從新材料作文說起

1、從新材料作文說起兼評(píng)2013江蘇作文題 (2013-06-08 10:17:03)高考語(yǔ)文，得作文者得天下。我們常說，作文是語(yǔ)文的半壁江山。其實(shí)，作文水平高者，前面的語(yǔ)文卷的得分不會(huì)差。這里只談作文。細(xì)心的讀者、語(yǔ)文的愛好者會(huì)發(fā)現(xiàn)，怎么今年各地的語(yǔ)文高考作文，許多是給材料作文，好像回到了上世紀(jì)90年代一樣。然而，許多人在研讀之后又發(fā)現(xiàn)，這些給材料的作文，似乎在作文要求上一般都是自選角度，文體不限，題目自定。老百姓關(guān)心語(yǔ)文者甚多，就是不知道現(xiàn)在的作文到底該怎么做。老百姓還有一個(gè)不知道的事，從今年高考語(yǔ)文作文題中可以得到許多的信息，其中一個(gè)信息就是，現(xiàn)在流行新材料作文。既然稱作新材料作文

2、，必然對(duì)應(yīng)的是，以前的材料作文是老材料作文。兩者之間有沒有聯(lián)系和區(qū)別呢？為什么在風(fēng)行了話題作文一段時(shí)間之后，冒出了個(gè)新材料作文，而且是命題作文回歸之后的相當(dāng)一段時(shí)間。不管是新舊材料作文，都必須提供作文材料。這是肯定的。材料是作文的緣起，是審題立意的母體。舊材料作文，特別要求從整體材料的內(nèi)容中確定主題方向，而且以寫議論文為主要體裁。新材料作文，則可以從材料的多角度上審題立意，可以寫各種不同的體裁（高考為了評(píng)分等因素一般不要求寫詩(shī)歌）。有人要說了，話題作文不也是提供材料的嗎？是的，話題也有材料，但是，話題作文的材料是作文的前提或引子，材料的作用是在于從中闡發(fā)話題，作文主題可以不必從材料中提煉，作文

3、之中可以用也可以不用材料。而 材料作文的主題必須從材料之中直接提煉和挖掘，材料作文的材料必須運(yùn)用到作文之中，做論據(jù)使用。新材料作文與話題作文基本相似的是，都在提供材料的情況下要求自主確定標(biāo)題、自主確定立意、自主確定文體，但是，他們之間又有很多的區(qū)別。新材料作文的構(gòu)思立意的依據(jù)必須建立在理解材料的基礎(chǔ)之上，有著限制的自由；而話題作文所作用的材料僅僅是對(duì)話題的一個(gè)說明、一個(gè)解釋或者是一個(gè)例子。新材料作文可以從許多角度和側(cè)面去展開作文，不能脫離材料的含義和內(nèi)容；而話題作文必須在話題范圍之內(nèi)，話題就是作文的核心，它可以不照顧材料的內(nèi)容。說了這么多，凡對(duì)語(yǔ)文有興趣的百姓乃至官員，可能就不會(huì)再對(duì)語(yǔ)文說三道

4、四，自以為都可以指手畫腳了吧。說實(shí)在的，我作為一名語(yǔ)文教師，也已經(jīng)30多個(gè)年頭了，現(xiàn)在看看，語(yǔ)文作文說好用聽一點(diǎn)是在發(fā)展和創(chuàng)新，說難聽一點(diǎn)是玩游戲和兜圈子。新舊材料作文之間，說到底就是材料作文，不過是放寬了審題立意的角度和寫作體裁的規(guī)定。而話題作文似乎又太寬泛了，要有所限制。從學(xué)生作文的角度來看，最難把握的就是如何審清題意，迅速入手的問題。今年江蘇作文，我是看了幾遍的，一時(shí)也有點(diǎn)思想模糊，琢磨不透材料的方向。真的是難為了考生，在那么緊張的時(shí)間內(nèi)，那么繁雜的考題中，如何迅速破解材料題意，找到一個(gè)適切的角度構(gòu)思，用最能表達(dá)的材料和話語(yǔ)寫作好文章來。要知道，我們只看作文，沒有經(jīng)歷作文之前的許許多多個(gè)

