小學(xué)教師數(shù)學(xué)述職報告

1、小學(xué) 1 年級 20xx 學(xué)年很快就要過去了，回憶這 1 學(xué)年，我忠誠黨的教育事業(yè)， 遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材 施教。我同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意 見，向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精。 我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的， 所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。 從執(zhí)教的第 1 天起，就要求自己的舉止行 為要更加標(biāo)準(zhǔn)，因為從今以后我將為人師表， 1 言 1 行都影響著 1 批人，即我所 教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé)。本學(xué)年任教 1(2)班數(shù)學(xué) (教學(xué)案例，試卷，課件，教案 )，我根據(jù)學(xué)校、科組的 工作安排，認(rèn)真

2、制定學(xué)科方案，并落實完成。1、自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。1 年級采用的是人教版的新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我認(rèn)真鉆 研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會新課標(biāo)理念，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實際情 況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動，參與課改研討，到泰安小學(xué)拜師 學(xué)藝，出外聽課、學(xué)習(xí)。2、合理使用教法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。1 年級學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校， 1 切都是那么陌生、新奇，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán) 境，不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束，再加上他們淘氣好動的特點，往往會違反 1 些紀(jì)律， 做錯 1 些事情。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣。 在教學(xué)中靈活采用不同的教法，以正面教育

3、為主鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)。1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。新教材活動性強，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí) 的興趣。3、開展實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。4、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能合作研討，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出學(xué)生的協(xié)作與討論， 充分利用集體的力量，共 同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣有利于學(xué)生的語言表達(dá)能 力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高，小組由不同性別、不同成績、 不同能力的學(xué)生組成，使優(yōu) 等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí)，取長補 短， 同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到開展。例如，在教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù) 1 課時，我安排 了 6 人 1 小組，討論

4、怎 樣計算 19+18= 。分組討論時，學(xué)生都很積極地把自己的 算法告訴同組同學(xué)。到匯報結(jié)果時，竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué) 生找到了 6 種算法，比書本 介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué)，既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補作用，又培養(yǎng) 了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識，使學(xué)生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思 維能力得到鍛煉。5、開展競賽、游戲活動，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 基于低年級學(xué)生的特點，引進(jìn)競賽、游戲活動，學(xué)生積極性高，效果好。寓教 于樂。6、運用表揚鼓勵學(xué)生，加強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。 課堂上以表揚為主，分個人、小組進(jìn)行表揚，經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學(xué)生， 如你真棒！你的眼睛真雪 亮！你們小組合作得很好！ 大大加強了學(xué)

5、生學(xué)習(xí)的信心 和集體的凝聚力。本學(xué)年，我積極參與課改研討，上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)（教學(xué)案例，試卷，課件，教案 ）1 年級優(yōu)質(zhì)課評比中，我的加減法 （2） （6、7）獲 3 等獎;教案設(shè)計獲 1 等獎 ;這學(xué)期承當(dāng)容桂區(qū) 20xx 學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué) （教學(xué)案例，試卷，課件，教案 ）課程 改革教學(xué)研討課，獲得 好評。我從事教師工作只有 1 年多，教學(xué)經(jīng)驗缺乏，在工作中還有很多缺乏之處， 如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高， 在教法上還有待提高。今后，我會多向有經(jīng)驗的教師 請教，虛心學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗，不斷探索切實可 行的教學(xué)方法，更好地 完 善自我。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工

6、作，總結(jié)經(jīng)驗、 吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：一、德：一年來，本人熱愛黨，熱愛人民 ,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思 想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱 愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守教師 德能勤績總職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)， 互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了 各項任務(wù)。 關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記， 積極參與討論，說出自己的觀點和想法；在平日的工作中，用實際行動支持園內(nèi)外 工作，能團

7、結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評；本人能 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱 愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生， 受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動，如師德教育月活動與學(xué)習(xí) “三平精神 ”活動。本學(xué)年度我擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué)，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)校 “四 環(huán)三課 ”的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切 實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生

8、拓展思路，對根底知識能靈活運用，從而使同學(xué) 們分析、解決問題的能力不斷提高。三、勤：本學(xué)年，工作量飽滿，每周分別為 14 課時，出勤滿，準(zhǔn)時到校上班。積極參 加各種會議，認(rèn)真聽課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教 師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；平時參考成功 教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動；積極參加校內(nèi)外活動.如：積極與學(xué)生到閿錦圓參加義務(wù)勞動等。幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工 作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校八 年級思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作，還擔(dān)負(fù)

9、學(xué)校的其他工作，我做一行愛一 行，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，屢次受到上級主管部門和 業(yè)務(wù)部門的表彰，四、績：由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，說課比賽中，榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案 “承當(dāng)自己的社會責(zé)任 ”獲市級三等獎，論文注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)興 趣市級一等獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。當(dāng)然，我還有這樣和那樣的缺乏，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的 主動性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短， 努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作方案，有條理地開展工作， 不負(fù)教師這個榮耀稱號。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！認(rèn)真

