廣西桂林市全州縣2021-2022學年八年級上學期期中生物試題祥細答案與解析.docx_第1頁
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文檔簡介

1、廣西桂林市全州縣2021-2022學年八年級上學期期中生物試題一、單選題1. 下列生物與其特征相匹配的是()絳蟲和蛔蟲的身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平A. 蜘蛛和蝴蝶的體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)鯊魚和揚子鱷都生活在水中,用鯉、呼吸B. 蝙蝠和大山雀的前肢變成翼,有氣囊輔助呼吸大貌俗稱“娃娃魚”,是國家二級保護動物。其幼體用鯉呼吸,成體用肺呼吸,屬于()A.魚類B.兩棲動物C.爬行動物D.哺乳動物3.下列與大熊貓屬于同一類動物的是()A.鯨魚B.海馬C.鱷魚D.蝸牛4.下列動物中,下屬于恒溫動物的是()A.蝙蝠B(yǎng).鴿子C.蜥蜴D.鯨魚5. “江南可采蓮,蓮葉何田田.魚戲蓮葉間.魚戲蓮葉東,魚

2、戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”其中“魚戲蓮葉”的動力主要來自于()尾鰭的擺動B.胸鰭和尾鰭的擺動C.各種鰭的共同作用D.軀干部和尾部的左右擺動古希臘物理學家阿基米德曾說過:“給我一個支點,我能撬起地球?!痹谶\動中,類似于支點作用的結(jié)構(gòu)是()A.關節(jié)B.骨骼肌C.骨D.神經(jīng)7.下列生物中,屬于魚類的是0A.甲魚(鱉)B.鯊魚C.鱷魚D.章魚8.下列各特征中,哪項說明爬行動物能更好地適應陸地環(huán)境()恒溫體表有角質(zhì)鱗片或甲有脊柱有卵殼A.B.C.D.9.下列關于水生生物的敘述正確的是()海蜜的身體有內(nèi)、中、外三個胚層A. 珊瑚蟲的消化腔前端有口后端有肛門水蝗與海螯、珊瑚蟲、渦蟲同屬于輻射對稱B.

3、 ??梢砸揽客馀邔拥拇碳毎麃慝@取食物和躲避敵害扁形動物的主要特征及其與人類的關系【解析】腔腸動物是最低等的多細胞動物,結(jié)構(gòu)簡單,生活在水中,身體輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細胞及中間無細胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。如海螯、??⑺??!窘獯稹緼.海蟄屬于腔腸動物,它的身體有內(nèi)、外兩個胚層,A錯誤。A. 珊瑚蟲屬于腔腸動物,有口無肛門,B錯誤。C.水蝗與海螯、珊瑚蟲屬于腔腸動物,輻射對稱,渦蟲屬于扁形動物,身體左右對稱,c錯誤。D.海蜜屬于腔腸動物,外胚層有刺細胞,用來獲取食物和躲避敵害,D正確。故選D.10.【答案】C【考點】環(huán)節(jié)動物的主要特征及其與人類

4、的關系軟體動物的主要特征及其與人類的關系線形動物的主要特征及其與人類的關系節(jié)肢動物【解析】蛔蟲屬于線形動物,縊蛭屬于軟體動物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,七星瓢蟲屬于節(jié)肢動物?!窘獯稹緼.蛔蟲的身體細長如線,體壁有角質(zhì)層,防止人體消化液的侵蝕,起到保護作用,A正確。B.軟體動物的身體柔軟,有外套膜,有貝殼??O蛭屬于軟體動物,有外套膜,B正確。C.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,由許多相似的體節(jié)組成身體沒有分布,只有前端、后端,C錯誤。D.七星瓢蟲屬于節(jié)肢動物,其的體表有外骨骼,具有保護和支持體內(nèi)柔軟器官以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,適于陸地生活,D正確。故選C.11.【答案】C【考點】哺乳動物的主要特征【解析】哺乳動