5、語(yǔ)文知識(shí)、古詩(shī)鑒賞、古文疏解、現(xiàn)代文閱讀等等的語(yǔ)文考題的折磨。我們不在考場(chǎng)，我們有的是時(shí)間去讀去分析。也就因?yàn)檫@樣，我才覺得這個(gè)作文材料題，很累人也很雷人。從材料上看，一些關(guān)鍵詞是很顯眼的，“探險(xiǎn)者、山洞、蠟燭、蝴蝶”之中，“探險(xiǎn)者、蠟燭”是社會(huì)因素，“山洞、蝴蝶”是自然因素，也許這就是一個(gè)人與自然的關(guān)系題。再看情境性和故事性（材料一般具有這個(gè)特點(diǎn)），探險(xiǎn)者探險(xiǎn)，來到了人跡罕至的山洞，點(diǎn)燃了蠟燭，遇到了一群蝴蝶；蝴蝶突然遭遇人類，于是只能去往深處；探險(xiǎn)者遇見蝴蝶，不忍打攪而退去，后來再去（到底為了什么？）發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)去往深處。這些個(gè)情節(jié)之中，有著情境意味：人類的探險(xiǎn)活動(dòng)驚動(dòng)了自然自由的蝴蝶世界

6、。我不明白的是，作文提示中一句很關(guān)鍵的話：小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環(huán)境。是小小的蠟燭引發(fā)的蝴蝶變遷嗎？顯然不是的啊。出題者意圖將考生的思想引向蠟燭的細(xì)節(jié)之上，蠟燭是由探險(xiǎn)者點(diǎn)燃的，蠟燭的光亮不是驚擾蝴蝶的根本原因，是探險(xiǎn)者，是人。所以，這個(gè)題目的難度系數(shù)難就難在如何把這種錯(cuò)綜的復(fù)雜的關(guān)系捋清楚。也許，蠟燭是人類向自然縱深邁進(jìn)的一個(gè)小小的東西，就是這個(gè)小東西卻把蝴蝶們的生存狀態(tài)打破了。人類找到了探險(xiǎn)的憑借，卻不小心把生態(tài)自然破壞掉了。真正意義上的保護(hù)生態(tài)，不僅僅是退出去的人文關(guān)懷，而且需要人類如何在自然面前點(diǎn)燃生命的亮光。這篇作文的的材料最后一句“是不是幾支蠟燭的光亮影響了蝴蝶的生活習(xí)慣”，這是

7、一個(gè)出卷者的提示，我們無法回避它，不然就容易跑題。山洞里黑暗，探險(xiǎn)者點(diǎn)上了蠟燭，這個(gè)變化說的是什么？蠟燭照明之后見到了蝴蝶，蝴蝶因?yàn)橄灎T而不得不飛走，人給蝴蝶的生存環(huán)境帶來了影響。人與自然、人與社會(huì)之間，到底有著如何的改變才能換來和諧和快樂，到底如何的改變才能避免災(zāi)難和痛苦，到底擇取如何一個(gè)角度去深入展開作文的思路，需要三思。不是說新材料作文的立意角度可以自選嗎，命題者為了降低難度設(shè)置的一個(gè)提示，恰恰局限了自選的自由。難度降低了，可是空間就縮小了。本來，高考場(chǎng)上瞬息萬變，對(duì)于一般學(xué)生而言，能夠完成寫作任務(wù)就已經(jīng)委實(shí)不易，要寫出高水平的作文實(shí)在難為。正常發(fā)揮，不跑偏，保持一個(gè)基本分，這是大多數(shù)人

