小學(xué)英語(yǔ)課堂游戲大全

1、小學(xué)英語(yǔ)課堂游戲集錦（1）Game 1上車(chē)目的：用"HiHello . I'm ."向別人問(wèn)好，并介紹自己。方法：將學(xué)生分散在教室的各個(gè)角落，及車(chē)站站點(diǎn)，等待上車(chē)。老師做司機(jī)， 到各個(gè)站點(diǎn)接學(xué)生上車(chē)。學(xué)生上車(chē)前必須向司機(jī)問(wèn)好。（還可再加一個(gè)學(xué)生當(dāng)固 定售票員）知識(shí)點(diǎn)：T： Bus stop ！ Hello ！ I'm David .S1: Hi ! I'm Li Lei .Con ductor: Hi， Li Lei ， here's your ticket . S1 : Tha nk you . T&S1 &C: Dudu.

2、 Bus stop !.Game 2下車(chē)目的：練習(xí)用"Goodbye. ""Bye bye."向他人告別。方法：老師做司機(jī)，孩子們先連成一隊(duì)開(kāi)車(chē)，然后依次在各個(gè)站點(diǎn)下車(chē)，下 車(chē)前向司機(jī)告別。可與上車(chē)游戲結(jié)合起來(lái)做。Game 3盼盼你好！目的：在恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境中運(yùn)用“ Good morning” "How are you?"進(jìn)行問(wèn)侯；用 "I'm fine . Thank you ."回答；并用"Goodbye."告別。方法：老師用手偶或化妝的方式，一陌生人的身份，在課間同學(xué)們玩耍時(shí)出 現(xiàn)，并

3、向他們問(wèn)好，同時(shí)引導(dǎo)他們說(shuō)出相應(yīng)的回答。Game 4友誼之圈目的：用英語(yǔ)向別人進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候、自我介紹及告別。方法：1 .大家一起面對(duì)面圍成兩個(gè)同心圓。2. 一起拍手唱歌或放音樂(lè)，兩個(gè)圈分別朝相反方向移動(dòng)。歌曲結(jié)束，或老 師喊"Stop !"時(shí)，每位同學(xué)就與這時(shí)正好和自己面對(duì)面的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)候?qū)υ?huà)。3. 當(dāng)大家安靜下來(lái)表示都做完以后，重新開(kāi)始一首歌曲拍手轉(zhuǎn)圈。4. 游戲的樂(lè)趣在于，學(xué)生不知道自己下一個(gè)將會(huì)面對(duì)誰(shuí)，也許是新的同學(xué)， 也許就是剛才問(wèn)候過(guò)的同學(xué)。Game 5拋繡球目的：練習(xí)使用"What's your name?""I'

4、m ."以及一些學(xué)過(guò)的問(wèn)候語(yǔ)。道具：沙包方法：1.學(xué)生坐在座位上，或者站成一隊(duì)，老師站在學(xué)生前面，背向?qū)W生 拋球，球離手后轉(zhuǎn)身面對(duì)學(xué)生。2. 誰(shuí)接到球就和老師進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)。對(duì)話(huà)結(jié)束后，由他取代老師的位置， 上前拋球繼續(xù)游戲。3 .此方法可擴(kuò)展到其他需要兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)的語(yǔ)言點(diǎn)。Game 6猜顏色目的：練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。道具：用這五種顏色的彩紙，做五頂可以戴在手指上的小帽子。 可以多準(zhǔn)備 幾套作為給學(xué)生的獎(jiǎng)品。方法：老師把手背在身后或用物品遮擋，然后任選一種顏色的小帽子戴在手 指上。讓學(xué)生猜測(cè)他戴的是哪種顏色的小帽子。獎(jiǎng)勵(lì)猜中的同學(xué)一定彩色小帽子。Game 7找帽