10、回憶這一個學(xué)期以來的工作，我覺得自己也是做出了一些成績，這讓我也 是深有感觸的，在工作當(dāng)中我應(yīng)該要對自己更加有信心的一點的，現(xiàn)在做出辭職這 個決定，我真切的體會到了這一點，作為一名數(shù)學(xué)教師我也是感覺非常的有意義， 對于這一階段的工作我也應(yīng)該做出一番述職：在這個過程當(dāng)中，我對自己還是很有信心的，作為一名數(shù)學(xué)教師，我對自己各 方面還是很有信心的，做出辭職這個決定我也是維持了很好的狀態(tài)，作為一名數(shù)學(xué) 教師我也是應(yīng)該做出更好的判斷，我能夠非?？陀^的看待自己各方面的能力，在這 個過程當(dāng)中我也是學(xué)習(xí)到了很多的，我更加希望能夠在這方面做出好的判斷的，所 以我也是在這方面維持了很好的狀態(tài)，這一點是毋庸置疑的，

11、作為一名教師我平時 也是在不帶的學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)知識，在這個過程當(dāng)中，我也是很有信心的，我真的是深 刻的體會到了這一點，在這個過程當(dāng)中，我應(yīng)該要做出好的調(diào)整，而且希望能夠在 今后的工作當(dāng)中，做的更好一點。在此之際，我也是深刻的體會到了這一點，現(xiàn)在回想起來的時候，確實是很有 意義的，我相信接下來我還可以做的更好一點，只有在這個過程當(dāng)中堅持去做好才 能夠得到更多的鍛煉，作為一名數(shù)學(xué)教師我對自己還是很有信心的，對此我也是感 覺自己進(jìn)步了很多的，我也和周圍的同事相處的很好，有很多老師的教學(xué)方式都是 值得我學(xué)習(xí)的，在下一階段的工作當(dāng)中，我也是做好了充分的準(zhǔn)備，對于自己在接 下來的工作我始終都能夠保持好的狀態(tài)，

12、我也一定會讓自己做的更好一點，希望能 夠得到各位同事們的認(rèn)可，得到家長們的認(rèn)可，讓孩子們能夠在這樣的環(huán)境下面做 的更好一點。當(dāng)然我也是有一些做的不夠好的地方，在這個過程當(dāng)中，我是也是出現(xiàn)了很多 問題，新的一年還會有更多的工作等著我去做好，這當(dāng)然也是非常重要的，我也知 道在這個過程當(dāng)中我能夠?qū)W習(xí)到更多的東西，為我們 xx 學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己 的一份力量，讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高自身各方面的能力，做 一名優(yōu)秀的 xx 數(shù)學(xué)教師，在這個過程當(dāng)中，我也確實是深有體會，希望能夠得到 更多的鍛煉，如有缺乏之處，請領(lǐng)導(dǎo)指正。此致敬禮！述職人： xxx20xx 年 x 月 x 日時間過得真

13、快，一年的工作即將結(jié)束，這是我在教育線上工作的第十二個年頭， 回憶這學(xué)年我感覺特別充實，現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個總結(jié)。一、思想方面，立場堅決，素質(zhì)過硬自成為一名人民教師以來，我始終把堅決正確的政治方向放在首位，堅持四項 根本原那么，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的根本路線，方針和政策，切實貫徹執(zhí)行黨的教 育方針，以高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛，關(guān)心全體學(xué) 生，幫助他們樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀，為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的 思想根底。二、認(rèn)認(rèn)真真，搞好教學(xué)工作。在新理念的指導(dǎo)下，我都認(rèn)真鉆研教材，積極學(xué)習(xí)新課程下的新理念。認(rèn)真?zhèn)?好每一堂課，并在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想

14、、新的教學(xué)方法。課堂 上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法，并及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗體會，及時 調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力，注重落實 學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生的獨特感受，強調(diào)開展學(xué)生的自主探究能力，鼓勵學(xué)生 大膽發(fā)表自己的觀點，要求學(xué)生學(xué)會尊重別人、學(xué)會傾聽？。力求在有限的 40 分鐘內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多。不僅知識有所長進(jìn)，而且能力、才華得到展示和開展的 時機，讓學(xué)生獲得成功的體驗，讓學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)的愉快，樂于學(xué)習(xí)。我們常說十個手指都有長短，又何況是學(xué)生呢。所以我盡量抓住每一個教育良機，適時表揚、 鼓勵，尤其是學(xué)困生，為他們經(jīng)常 “開小灶 ”，找小老師，培養(yǎng)

15、他們的自信心和自尊心，使 后進(jìn)生不成為落伍的孤雁。作業(yè)布置適量，批改認(rèn)真、仔細(xì)，有錯必改，在作業(yè)批 改方面盡可能面批，能把學(xué)生的錯誤情況及時反應(yīng)給學(xué)生，必要時給予指導(dǎo)！三、勤勤懇懇，做好教研組工作。點滴成績只能代表過去，教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)，在今后的工作中我 將繼續(xù)努力，使自己做的更好。寒來暑往，一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束?；貞涍@學(xué)年，我忠誠黨的教育事業(yè)， 遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材 施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見， 向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精。 在收獲的六月里，無論是成績還是教訓(xùn)， 粒粒皆辛苦

