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文檔簡(jiǎn)介
1、語文版2022年三年級(jí)語文下學(xué)期古詩閱讀全能專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 課外閱讀。別董大唐 高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。(注釋)董大:董庭蘭,大意為在兄弟中排行第一。 黃云:白云。 白日熏:太陽黯淡無光。 知己:知心朋友。 識(shí):認(rèn)識(shí),賞識(shí)。 君:你。1從詩的題目中我們就可以看出這是一首_詩,是詩人_為送 別友人_所作。2前兩句中,詩人寫到了 、
2、、 、 、 等景物,用以襯托詩人 。3后兩句是千古傳誦的名句,請(qǐng)你試著寫出這兩句的意思,并說一說這兩句表達(dá)了詩人怎樣的感情?_2. 課內(nèi)閱讀我能行。夜書所見蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。1本詩題目的意思是_。2這首詩是_代詩人_所作,抒發(fā)了詩人在秋天思念_的思想感情。3詩中“挑”的意思是_, “促織”就是_。4作者看到_ , 料想_, 由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。5本詩中,表現(xiàn)作者想象的詩句是“_”。3. 讀詩歌,完成下面的練習(xí)。林中
3、松樹剛( 洗 冼 )過澡一身清清爽爽,松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆( zun zuàn )出泥( ní nín)土( 帶 戴 )一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落,只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。1這是童年的水墨畫一文中的片段,請(qǐng)你讀一讀,選出( )中正確的字或拼音,用“”標(biāo)出來。2照樣子,再寫出兩個(gè)詞語。清清爽爽 明明亮亮 _ _一串串
4、雨珠 一朵朵山花 _ _3這段話寫了林中的什么風(fēng)景?_4“是誰一聲歡叫把雨珠抖落”,你認(rèn)為是誰呢?簡(jiǎn)單寫一寫。_5“只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。”聯(lián)系上下文,寫出這一句詩的意思。_4. 古詩鑒賞。湖上雜詩袁枚葛嶺花開二月天,游人來往說神仙。老夫心與游人異,不羨神仙羨少年。1字詞解釋:異:_ 羨:_2為什么“老夫心與游人異”?_3內(nèi)容梳理這是一首五言絕句,描繪了一幅_的畫面,表達(dá)了作者_(dá)的思想感情。5. 將下面的古詩補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。大林寺桃花人間四月芳菲盡,_。長恨春歸無覓處,_。(1)補(bǔ)充詩歌。人間四月芳菲盡,
5、; 。長恨春歸無覓處, 。(2)這首詩的作者是 代詩人 。(3)詩中與“芳菲盡”相對(duì)應(yīng)的詞語是“ ”。(4)這首詩抒發(fā)了詩人對(duì) 的無限眷戀和熱愛之情。(填季節(jié))6. 閱讀詩歌,回答問題所見清袁枚_,歌聲振林樾。_,_。(1)默寫古詩。(2)“ ”字直接寫出了牧童的姿勢(shì);“ ”字說明牧童的歌聲嘹亮。(3)牧童“忽然閉口立”的原因是
6、; 。(用詩句來填)7. 讀古詩,填一填。蕭蕭梧葉送寒聲,_。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。1這首詩是_朝詩人_所作。2把詩句補(bǔ)充完整8. 閱讀古詩并回答問題。贈(zèng) 花 卿錦城絲管日紛紛, 。 ,人間能得幾回聞。(1)將古詩補(bǔ)充完整。(2)這首詩的作者是 代詩人 。(3)人們常用詩歌的哪兩句來贊賞精美的音樂和文字?9. 古詩閱讀。清明_,_。_?_。1默寫古詩2這首詩是_代著名詩
7、人_寫的,清明是我國傳統(tǒng)節(jié)日,這一天有_、_等習(xí)俗。3詩句中_寫出了清明的天氣特點(diǎn),_寫出了行人的神態(tài)特點(diǎn)。4“借問酒家何處有”中“借問”的意思是_。5下面加點(diǎn)詞和古詩中“欲”意思相同的一項(xiàng)是( )A.求知欲 B.隨心所欲 C.搖搖欲墜6想一想,在橫線上寫出杜牧的一個(gè)詩句來。_10. 閱讀與理解。春日勝 日 尋 芳 泗 水 濱, 無 邊 光 景 一 時(shí) 新。_,_。1把古詩詩句補(bǔ)充完整。2用“/”為上面的詩句畫出節(jié)奏。3解釋詞語的意思。光景:_; 等閑:_。4春日的作者是_(朝代)詩人_,他的著作有四書章句集注周易本義詩集傳等。5你還知道哪些描寫和
8、贊美春天景色的古詩?寫一句你最喜歡的。答:_。11. 閱讀古詩,比較這兩首詩的異同,完成練習(xí)。 元日宋王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。除夜雪宋陸游北風(fēng)吹雪四更初,嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符。1節(jié)日不同,元日描寫(_),除夜雪描寫(_)。A除夕B春節(jié)2景象不同,元日描寫了(_)的景象,除夜雪描寫了(_)的景象。A熱鬧歡快、萬象更新 B寧靜祥和、喜盼豐收3天氣不同,元日中的天氣是_,除夜雪中的天氣是_。4習(xí)俗相同,都描寫了_、_的節(jié)日習(xí)俗。但元日還描寫了_的節(jié)日習(xí)俗。12. 課外短文。小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚(
9、)郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張( )船票我在這頭 新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方( )墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣( )海峽我在這頭大陸在那頭1將下列詞語還原到詩中。淺淺的 窄窄的 小小的 矮矮的2這首詩把鄉(xiāng)愁比做_ _ _ _3這首詩中表示時(shí)光變遷的詞語分別是 _ _ _ _4詩中的“海峽”指的是_ 。5對(duì)這首詩的情感表達(dá)最為準(zhǔn)確的句子是( )。A.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。B.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說鄉(xiāng)愁,表達(dá)思念祖國、渴望早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的心情。C.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的鄉(xiāng)愁。13. 閱讀下列詩歌,完成題目。望廬山瀑布唐李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。1詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法?表達(dá)了詩人什么樣的感情?2“遙看”一詞說明作者站在哪兒觀察瀑布?3“飛”、“直”寫出了瀑布的什么特點(diǎn)?4“疑”是什么意思?作者疑什么?14. 古詩閱讀。夜書所見蕭蕭_,_動(dòng)客情。_挑促織,夜深籬落_。1將古詩補(bǔ)充完整。2本詩的作者是_代詩人_。我知道_
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