8、的選擇?？墒牵词乖诹⒁夥矫娌怀蕴?，要高水平發(fā)揮，還是需要平時(shí)的功底，特別是作文材料的典型與生動(dòng)、構(gòu)思藝術(shù)的轉(zhuǎn)折與遞進(jìn)、語(yǔ)言能力的獨(dú)到與深刻等。還想說一下，人文關(guān)愛、生態(tài)平衡、人文與生態(tài)之間的交織，促使我們思考這則材料如果在相互尊重與欣賞、彼此敬畏與科學(xué)發(fā)展、小細(xì)節(jié)與大成功等上拓開一筆，或許爆發(fā)力就更強(qiáng)一些。只是覺得，分析至此，江蘇材料作文的題材空間和體裁空間并不大，平時(shí)更多的學(xué)生熟稔的記敘文或者散文在這個(gè)材料面前很難有施展的機(jī)會(huì)，或者說一下子找不到切入的角度。所以我就覺得這個(gè)題目并不是一個(gè)十分美麗的題目。如果說，新材料作文是今后一段時(shí)期的主流的話，我想說，其實(shí)無所謂是什么類型的題目，都是需要

9、在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)上認(rèn)準(zhǔn)語(yǔ)言文字的根本，正確理解和熟練運(yùn)用，這是無論如何也不可忽視的源頭。命題作文、話題作文、材料作文，沒有什么好壞和上下，都可以進(jìn)入到高考之中，都能夠反映學(xué)生的水平。從作文的即時(shí)性來說，平時(shí)生活的觀察、積累、想像、表達(dá)之間是一個(gè)整體，多讀多寫，這是一個(gè)從古至今的真理。2013高考作文題：難為了江蘇的考生13年普通高等學(xué)校招生考試各地作文題已經(jīng)陸續(xù)公布，以下為各省作文題目：北京：愛迪生與手機(jī)材料作文，材料為兩個(gè)科學(xué)家對(duì)話，愛迪生回到21世紀(jì)對(duì)手機(jī)怎么看，不少于800字，題目自擬。上海：更重要的事“生活中，大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。這種現(xiàn)象普遍存

10、在，人們對(duì)此的思考也不盡相同。請(qǐng)選取一個(gè)角度，寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎?。要求?）題目自擬；（2）全文不少于800字；（3）不要寫成詩(shī)歌”。四川：過一個(gè)平衡的生活有人說：過一種平衡的生活學(xué)些東西，想些問題，做些事情，打打球，針對(duì)這種說法，同學(xué)們展開了熱烈的討論。請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇不少于800字的文章。要求：（1）文體自選；（2）不得抄襲,不得套裝；（3）用規(guī)范漢書書寫。重慶：以大豆為題材大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價(jià)的食物?？伤木秤鲈欢葘擂危笫斓拇蠖闺y以引起人們的食欲，并且會(huì)使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，后來，用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。豆腐的誕

11、生徹底改變了大豆的命運(yùn)。豆腐讓人體對(duì)大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個(gè)性給擅長(zhǎng)烹飪的中國(guó)人留有極大的創(chuàng)造空間，豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴，以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。要求：（1）結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選準(zhǔn)角度，明確立意；（2）自擬標(biāo)題，自選文體(詩(shī)歌除外)，不少于800字；（3）不得套作，不得抄襲。廣東：以捐助為為題材有一個(gè)人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。一天，他了解到有三個(gè)貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了，但聲明一定會(huì)償還。一

12、家謝謝他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。要求：（1）自選角度，確定立意，自擬題目，問題不限。（2）不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。（3）不少于800字。4，不得套作，不得抄襲。江蘇：探險(xiǎn)者與蝴蝶一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn)，進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶，于是退出去了。過了一段時(shí)間，探險(xiǎn)者們?cè)俅芜M(jìn)入，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了，小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環(huán)境。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化，自定主題。湖北：方圓你注意到了嗎？裝鮮牛奶的容器一般是方盒子，裝礦泉水的容器一般是圓瓶子，裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里，方圓之間，各得其妙，古詩(shī)云：方圓雖異器，功用信具呈。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。以方