5、子目的：練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。道具：彩紙做的紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色帽子各一頂（也可以是這五種 顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等）。方法：1.把五件不同顏色的物品放成一排。給學(xué)生幾秒鐘記住每個(gè)顏色物 品所放的位置。2. 點(diǎn)一位學(xué)生上來(lái)，蒙住她的眼睛，用英語(yǔ)告訴她"Find the blue ."3. 學(xué)生根據(jù)自己的記憶，走向相應(yīng)顏色的五品，并將它拿起。那對(duì)的學(xué)生 得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。拿錯(cuò)的同學(xué)再試一下。如果還錯(cuò)的話(huà)，就換另一位同學(xué)。Game 8傳球數(shù)數(shù)目的：學(xué)習(xí)數(shù)字15的英文表達(dá)。（或其它數(shù)字）道具：一只皮球方法：1.讓學(xué)生站或坐成一圈。2. 由拿球的人開(kāi)

6、始向任意一個(gè)學(xué)生傳球，球出手后說(shuō)出一個(gè)數(shù)字。3 .接球的同學(xué)必須說(shuō)出傳球者所說(shuō)的的數(shù)字的上一個(gè)或下一個(gè)數(shù)字。4. 說(shuō)對(duì)了繼續(xù)游戲；說(shuō)錯(cuò)了，罰唱一首英文歌或韻句。然后開(kāi)始新一輪游 戲。Game 9丟手絹之?dāng)?shù)數(shù)版目的：熟悉數(shù)字110的英文表達(dá)（或其他數(shù)字練習(xí)）方法：1 .這是一個(gè)類(lèi)似“丟手絹”的游戲。2. 同學(xué)們圍成一圈坐好，由老師先開(kāi)始做示范。老師在圈外，邊從1數(shù)到 10邊圍著圈走。每數(shù)一個(gè)數(shù)字，就輕拍一位同學(xué)的肩膀。數(shù)到10后再?gòu)囊婚_(kāi)始。3. 假如那一位同學(xué)的數(shù)字與前一位同學(xué)的數(shù)字不連貫，必須立刻站起來(lái)去 追老師，并在老師跑到他的空位坐下前抓到老師。4. 如果沒(méi)有抓到，就由他取代老師的位置，重

7、新開(kāi)始數(shù)數(shù)，繼續(xù)游戲。如 果捉到了，還是由老師數(shù)數(shù)，知道他成功地逃脫一次才換人。Game 1Q猜人數(shù)目的：熟悉數(shù)字15的英文表達(dá)方法：1 .選出一位同學(xué)站在前面，背對(duì)其余站成一排的同學(xué)。2. 老師暗示后排的其中幾位同學(xué)，并給他們制訂問(wèn)候語(yǔ)。3. 接到暗示的同學(xué)一起向前面的那位同學(xué)問(wèn)候。對(duì)話(huà)結(jié)束后，后排的同學(xué) 一起向前面那位同學(xué)提問(wèn)：How many?4. 前面的那位同學(xué)根據(jù)他聽(tīng)到的聲音，判斷剛才有幾位同學(xué)和他打招呼， 并說(shuō)出英文數(shù)字。判斷正確得一枚貼紙或其他獎(jiǎng)勵(lì)。 判斷失誤繼續(xù)猜，知道猜對(duì) 為止。5. 可以讓同學(xué)們自愿上來(lái)做，也可輪流做。Game 11:搶椅子目的：熟悉指令"Stan

8、d up ."和"Sit down ."道具：椅子若干-比參加人數(shù)少一個(gè)方法：1.大家講椅子擺成圓圈，一邊圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊數(shù)數(shù)。2 .當(dāng)老師喊"Sit down"時(shí)，每個(gè)人都盡快搶一把椅子坐下。沒(méi)有搶到椅子 的被淘汰出局。3 .老師再喊"Stand up ."。同學(xué)們都起立，老師拿走一把椅子，重新開(kāi)始。 堅(jiān)持到最后的一位同學(xué)是獲勝者。Game 12 *官盼盼目的：熟悉指令"Point to ."（這個(gè)游戲可廣泛用于練習(xí)祁使句和指令 性語(yǔ)言的知識(shí)點(diǎn)。）道具：相關(guān)的單詞卡或物品方法：1著名的*官Simon游戲