5、物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生、哺乳,樹懶具有胎生、哺乳的特征,因此屬于哺乳動物,故選C?!窘獯稹吭囶}12.【答案】B【考點】哺乳動物的主要特征爬行動物的主要特征【解析】在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物,據(jù)此答題?!窘獯稹坎溉閯游锖网B類,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物。如兔子屬于哺乳動物,是恒溫動物,具有良好的產(chǎn)生熱量的機能,體溫不隨環(huán)境變化而變化,在寒冷冬季也能保持體溫恒定,因此沒有冬眠現(xiàn)象。而蛇屬于爬行動物,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,

6、屬于變溫動物;寒冷冬季,外界環(huán)境的溫度很低,蛇為了度過寒冷的冬天,避免凍傷凍死,有冬眠現(xiàn)象,B符合題意。故選B。13.【答案】C【考點】動物在自然界中的作用【解析】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。【解答】動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉裝入足上的花粉筐。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,幫助植物種子和果實的搬家和遷移,c正確。14.【答案】D【考點】社會行為的概念和特征昆蟲的主要特征節(jié)肢動物的主要特征【解析】社群行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的

7、組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶?!窘獯稹拷Y(jié)合分析可知:蜻蜓、蝴蝶,蒼蠅、蚊子,蝗蟲都沒有明確的分工,也沒有嚴格的等級,因此都不屬于社會行為,A、B、C不符合題意;蜜蜂、螞蟻群內(nèi)各成員之間都有明確的分工,因此都具有社會行為,D符合題意,故選D.15.【答案】A【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【解析】(1) 先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2) 學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的

8、行為?!窘獯稹框唑腰c水是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,鸚鵡學舌、老馬識途、小猴騎自行車都是動物出生后,通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的后天學習行為。故選A.16.【答案】C【考點】哺乳動物的主要特征【解析】食草性動物牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒;食肉性動物牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化?!窘獯稹渴巢菪詣游?,牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒;門齒開頭像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利是肉食性動物的特點,適于撕裂食物。圖中的牙齒有門齒和臼齒,所以是草食性動物的牙齒;圖中的牙齒有門齒、臼齒、犬齒,所以是肉食性動物的牙齒,C符合題意。故選C。17.【答案】D【考點】

9、動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【解析】(1) 先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;(2) 學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!窘獯稹抗u打鳴這種動物行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,動物生來就有的,屬于先天性行為,D正確。故選D。18.【答案】D【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【解析】A、由于動物越高等,學習行為就越強,就越適應環(huán)境,一般說,學習行為占比例越大的動物越高等。A敘述正確;B、學習行為占比例越大的動物越高等,適應環(huán)境的能力就越強。B敘述正確;C、學習行為占比例越大的

10、動物越高等,其大腦就越發(fā)達。C敘述正確;D、低等動物也具有學習行為,不過學習的能力差;高等動物同樣具有先天性行為,先天性行為是動物適應不變的環(huán)境,是自然選擇的結(jié)果。D錯誤。故選D【解答】此題暫無解答19.【答案】B【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【解析】(1) 先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2) 學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為【解答】只失去雛鳥的美國紅雀,一連幾個星期總是給魚池里浮到水面求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,這是生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,

11、因此這屬于先天性行為。故選B.20.【答案】C【考點】關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能骨骼肌與人體主要的骨骼肌群【解析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌兩端是白色的肌腱,中間較粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上,骨和關節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠骨骼肌的牽引來運動?!窘獯稹緼.關節(jié)面應該是關節(jié)頭凸出,關節(jié)窩凹陷,A錯誤。B.骨骼肌沒有跨越關節(jié),B錯誤。C, 骨骼肌跨越了一個關節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上,C正確。D.其中一組骨骼肌沒有跨越關節(jié),D錯誤。故選C.21.【答案】C【考點】骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生【解析】人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,

12、由骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!窘獯稹抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。因此當你做任何一個動作時,都會包括以下步驟:骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、骨骼肌收縮、相應的骨受到牽引、骨繞關節(jié)轉(zhuǎn)動,C正確。22.【答案】D【考點】蚯蚓的特征動物的運動方式動物多種多樣的運動方式【解析】動物的運動方式是多種多樣的,包括:奔跑、爬行、蠕動、游泳、跳躍、飛翔等。如蚯蚓的運動方式是蠕動?!窘獯稹框球緦儆诃h(huán)節(jié)動物,體內(nèi)沒有骨