13、圓為話題，根據(jù)此材料，題目自擬寫作文。新課標(biāo)卷(河南、陜西、陜西等地區(qū))：經(jīng)驗(yàn)與勇氣一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石，但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。當(dāng)?shù)卦S多富有經(jīng)驗(yàn)的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時(shí)，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅感嘆的說，有些時(shí)候不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。作文要求結(jié)合上述材料寫作。遼寧：沙子與珍珠    一位年輕人事業(yè)無成非常郁悶，一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上，問“你能找到嗎？”，年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔

14、在沙灘上，問“這回呢？”，年輕人說能。年輕人恍然大悟，一個(gè)人，只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可。江西：學(xué)生有三怕要求考生圍繞“中學(xué)時(shí)代，學(xué)生有三怕：一怕奧數(shù)，二怕英語(yǔ)，三怕周樹人，但有些學(xué)生卻喜歡前面的"兩怕"”闡述自己的觀點(diǎn)，可以議論，也可以記敘，題目自擬。安徽：為什么能或不能這樣閱讀材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：“為什么會(huì)這樣？”我卻夢(mèng)想從未有過的事物，然后追問：“為什么不能這樣？”要求選好角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)

15、點(diǎn)符號(hào)。     海南：同學(xué)間的人際關(guān)系根據(jù)材料寫作文，主題為同學(xué)間的人際關(guān)系。材料大意：調(diào)查數(shù)據(jù)顯示60%的人認(rèn)識(shí)同學(xué)間的關(guān)系比較融洽，36%的人認(rèn)為一般，4%認(rèn)為比較差，73%的人認(rèn)為多一點(diǎn)理解和信任會(huì)促進(jìn)同學(xué)間的關(guān)系。山東：以“莫言”為材料自擬標(biāo)題近年來，素有“語(yǔ)林啄木鳥”之稱的咬文嚼字開設(shè)專欄，為當(dāng)代著名作家的作品挑錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)其中確有一些語(yǔ)言文字和文史知識(shí)差錯(cuò)。對(duì)此，這些作家 紛紛表示理解，并積極回應(yīng)。中國(guó)作協(xié)主席鐵凝誠(chéng)懇地感謝讀者對(duì)她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表達(dá)了自己的謝意，他表示，請(qǐng)別人挑錯(cuò)，可能是消除謬誤的好辦法。

16、要求：1.選準(zhǔn)角度，自定立意；2.自擬題目；3.除詩(shī)歌外，文體不限，文體特征鮮明；4.不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。福建：根據(jù)憂天寫作根據(jù)顧城的憂天：我仰望著夜空，感到一陣驚恐；如果地球失去引力，我就會(huì)變成流星，無依無附在天宇飄行。哦，不能！為了拒絕這種“自由”，我愿變成一段樹根，深深地扎進(jìn)地層。文體不限(不含詩(shī)歌)，不少于800字。 萬人大調(diào)查：江蘇作文題高票當(dāng)選“最奇葩”2013年06月07日16:25  新浪教育 微博   我有話說(2681人參與)新浪教育微博訊 2013年高考微博今天拉開帷幕，全國(guó)各地912萬考生走上人生的一大“戰(zhàn)場(chǎng)”，7日上午迎來首場(chǎng)考試語(yǔ)文，作文題無疑成為重頭戲而備受關(guān)注。今年的高考，各種“奇葩”、“給力”考題頻頻出現(xiàn)，同時(shí)，新浪微博有才網(wǎng)友也第一時(shí)間創(chuàng)作 “微作文”，爭(zhēng)相曬才情。大調(diào)查：哪個(gè)地區(qū)作文最奇葩？ 江蘇中槍最奇葩作文調(diào)查在新浪教育發(fā)起的作文調(diào)查中，截至當(dāng)天15時(shí)30分，超4萬余網(wǎng)友進(jìn)行投票，大家直呼江蘇省材料作文“探險(xiǎn)者、蝴蝶、蠟燭”最讓人不知所云，以高票當(dāng)選“最奇葩”作文題，北京作文題“愛迪生如何看手機(jī)”