9、。老師用Pan pan says"Poi nt to . h e "Poi nt to ."發(fā)指令。同學(xué)們只執(zhí)行帶有 Pan pa nsays.的指令。2. 如果指令前沒(méi)有Panpan says .而某位同學(xué)執(zhí)行了那個(gè)指令，則那 位同學(xué)出局。堅(jiān)持到最后的同學(xué)為勝利者。Game 13百寶箱目的：練習(xí)"What's this?""lt's a ."體會(huì)this 的距離感。道具：一只大布袋，或一個(gè)一面有洞的大箱子，一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的手偶、文 具等，如鉛筆、書(shū)、鋼筆、書(shū)包、玩具貓、狗、鳥(niǎo)。方法：1.把用于聯(lián)系單詞的各種

10、物品放進(jìn)布袋或紙箱。2. 每次請(qǐng)一位學(xué)生上來(lái)，讓他將手伸進(jìn)布袋或紙箱摸一樣?xùn)|西，注意不要 讓他看見(jiàn)里面的物品，但可以讓其他學(xué)生看見(jiàn)，以增加游戲的趣味性。3. 老師或其他同學(xué)一起提問(wèn)他：What's this?伸手摸的同學(xué)根據(jù)觸覺(jué)判斷， 用It's a .來(lái)回答。4. 猜對(duì)的同學(xué)受獎(jiǎng)勵(lì)。Game 14打板猜圖目的：體會(huì)That的距離感。用 What's that? It's a .提問(wèn)和回答。道具：1.所學(xué)單詞的單詞卡若干；每張單詞卡上連一根線(xiàn)；沙包方法：把連著單詞卡的線(xiàn)頭貼在黑板上， 這樣卡片就可以?huà)煸诤诎迳?，并?夠翻開(kāi)正反面了。在距離黑板兩三米的地方設(shè)一條界

11、線(xiàn)。2. 卡片掛號(hào)后，給學(xué)生幾秒鐘時(shí)間默記每張圖的位置，然后將卡片反過(guò)來(lái)， 背面向外。3. 請(qǐng)一位學(xué)生上來(lái)，站在接線(xiàn)后拿沙包打卡片，然后用問(wèn)其他同學(xué)What's that?。同學(xué)們或猜或根據(jù)自己記憶判斷，用It's a .說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對(duì)的 同學(xué)得到一枚貼紙。然后換另一個(gè)學(xué)生來(lái)扔沙包。4. 將猜對(duì)的卡片翻開(kāi)，沒(méi)有猜對(duì)的卡片再翻過(guò)去，重復(fù)幾次后，再交換圖 片的位置，避免學(xué)生都擊打看過(guò)又翻過(guò)去的圖片。5. 這個(gè)游戲可以和 What's this?的游戲交替進(jìn)行，讓學(xué)生體會(huì)this和t hat之間的距離感。Game 15生日聚會(huì)目的：在實(shí)際場(chǎng)景中運(yùn)用 Happy birthday

12、 ! Here's your present! rm .（年齡）等的表達(dá)方法。角色：一名過(guò)生日的同學(xué)；其他同學(xué)五至六名道具：請(qǐng)參加游戲的同學(xué)都帶來(lái)一份小禮物（最好是糖果一類(lèi)的），生日蛋 糕有條件可以用真的，在黑板上或紙上畫(huà)一個(gè)也可以。方法：1.挑選一名過(guò)生日的同學(xué)，可以由本周內(nèi)過(guò)生日的同學(xué)來(lái)扮演；女口 果沒(méi)有或多于一個(gè)，就用抽簽的方式?jīng)Q定。2. 過(guò)生日的同學(xué)選出來(lái)后，讓其他參加游戲的同學(xué)依次將禮物送給過(guò)生日的同學(xué)。送的時(shí)候說(shuō)： Here's your prese nt! happy birthday !3. 大家一起拍手唱生日歌。在游戲當(dāng)中，老師可以就一些放在桌子上的物 品用W

13、hat's this? 提問(wèn)。并引導(dǎo)學(xué)生用It's a .回答。4. 一起數(shù)蛋糕上的蠟燭數(shù)。如果是真蛋糕，就邊插蠟燭邊數(shù)；如果是畫(huà)的就邊畫(huà)邊數(shù)。數(shù)完蠟燭，讓過(guò)生日的同學(xué)用rm .說(shuō)出自己的年齡。5. （把準(zhǔn)備的小糖果和大家?guī)?lái)的禮物打開(kāi)，一起開(kāi)個(gè)聚餐會(huì)）。Game 16職業(yè)演員目的：練習(xí) HeShe is a doctor driver policeman nurse farmer teacher.方法：1.學(xué)生在座位坐成一圈。2. 先由老師上前做示范，做一個(gè)動(dòng)作表示某種職業(yè)。然后讓學(xué)生舉手猜他 表演的是什么。3. 猜中的同學(xué)代替老師的位置上前表演，其余同學(xué)猜，每次都由先猜對(duì)的