13、骼,蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛釘入土內(nèi)不動,這時環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動,這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進,就這樣蚯蚓慢慢向前蠕動。23.【答案】D【考點】動物在自然界中的作用【解析】蝴蝶在花叢中飛舞,原本昆蟲是被植物的花招引來吸取花蜜的,但是昆蟲在花叢中飛舞吸取花蜜的過程中,也為植物完成了傳粉過程?!窘獯稹看祟}暫無解答24.【答案】A【考點】動物在自然界中的作用【解析】動物在生物圈中的作用1.維持自然界中的生態(tài)平衡。2. 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。3. 幫助植物傳粉、傳播種子。【

14、解答】A.個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對穩(wěn)定的。故某些動物數(shù)量過多,會對植物造成危害,如蝗蟲,A錯誤。B.動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),B正確。C生物與環(huán)境的關系:生物適應環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物。故動物能影響和改變環(huán)境,C正確。D. 人為的大量捕殺某種有害動物或者隨意引進某種有益動物,都有可能會對生態(tài)系統(tǒng)造成傷害,因為動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用,D正確。故選A.25.【答案】C【考點】動物在自然界中的作用【解析】此題考查動物在自然界

15、中作用,維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。人類的生活和生產(chǎn)活動應從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事?!窘獯稹縿游镒鳛橄M者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)??梢?,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),因此選C.二、判斷題【答案】錯誤【考點】線形動物的主要特征及其與人類的關系【解析】線形動物的主要特征是身體細長、不分節(jié)、體

16、表有角質(zhì)層、有原體腔、有口有肛門?!窘獯稹烤€形動物門的動物身體細長,通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成;體表有角質(zhì)層;有原體腔;消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門。雌雄異體,自由生活或寄生。如秀麗隱桿線蟲是一種無毒無害、可以獨立生存的線蟲。題干說法錯、D慶?!敬鸢浮空_【考點】軟體動物的主要特征及其與人類的關系【解析】此題暫無解析【解答】軟體動物的主要特征是:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。故說法正確?!敬鸢浮空_【考點】節(jié)肢動物【解析】在生物圈中已經(jīng)被命名的生物有200多萬種,其中動物占70%約有150萬種?!窘獯稹恳阎匀唤缂s150多萬種動物,節(jié)肢動物占85

17、%左右,動物界第一大門節(jié)肢動物是動物界種類多、數(shù)量大、分布廣的類群。節(jié)肢動物主要特征:身體分節(jié),體表有堅硬外骨骼,有分節(jié)附肢,頭部有眼、觸角和口等器官,代表動物有:甲殼綱一一蟹、蝦、蛛形綱一一蜘蛛、多足綱一一螟蚣、昆蟲綱一一蝴蝶、蝗蟲等。故題干說法正確。【答案】錯誤【考點】哺乳動物的主要特征【解析】哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等?!窘獯稹坎覆溉閯游锏纳撤绞綖樘ド揍坛錾鷷r已經(jīng)基本發(fā)育完整,不易受到天敵的攻擊,能大大提高后代的成活率,增強對陸地生活的適應能力。而不是提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率。因此題干的說法不正確。【答

18、案】正確【考點】環(huán)節(jié)動物的主要特征及其與人類的關系【解析】蚯蚓的身體由許多體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動物?!窘獯稹框球镜纳眢w由許多體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動物,沒有骨骼,身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運動靈活,故題干說法正確。【答案】錯誤【考點】動物在自然界中的作用【解析】動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者,對維持生態(tài)平衡起著重要作用,能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),能夠幫助植物傳粉、傳播種子【解答】由分析可知,動物可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),但并不是沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行。因為生產(chǎn)者和分解者可以將無機環(huán)境和有機環(huán)境聯(lián)系起來,因此在生態(tài)系統(tǒng)中可以暫時沒有動物。故說法錯誤?!敬鸢浮垮e誤【考點】動物在自然界中的作

