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1、本鋼TRIZ創(chuàng)新方法第二階段培訓(xùn)考試題單位姓名成績(jī)一、填空題(每空1分,共15分)1、表示組件間相互作用的符號(hào)中,帶箭頭的曲線表示功能載體對(duì)功能受體產(chǎn)生了作用;雙線箭頭表示功能載體對(duì)功能受體產(chǎn)生了2、確定作用對(duì)象必須從技術(shù)系統(tǒng)的出發(fā)確定,功能描述方式一般采用結(jié)構(gòu)。3、完備性法則指出一個(gè)系統(tǒng)必須具備、O4、S曲線法則指出,進(jìn)化需要經(jīng)過(guò)|二四個(gè)階段。5、物質(zhì)場(chǎng)分析中的三個(gè)基本概念是L二、選擇題(每題3分,共39分)1、 (多選)功能分析的目的有:()A、 辨識(shí)出主要功能、基本功能、輔助功能、不足功能、有害功能等;B、 發(fā)現(xiàn)技術(shù)系統(tǒng)中存在的不必要的功能并進(jìn)行裁剪;C、 優(yōu)化技術(shù)系統(tǒng)中存在的不足或有害
2、作用,對(duì)存在有害、不足功能的組件進(jìn)行裁剪;D、 找出矛盾的組件,為重新定義問題做準(zhǔn)備。2、 (多選)TRIZ關(guān)于資源運(yùn)用的基本觀點(diǎn)有:()A、關(guān)注閑置的、不用的資源B、關(guān)注廉價(jià)的資源C、關(guān)注容易獲得的資源D、關(guān)注能解決問題的所有資源3 、(單選)通過(guò)系統(tǒng)分析,決策者根據(jù)以下圖形中所繪系統(tǒng)所在的階段可以作出相應(yīng)的決策的是()。A、V曲線B、S曲線C、正態(tài)分布曲線D、以上皆非4 、(單選)能根據(jù)自然光線的強(qiáng)弱自動(dòng)調(diào)節(jié)光照亮度的節(jié)能路燈,此路燈的進(jìn)化路線屬于()A、技術(shù)系統(tǒng)協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則B、技術(shù)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性進(jìn)化法則C、技術(shù)系統(tǒng)向微觀級(jí)進(jìn)化法則D、技術(shù)系統(tǒng)完備性進(jìn)化法則5 、(多選)下列描述中的哪一條屬
3、于通過(guò)分析S一曲線能夠得到的結(jié)果()A、評(píng)估系統(tǒng)現(xiàn)有技術(shù)的成熟度,確定系統(tǒng)發(fā)展的階段,指出研發(fā)的方向;B、指導(dǎo)創(chuàng)造者在產(chǎn)品的各個(gè)階段決策制定;C、幫助企業(yè)決策者做出正確的研發(fā)與引進(jìn)決策;D、以上皆是。6 、(單選)最終理想解的四種特性()是錯(cuò)誤的。A、保持了原系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)B、沒有引入新的缺點(diǎn)C、消除了原系統(tǒng)的缺點(diǎn)D、使系統(tǒng)變得更復(fù)雜7 、(單選)下面關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)解數(shù)量的說(shuō)法,正確的是()A、一共有76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解B、一共有40個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解C、一共有48個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解D、一共有39個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解8 、(單選)下列哪些類型不屬于物場(chǎng)分析中的模型種類()A、有用且充分B、有用不充分C、有害作用D、不相干作用9 、(單選)空中
4、加油機(jī)是()的應(yīng)用。A、技術(shù)系統(tǒng)協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則B、技術(shù)系統(tǒng)向超系統(tǒng)進(jìn)化法則C、技術(shù)系統(tǒng)向微觀級(jí)進(jìn)化法則D、技術(shù)系統(tǒng)完備性進(jìn)化法則10 、(單選)伸縮變焦鏡頭最符合發(fā)明原理(A、一維變多維B、振動(dòng)原理C、重量補(bǔ)償原理D、嵌套原理11 、(單選)螺旋梯可以減少所占用的房屋面積最符合發(fā)明原理(A、多維化原理B、不對(duì)稱原理C、急速作用原理12 、(單選)以下哪個(gè)不是解決物理矛盾的有效方法?()A、時(shí)間分離B、空間分離C、條件的分離D、物體分離13 、(多選)能解決技術(shù)矛盾的工具有哪些?()A、40個(gè)發(fā)明原理B、矛盾矩陣C、通用工程參數(shù)D、標(biāo)準(zhǔn)解三、簡(jiǎn)答題(每題4分,共16分)1、功能分析的步驟是什么?2、技術(shù)系統(tǒng)的定義?3、為什么物場(chǎng)模型的解稱為標(biāo)準(zhǔn)解?4、TRIZ的創(chuàng)新思維方法包括哪些?(答出4個(gè)即可)四、分析題(共30分)1、畫出眼鏡的功能模型圖。(8分)(6分)2、對(duì)老年人來(lái)說(shuō)縫衣服穿線太困難,試用物理矛盾分析此問題。3、試?yán)肧曲線分析iphone5手機(jī)處于哪個(gè)階段?為什么?(6分)4、物場(chǎng)模型分析題(10分)輸送除塵灰的管道經(jīng)常被磨透,請(qǐng)
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