14、 同學(xué)上前表演。4. 注意，下面的同學(xué)應(yīng)用 He She is a .來(lái)猜。Game 17找胳膊目的：區(qū)分He She；熟悉身體各部位的表達(dá)方法。道具：男孩和女孩的大圖片各一張，縮小復(fù)印或描畫(huà)一份作為參考圖。 把大 圖身體各個(gè)部位剪下，放在一起；膠水或兩面膠紙。方法：1.將缺少身體部位的男孩和女孩的大圖貼在黑板上，在他們旁邊分 別貼上較小的參考圖。2. 請(qǐng)同學(xué)上來(lái)把男孩女孩身體各部位貼回去。3. 每次點(diǎn)1、2名同學(xué)，用英語(yǔ)Find her hiseyes .提示他們從剪下的紙片中找出正確的部位，并貼到圖上，邊貼邊說(shuō)：These areThis is his her.4. 可以將同學(xué)們分為兩組進(jìn)

15、行。給他們記分，看哪個(gè)組貼得又快又準(zhǔn)。Game 18吹氣球大賽目的：復(fù)習(xí)反義詞BigSmall道具：各色氣球若干方法：1.請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)，各發(fā)一只氣球。讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)吹氣球。 每次的兩位同學(xué)最好體型相差比較明顯，這樣吹出的氣球也會(huì)相應(yīng)比較明顯。2. 時(shí)間到，停止吹氣球。老師比較兩個(gè)汽球大小，讓學(xué)生用英文指出哪個(gè) 大，哪個(gè)小。使他們對(duì)B和Small有比較感性的認(rèn)識(shí)。3. 多找?guī)讉€(gè)同學(xué)做這個(gè)練習(xí)。發(fā)氣球時(shí)可以復(fù)習(xí)顏色的詞匯。Game 19復(fù)習(xí)游戲目的：期中復(fù)習(xí)，用學(xué)過(guò)的歌曲復(fù)習(xí)以前的知識(shí)道具：擊鼓傳花用的花，音樂(lè)方法：老師和學(xué)生一起圍成一圈，玩擊鼓傳花的游戲。音樂(lè)停下，誰(shuí)的手里 有花，就由誰(shuí)站

16、起來(lái)為大家表演一首學(xué)過(guò)的歌曲或韻句。為了增加難度，可以由老師指定誰(shuí)唱哪一首歌，避免同學(xué)都挑簡(jiǎn)單的歌曲。Game 20身體字母目的：熟悉26個(gè)英文字母道具：準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器方法：比賽時(shí)將學(xué)生分組，讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)，用身體組合將26個(gè)英文字母表演出來(lái)，可以一人演，也可幾個(gè)人組合演。老師在一旁當(dāng)裁判。將每組表 演出來(lái)的字母寫(xiě)在黑板上，看哪組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)表演出的字母最多，或是最先將26個(gè)字母表演完畢。Game 21：字母排序目的：熟悉字母順序道具：?jiǎn)卧~卡：arm， big ， cat ， dog， elephant ， fat ， good， hat ， it ， July ， kite ， look ，

17、 monkry， nose， orange， pupil ， queen， r ed, school , teacher , up , very , what , X ray, yellow , zoo ;計(jì)時(shí) 器方法：將上述單詞打亂順序放在一起，并將學(xué)生分組，讓每組學(xué)生在規(guī)定時(shí) 間內(nèi)，把所有單詞按照首字母的字母順序排列起來(lái)。 在最短時(shí)間內(nèi)完成的組獲勝。 沒(méi)有參賽的同學(xué)可以在旁邊唱字母歌，以此提示參賽組。Game 22有黏性的胳膊目的：熟悉和區(qū)分I like .以及HeShelikes .及其相應(yīng)的否定形 式。方法：每輪游戲開(kāi)始前，老師給同學(xué)指定一個(gè)關(guān)鍵句和一塊安全區(qū)。游戲開(kāi)始后，所有參加游戲