19、用【解析】動物能夠維持生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子和果實。當某些動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害,如蝗災等?!窘獯稹咳祟惖纳詈蜕a(chǎn)活動應從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源。故題干觀點錯誤?!敬鸢浮空_【考點】軟體動物的主要特征及其與人類的關系【解析】釘螺是日本血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主?!窘獯稹坑捎卺斅菔茄x幼蟲的唯一中間寄主,當人接觸含有血吸蟲尾蝴的水時就可能感染血吸蟲病。血吸蟲卵隨人糞落入水后,經(jīng)過一

20、定時間,蟲卵孵出毛蝴,毛蝴可以運動,當遇到水中一種叫“釘螺”的螺蜥后,毛蝴即從其向外伸出的軟體部分鉆入,并在釘螺體內(nèi)發(fā)育繁殖為大量尾蝴。成熟尾蝴并不久留在釘螺體內(nèi),但必須在有水的情況下才能從螺體逸出,當釘螺在水中或在有水珠的植物莖葉上爬行時,尾蝴便離開螺體進入水中,此時,如果人下水(如在湖區(qū)捕魚、打湖草、抗洪、救災等)或赤腳走在鄉(xiāng)間的田坡上,就有感染血吸蟲的可能。血吸蟲尾蝴主要經(jīng)皮膚侵入人體。題干說法正確。【答案】錯【考點】果實和種子的形成昆蟲的生殖和發(fā)育過程果實與種子【解析】果樹是蟲媒花,主要依靠昆蟲傳粉,在果園里放養(yǎng)蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上

21、,為花粉傳播起到了關鍵作用。通過蜜蜂的傳粉,果樹的產(chǎn)量能得到大幅度的增加。【解答】此題暫無解答【答案】正確【考點】動物在自然界中的作用【解析】本題考查動物在自然界的作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解答】動物在運動過程或取食中可以攜帶植物的種子,將其帶到更遠的地方,擴大植物的分布范圍。例如:蒼耳的果實表面有鉤刺,可以鉤掛在動物的皮毛上,被動物帶到遠方,故說法正確。故:正確。三、連線題【答案】蝙蝠A.電子蛙眼 長頸鹿B.回聲定位蝴觸案、c.飛行員的“抗荷服”蒼蠅一(D,人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng) 青蛙/E,復眼照相機【考點】人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響【解析】仿生是指科學家

22、通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備,據(jù)此作答?!窘獯稹坷走_的研制是模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明的;模仿長頸鹿制造了飛行員的抗荷服;科學家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片正反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式;模仿蒼蠅眼發(fā)明了復眼照相機;交通路口的電子蛙眼是模仿青蛙的眼睛?!敬鸢浮緾|-8,-A,-C,-E,-D【考點】環(huán)節(jié)動物的主要特征及其與人類的關系節(jié)肢動物哺乳動物的主要特征【解析】不同的動物有著不同的呼吸器官。蚯蚓生活在潮濕的土壤里,其體壁能夠分泌黏液,使體壁始終保持濕潤,以保證正常的呼吸

23、;蝗蟲生活在干燥的環(huán)境中,用氣管呼吸;鯽魚生活在水中,用鯉、呼吸;家鴿用肺呼吸,氣囊輔助呼吸?!窘獯稹炕认x是依靠氣管直接與組織細胞進行氣體交換,而氣門是氣體進出的門戶,故連線Bo蚯蚓的呼吸是靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁完成,故連線A. 魚生活在水中,是通過鯉進行呼吸的,魚類不停地吞水實際是在呼吸,故連線C. 家鴿每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過肺,在肺里進行兩次氣體交換,而氣囊只是儲存氣體,沒有氣體交換的作用,故連線E。 兔子是哺乳動物,生活在陸地上,用肺呼吸,故連線D.四、綜合題【答案】(1) 肌腱,兩(2) 關節(jié)軟骨,關節(jié)腔(3) 肱二頭肌【考點】骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生骨骼肌與人

