對(duì)位置本章主要教學(xué)要求:熟練掌握點(diǎn)、

6、直線、平面對(duì)投影面的相對(duì)位置及其投影規(guī)律。課程教學(xué)要求及學(xué)時(shí)分配序號(hào)項(xiàng)目及工作任務(wù)教學(xué)內(nèi)容及要求活動(dòng)設(shè)計(jì)課內(nèi)學(xué)時(shí)安排(理論+實(shí)訓(xùn)1)繪制繪制手柄平面圖形教學(xué)內(nèi)容:1、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定;2、繪圖儀器的使用方法;3、平白幾何圖形的國(guó)法。要求:1、了解本課程的地位和作多媒體教1平白圖形繪制吊鉤平面圖形用;2、熟悉圖紙的幅面、標(biāo)題欄、比例、圖線等;3、學(xué)會(huì)繪圖工具的用法;4、學(xué)會(huì)平面圖形的圓法及尺、標(biāo)注方法;5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣;學(xué)講練結(jié)合12+46、仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度2繪制與識(shí)讀基本體的投影繪制點(diǎn)線面的投影教學(xué)內(nèi)容:1、正投影法和三視圖2、點(diǎn)、直線和平面的投影3、基本體要求:1 .正確理解正投影的

7、基本理論及投影特性;2 .理解并掌握三視圖的形成及投影規(guī)律3 .掌握基本體的形體特點(diǎn)、投影特征及投影圖的繪制4 .掌握點(diǎn)線面的投影規(guī)律及投影特性5 .掌握基本體表白取點(diǎn)的方法6 .仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度多媒體教學(xué)講練結(jié)合實(shí)例法討論法16繪制和識(shí)讀基本體的投影基本體表面取占八、3繪制與識(shí)讀組合體的三視圖繪制組合體的三視圖教學(xué)內(nèi)容:1 .截交線和相貫線2 .組合體的繪制方法3 .組合體的識(shí)讀方法4 .補(bǔ)回三視圖5 .組合體的尺寸標(biāo)注要求:1.掌握特殊位置平面截切平面立體和曲面立體的截交線2.掌握兩圓柱止貫和同軸回轉(zhuǎn)體相貫的相貫線和立體投影的畫法3 .掌握組合體的形體分析法和組合體的組合形式4 .學(xué)會(huì)組

8、合體的三視圖回法和尺寸標(biāo)注5 .熟練掌握識(shí)讀組合體三視圖的方法和步驟多媒體教學(xué)講練結(jié)合實(shí)例法討論法10+2識(shí)讀并補(bǔ)畫組合體的三視圖組合體尺、標(biāo)注4繪制軸測(cè)圖繪制軸測(cè)圖教學(xué)內(nèi)容:1、軸測(cè)圖的基本知識(shí);2、正等鈾測(cè)圖的畫法;3、斜軸測(cè)圖的畫法;要求:1.了解軸測(cè)投影的基本概念、特性和常用軸測(cè)圖的種4類2 .掌握軸測(cè)投影的基本性質(zhì)3 .學(xué)會(huì)正等鈾測(cè)圖的畫法4 .能夠通過(guò)繪制簡(jiǎn)單形體的正等鈾測(cè)圖,提高空間想象能力和空間思維能力5識(shí)讀和繪制各種圖樣識(shí)讀與繪制典型零件的視圖教學(xué)內(nèi)容:1 .視圖2 .剖視圖3 .斷面圖4 .簡(jiǎn)化畫法要求:1 .正確理解視圖、剖視圖、斷面圖及其圖樣畫法的概念、標(biāo)注方法、讀圖和

9、畫圖方法2 .熟練掌握已主、俯、左視圖為主的基本視圖及局部視圖、斜視圖的畫法和標(biāo)注3 .熟練掌握剖視圖(單一剖切面)、斷面圖的畫法和標(biāo)注,能看懂機(jī)件的視圖、剖視圖及斷面圖4 .能理解各種表達(dá)方案的表達(dá)方法,提局對(duì)機(jī)件的表達(dá)能力多媒體教學(xué)講練結(jié)合實(shí)例法討論法18+6識(shí)讀和繪制典型零件的剖視圖識(shí)讀和繪制典型零件的斷面圖6識(shí)讀和繪制零件圖識(shí)讀減速器從動(dòng)軸的零件圖教學(xué)內(nèi)容:1 .零件圖的內(nèi)容及零件的分類2 .零件圖的視圖表達(dá)及尺寸標(biāo)注3 .零件圖的技術(shù)要求(極限與配合、表面粗糙度等)4 .零件的工藝結(jié)構(gòu)5 .螺紋畫法及標(biāo)注6 .常用件及標(biāo)準(zhǔn)件的畫法和標(biāo)注要求:1 .了解零件與機(jī)器、零件圖與裝配圖之間的