18、的同學(xué)都抓住老師的胳膊，仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)。如果 老師說(shuō)的是剛才說(shuō)的關(guān)鍵句，大家就松開(kāi)手盡快跑回安全區(qū)，并且躲避老師的追 捕。假如老師說(shuō)的不是關(guān)鍵句，而是另外類(lèi)似的句子，這是松開(kāi)手的同學(xué)就失去 繼續(xù)做游戲的資格。重復(fù)做游戲，看誰(shuí)的反應(yīng)最快，錯(cuò)誤最少。注意：老師再說(shuō)句子時(shí)，應(yīng)將每輪的關(guān)鍵句在學(xué)生容易出錯(cuò)的部分作改動(dòng)， 讓學(xué)生熟悉正確的搭配。例如：關(guān)鍵句為He likes toy ship .則可將句子改為：He like toy ship . he does n't like toy ship . He don't like toy ship .1 like toy ship

19、 . I likes toy ship . I don't like toy ship.She like toy ship . She does n't like toy ship . She don't like to y ship .Game 23美食家目的：練習(xí) I like don't like . . She He likes . . Does she he l ike . . . Yes， she he does . No， she he does n't .等語(yǔ)言點(diǎn)。道具：1.米飯、面條、炒肉片各一碗和一條做好的魚(yú)；鹽和胡椒粉各一碟； 一把

20、勺子；一雙筷子；一條蒙眼睛的布2.在黑板上畫(huà)如下表格。Lucy rice no odles meat fish salt pepper方法：1 .把學(xué)生分為兩組，每組選出一人品嘗食物。2 . A組同學(xué)蒙住眼睛品嘗，邊品嘗便說(shuō)：It's . . . I like don't like.B組同學(xué)要盡可能的多記住 A組同學(xué)喜歡什么和不喜歡什么。3 . A組同學(xué)品嘗完，B組同學(xué)根據(jù)看到的，回答老師的提問(wèn)，并在A(yíng)組的表格中填上答案。然后兩組交換角色。最后比較兩個(gè)組誰(shuí)答對(duì)得多。Game 24食物 BINGO目的：復(fù)習(xí)事物類(lèi)的英文單詞準(zhǔn)備：讓學(xué)生每人在紙上畫(huà)一個(gè)3*3的格子，并在自己的九個(gè)小

21、方各自分別 畫(huà)出 rice ， no odles ， meat， orange， apple ， pear， man go, banana， chocolate這九種食物。方法：老師隨口說(shuō)出一種食物的單詞，同學(xué)們就在相應(yīng)的格子里畫(huà)勾號(hào)。誰(shuí) 的勾在橫、豎、斜三個(gè)方向連成三格一線(xiàn)就大聲喊BINGO最先喊的三位同學(xué)的倒貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)，游戲可以重復(fù)進(jìn)行若干次。但不需要畫(huà)新的BINGO格子。Game 25時(shí)間 BINGO目的：熟悉時(shí)間的英文表述道具：讓學(xué)生每人在紙上畫(huà)一個(gè)4*4的格子，老師在黑板上寫(xiě)出20個(gè)時(shí)間。方法：讓學(xué)生在黑板上的時(shí)間中任意挑選 16個(gè)填在自己的格子里。老師隨 意說(shuō)出黑板上的時(shí)間。如果聽(tīng)到老師念自己格子里的時(shí)間，就在那一格上畫(huà)叉。 哪位同學(xué)化的叉在橫、豎、斜或?qū)堑乃膫€(gè)格子連成線(xiàn)，就大喊 BINGO繼續(xù)游 戲，決出前三名。Game 26人體鐘目的：練習(xí)有關(guān)時(shí)間的問(wèn)答道具：一個(gè)沒(méi)有指針的大鐘面（有小孩那么高，可以在墻上用數(shù)字卡片貼出 鐘的樣子）；一根小棍子方法：1 分成兩隊(duì)，每隊(duì)出一人當(dāng)指針，其余人報(bào)時(shí)間。2作指針的隊(duì)員背對(duì)大鐘，根據(jù)隊(duì)員說(shuō)的時(shí)間，用胳膊和小木