24、體主要的骨骼肌群【解析】(1) 圖中肌腱,肌腹,關節(jié)軟骨,關節(jié)頭,關節(jié)腔,關節(jié)囊,。關節(jié)窩,肱頭肌,肱二頭肌?!窘獯稹?1) 圖一中,骨骼肌是由中間的肌腹和和兩端乳白色的肌腱兩部分構(gòu)成骨骼肌具有遇刺激而收縮的特性。同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。(2) 圖二中,關節(jié)軟骨能緩沖運動時的震蕩,還能減少骨與骨之間的摩擦。關節(jié)腔由關節(jié)囊和關節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液?;河袧櫥P節(jié)軟

25、骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)的運動靈活自如,關節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,對關節(jié)起到潤滑作用。(3) 圖三中屈肘動作時,肱二頭肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài)?!敬鸢浮肯铝袆游锱c其對應的結(jié)構(gòu)匹配錯誤的是()A. 蛔蟲-角質(zhì)層B.縊蛭外套膜C.蚯蚓頭部D.七星瓢蟲-外骨骼10. 有一種名為“樹懶”的動物,行動非常緩慢,它們還具有如下特點:皮膚上長有毛發(fā)、胎生、體溫恒定、靠肺呼吸。根據(jù)這些特點,可以將樹懶歸類為0兩棲類B.魚類C.哺乳類D.爬行類11. 冬天到了蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是()蛇的生殖方式為卵生,兔子為胎生A. 蛇是變溫動物,兔子是恒溫動物蛇沒有四肢,兔子有發(fā)達的

26、四肢B. 蛇的身體小不耐冷,兔子身體大耐冷有些動物的毛上會掛著表面長有鉤刺的蒼耳果實,人們發(fā)現(xiàn)正是這些動物幫助蒼耳()A.傳粉B.生長C.傳播種子D.A、B、C都不對12. 下列昆蟲中,都具有社會行為的一組是()A.蜻蜓、蝴蝶B.蒼蠅、蚊子C.蜜蜂、蝗蟲D.螞蟻、蜜蜂13. 下列動物的行為中,不屬于學習行為的是()A.蜻蜓點水B.鸚鵡學舌C.老馬識途D.小猴騎自行車14. 圖為哺乳動物牙齒的結(jié)構(gòu),據(jù)圖可以判斷兩類動物的食性,下列敘述正確的是()B.、均為肉食動物D.、均為草食動物A.為肉食動物,為草食動物C為草食動物,為肉食動物15. “公雞打鳴”這種動物行為所具有的特點是()由動物體內(nèi)的遺傳

27、物質(zhì)決定的由生活經(jīng)驗獲得的動物生來就有的由動物生活環(huán)境因素決定的A. B.C.D.下列關于先天性行為和學習行為的說法,錯誤的是A.一般說,學習行為占比例越大的動物越高等(1) 3口器(2) II胸部,翅(3) 外骨骼(4) 節(jié)肢動物,無脊椎動物【考點】節(jié)肢動物【解析】(1) 節(jié)肢動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表都有外骨骼;足和觸角分節(jié)。昆蟲的身體分為頭部、胸部和腹部三部分;體表有外骨骼,一般有三對足,兩對翅?;认x的體表有堅韌的外骨骼,保護和支持內(nèi)部柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),更好地適應陸地生活。動物分類時根據(jù)動物身體里是否有由脊椎骨組成的脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。圖中,I頭

28、部、II胸部和III腹部/1是復眼,2是觸角,3是口器,4是前足,5是中足,6是后足,7是翅?!窘獯稹?1) 蝗蟲的身體分為I頭部、II胸部和III腹部三部分。頭部有一對觸角,觸角是感覺器官,具有嗅覺和觸覺的作用;對復眼,是視覺器官;三個單眼,僅能夠感光;頭部下方還有一個口器,是蝗蟲的取食是器官。因此,圖中負責攝食的器官是3口器。(2) 蝗蟲的運動中心是圖中II胸部?;认x的胸部生有三對足,分別為4前足、5中足和6后足,足分節(jié),其中后足發(fā)達,善于跳躍?;认x的胸部生有兩對翅,前翅革質(zhì)、狹長,有保護作用,后翅柔軟寬大,適于飛行,故圖中7指的是蝗蟲的翅。(3) 蝗蟲的體表有堅韌的外骨骼,保護和支持內(nèi)部