10、關(guān)系。2 .掌握零件圖的內(nèi)容、表達(dá)方法和一般零件的零件圖回法和閱讀。3 .掌握零件圖的技術(shù)要求的多媒體教學(xué)講練結(jié)合實(shí)例法討論法16+16繪制和識(shí)讀盤蓋類零件的零件圖識(shí)讀和繪制叉架類零件的零件圖識(shí)讀和繪制箱體尖零件的零件圖注寫及識(shí)別。4.了解零件的結(jié)構(gòu)工藝。7識(shí)讀和拆畫裝配圖識(shí)讀裝配圖教學(xué)內(nèi)容:1 .概述2 .裝配圖的表達(dá)方法3 .裝配圖的視圖選擇4 .裝配圖的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求5 .裝配圖結(jié)構(gòu)的合理性6 .裝配圖的表達(dá)方法7 .裝配圖的視圖選擇8 .裝配圖的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求要求:1 .了解零件與機(jī)器、零件圖與裝配圖之間的關(guān)系。2 .掌握由裝配圖拆畫零件圖的方法多媒體教學(xué)講練結(jié)合實(shí)例法討論法4

11、+16拆畫零件圖復(fù)習(xí)4合計(jì)學(xué)時(shí)108課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)安排序號(hào)實(shí)訓(xùn)任務(wù)實(shí)訓(xùn)目的課時(shí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地1繪制吊鉤平面圖形1、熟悉圖紙的幅面、標(biāo)題欄、比例、圖線等;2、學(xué)會(huì)繪圖工具的用法;3、學(xué)會(huì)平面圖形的國(guó)法及尺寸標(biāo)注方法;4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣;5、仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度4繪圖室或教室2繪制板類平面圖形3繪制軸承座三視圖并標(biāo)注尺寸學(xué)會(huì)組合體的三視圖畫法和尺寸標(biāo)注2繪圖室或教室4由立體圖繪制復(fù)雜箱體零件圖學(xué)會(huì)視圖、剖視圖、斷面圖及其圖樣畫法、標(biāo)注方法、讀圖和畫圖方法6繪圖室或教室51 .繪制傳動(dòng)軸零件圖2 .繪制軸承端蓋的零件圖掌握典型零件圖的國(guó)法16繪圖室或教室3 .繪制支架零件圖4 .繪制減速器箱體零件圖6繪

12、制千斤頂掌握中等程度裝配圖的畫法16繪圖室或教室總計(jì)444.實(shí)施建議、教學(xué)組織建議(1)該課程培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖和繪圖的技能,在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重學(xué)生空間思維能力的培養(yǎng)(2)采用基于工作過(guò)程的項(xiàng)目教學(xué)法組織教學(xué),采用理論實(shí)踐相結(jié)合的方法進(jìn)行零件圖和裝配圖的識(shí)讀與繪制,以提高學(xué)生識(shí)圖和繪圖的綜合能力,為學(xué)生后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。(3)教學(xué)中注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,使教學(xué)更加直觀,學(xué)生更易理解和掌握。(4)在整個(gè)教學(xué)的組織中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和智力開(kāi)發(fā)。、教學(xué)評(píng)價(jià)建議(1)期末考核評(píng)價(jià)及方式評(píng)價(jià)內(nèi)容按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。評(píng)價(jià)方式為:學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教相結(jié)合。(2)教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,利用聽(tīng)課互評(píng)的形式進(jìn)行(3)課程成績(jī)形成方式期末考試采用技能競(jìng)賽形式,平時(shí)成績(jī)占40%期末考試60%、教材選用機(jī)械制圖劉哲高玉芬主編大連理工大學(xué)出版社、課程主講教師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求說(shuō)明主講教師:劉曉菌教學(xué)團(tuán)隊(duì):機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程教學(xué)環(huán)境和條件要求根據(jù)本課程的特點(diǎn),理論教學(xué)采用多媒體課件、在多媒體教室進(jìn)行,對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)部分主要在繪圖室進(jìn)行。實(shí)踐教學(xué):繪圖教室、教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用1、具備多媒體教學(xué)

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