29、柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),更好地適應陸地生活。外骨骼不能隨著蝗蟲身體的生長而長大,因此蝗蟲的生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。(4) 節(jié)肢動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表都有外骨骼;足和觸角分節(jié)。昆蟲的身體分為頭部、胸部和腹部三部分,體表有外骨骼;從圖中可以看出,結(jié)構(gòu)2觸角、456足都是分節(jié)的,因此,昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動物。動物分類時根據(jù)動物身體里是否有由脊椎骨組成的脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,蝗蟲的身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,故蝗蟲屬于無脊椎動物。五、實驗探究題【答案】作出假設:菜青蟲總在十字花科植物葉片上出現(xiàn),而不吃空心菜等其他植物的葉子,是先天性行為,制定計劃:(1)b(

30、2) b,為了避免實驗偶然性,降低實驗誤差(3) 葉片種類,菜青蟲在白菜葉片上出現(xiàn),菜青蟲總在十字花科植物葉片上出現(xiàn),而不吃空心菜等其他植物的葉子,是先天性行為【考點】科學探究的基本方法探究菜青蟲取食的特點【解析】本題考查科學探究實驗?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)實驗問題以及所學知識,可作出如下假設:菜青蟲總在十字花科植物葉片上出現(xiàn),而不吃空心菜等其他植物的葉子,是先天性行為。(1) 先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。而本實驗探究的是菜青蟲的取食行為是否是先天性行

31、為,因此應該去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲。(2) 每組菜青蟲選用10條,可以避免偶然性,降低實驗誤差。(3) 甲組和乙組添加的是不同種類的葉片,菜青蟲總在十字花科植物葉片上出現(xiàn),而不吃空心菜等其他植物的葉子,是先天性行為。B. 一般說,學習行為占比例越大的動物對環(huán)境適應能力越強般說,學習行為占比例越大的動物大腦越發(fā)達C. 低等動物只有先天性行為,高等動物只有后天學習行為一只失去雛鳥的美國紅雀,一連幾個星期,給池塘中張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,這種行為屬于()A. 學習行為B.先天性行為C.社會行為D.攻擊行為20.如圖能正確表示骨、骨連接和骨骼肌關系的是()21. 2018年

32、5月,第54屆世界乒乓球錦標賽團體賽中國男女隊雙雙獲得金牌。賽場上每個運動員做任何一個動作時,都會包括以下步驟:相應的骨受到牽引骨繞關節(jié)轉(zhuǎn)動骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序0B.C.D.22. 生活在不同環(huán)境中的動物,其運動方式各不相同。蚯蚓在陸地上的運動方式是A.游動B.行走C.爬行D.蠕動23. “兒童急走追黃蝶。飛入菜花無處尋”。黃蝶對菜花的作用是()A.提供養(yǎng)料B.防治害蟲C.延長花期D.幫助傳粉24. 下列關于動物在生物圈中作用的敘述,不正確的是()A. 某些動物數(shù)量過多,不會對植物造成危害動物作為消費者,直接或間接地以植物為食B. 動物能影響和改變環(huán)境動物

33、在維持生態(tài)平衡中有重要作用,人為捕殺某些動物,會影響生態(tài)平衡25. 動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用()A.維持生態(tài)平衡B.幫助植物傳粉C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.幫助植物傳播種子二、判斷題線性動物都是寄生的。()軟體動物大多具有貝殼。()在所有動物類群中,節(jié)肢動物的種類和數(shù)量最多。()胎生、哺乳大大提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率。()身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運動靈活。()沒有動物、生物圈中的物質(zhì)循環(huán)就無法進行。()對人類有害的動物要盡力消滅,對人類有益的動物要大力養(yǎng)殖。()釘螺是日本血吸蟲的中間宿主,與血吸蟲病傳播有關。()在果樹開花季節(jié),有經(jīng)驗的果農(nóng)

34、會在果園里放養(yǎng)大量的蜜蜂,目的促進果實的成熟動物能夠幫助植物傳播種子,有利于擴大植物的分布范圍。()三、連線題請將左邊的動物與右邊仿生例子配對。0W2A.電子蛭眼長頸鹿B.回聲定位C.飛行員的“抗荷眼"蒼蠅D.人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)青蛙E.復眼暖相機將下列動物與它們的呼吸器官配對?;认xA.濕潤的體表蚯蚓B.氣門魚5家鴿D.肺兔子四、綜合題E.肺和氣囊教育部規(guī)定,學生每年進行一次體質(zhì)健康測試,其中1000米跑(男)、800米跑(女)等是重要的測試項目。請據(jù)圖回答:(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐圖一圖二圖三兩部分構(gòu)成。完成(1) 圖一中,骨骼肌是由中間的肌腹和兩端乳白色的種運動,至少

35、需要組以上的肌肉相互配合活動。圖二中,能減少運動時關節(jié)摩擦的結(jié)構(gòu)有和內(nèi)的滑液。請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題。IInmII5(3)圖三情況下,處于收縮狀態(tài)的是-(1) 圖中負責攝食的部分是o(2) 蝗蟲的運動中心是圖中,圖中7指的是蝗蟲的o(3) 蝗蟲的體表有堅韌的保護內(nèi)部柔軟的器官和防止水分蒸發(fā)。(4) 昆蟲在分類上屬于動物。根據(jù)體內(nèi)有無脊柱分,蝗蟲屬于動物。五、實驗探究題研究動物的行為具有重要的意義,請完成下面有關動物行為的探究活動:先天性行為是動物生來就有的行為。在探究動物先天性行為的活動中,A組同學對于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設計:【提出問題】:菜青蟲總在十

36、字花科植物(如白菜)葉片上出現(xiàn),而不吃空心菜等其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?【作出假設】:【制定計劃】(1) 菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲;b去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲。請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式,你的選擇是:O(2) 每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用1條菜青蟲;b.用10條菜青蟲。你的選擇是:o理由是O(3) 準備植物的葉片:將白菜葉片分為甲組,等量的空心菜葉片分為乙組,看菜青蟲更趨向哪里取食。該實驗的變量是:?!镜贸鼋Y(jié)論】:你的預期結(jié)果是結(jié)論是O參考答案與試題解析E12廣西桂林市全州縣2021-2022學年八年級上學期期中生物試題一、單選題1.【答案

37、】B【考點】扁形動物的主要特征及其與人類的關系節(jié)肢動物線形動物的主要特征及其與人類的關系哺乳動物的主要特征【解析】掌握不同動物的特征是解題的關鍵?!窘獯稹拷猓篈.絳蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、屬于扁形動物,蛔蟲身體呈圓柱形,體壁有角質(zhì)層,消化管結(jié)構(gòu)簡單,前端有口后端有肛門,屬于線形動物,A錯誤。A. 節(jié)肢動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),如蜘蛛、蝴蝶等,B正確。B. 鯊魚生活在水中,用鯉呼吸;揚子鱷屬于爬行動物,用肺呼吸,C錯誤。C. 前肢變成翼,有氣囊輔助呼吸是鳥類的特點,大山雀屬于鳥類;蝙蝠屬于哺乳類,用肺呼吸,D錯誤。故選:Bo2.【答案】B【考點】兩棲動物的主要特征【解析】兩棲動物幼體生活在水中,用鯉呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,水陸兩棲,分析作答?!窘獯稹拷猓篈.魚類終生用鯉呼吸,A錯誤。B. 兩棲動物的幼體生活在水中,用鯉呼吸;成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,B正確。CD.爬行動物和哺乳動物終生用肺呼吸,CD錯誤。故選:Bo3.【答案】A【考點】動物的分類哺乳動物的主要

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