16、。一、思想素質(zhì)方面：本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。堅持黨 的教育方針，面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識、學(xué)科根底知識， 充實自己，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動開展夯實根底。尊重家長，積極傳播科學(xué) 家教方法，自覺抵抗不利于兒童身心開展的言行。二、教育教學(xué)方面：三、其他方面：作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還主動協(xié)作兩位班主任老師 進(jìn)行班級管理。對于本年級組內(nèi)的活動和任務(wù) ,我本著積極參與互助團結(jié)的態(tài)度， 為團隊的共贏做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。本學(xué)年出全勤。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生， 教書育人，為人

17、師表，確立 “以學(xué)生為主體 ”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動開展 ”為中心的教學(xué) 思想，重視學(xué)生的個性開展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、 勞全面開展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、 聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識， 形成比擬完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有 所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了 總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改良和提高，現(xiàn)將近一年工作作個報告：、思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠 黨的教育事業(yè)，愛

18、校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想， 急為學(xué)校所急。二、教學(xué)工作方面本年度，我主要負(fù)責(zé)四年級的數(shù)學(xué)課?；貞浧饋?，主要作了以下工作：在教學(xué) 工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、 研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作方案，為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作 定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué) 之前，貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué) 生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法， 積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校、

19、學(xué)校組織的教研活動，通過繼續(xù)教育，網(wǎng)上 聽課等學(xué)習(xí)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。針對學(xué)生作業(yè)情況 不佳問題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起， 不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大 塊。而后，針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅持每次作業(yè)都寫 評語，如： “你愿意把字寫好嗎？ ”你“進(jìn)步了！ ”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人 的，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是決定 繼續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅持寫評語。針對學(xué)生不

20、懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自 查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的 實踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果?？茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué) 生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面 也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己 的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也 好。三、其他方面隨著新課程改革對教

21、師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué) 教育教學(xué)理論，掌握了多媒體課件制作的一些方法。作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做 好自己的本職工作，還主動協(xié)作班主任老師進(jìn)行班級管理。對于本年級組內(nèi)的活動 和任務(wù)，我本著積極參與互助團結(jié)的態(tài)度，為團隊的共贏做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?？傊?，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一 定的成績，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長處，彌 補自己的缺乏，力爭取得更好的成績。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：20xx 年 8 月，我懷著一腔熱血、十二分的激清，來到 xx 小學(xué)。在新的環(huán)境、 新的崗位工作一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，

22、往事歷歷在目?；貞?這學(xué)年，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求， 做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多 聽取意見，向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精，提高自身的素質(zhì)?，F(xiàn)述職如下：一、思想素質(zhì)方面本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。面向全 體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識、學(xué)科根底知識，充實自己，樹立大 教育觀，為學(xué)生的主動開展夯實根底。尊重家長，積極傳播科學(xué)家教方法，自覺抵 抗不利于兒童身心開展的言行。 “德高為師，身正為范 ”，為人師表，以德為首。衣 著得體，語言標(biāo)準(zhǔn)，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)

23、作。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持 一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不 搞有償家教，不接受家長送的禮物。二、教育方面在本年度中，我擔(dān)任五年級的班主任。在教育實踐過程中，我不放松日常的每 個細(xì)微環(huán)節(jié)，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團結(jié)、進(jìn)取。我鼓勵著 孩子們不斷的進(jìn)步，用愛心開啟學(xué)生的心靈，對有進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都會予以 小小的獎勵，以示對他的鼓勵，這是愛的智慧，這是鼓勵賞識創(chuàng)造的杰作。在班主 任管理工作中，我更是以求實創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。作為班主任我 從學(xué)生的年齡特點出發(fā)，研讀班主任工作的專著的同時，大膽嘗試把人文教育，賞 識教育，自我

24、教育，養(yǎng)成教育，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中，在 班內(nèi)實行了 “合作小組 ”多“崗位責(zé)任制 ”班“級法庭 ”等改革試驗。此外，我以特有的 才藝熏陶感染學(xué)生，帶他們唱歌，設(shè)計黑板報，排演舞蹈、手語，做主持等等。這 其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高。三、教學(xué)方面四、教研方面作為一個剛踏入崗位的新老師，我各方面經(jīng)驗都缺乏。為了提高自己的課堂教 學(xué)能力，我積極參加集體備課 一-課一-課一-討等活動。學(xué)校對我們新教師 實行跟蹤聽課，每聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定我們教學(xué)中的亮點，并指出 存在的問題和解決的方法，就這樣，我們的課堂教學(xué)水平得到了提高。作為新老師， 我也常常去有經(jīng)驗的老老師那聽

25、課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。積極參加班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動。參加新上崗教師教學(xué)比賽，并取 得了第二名的好成績。五、輔導(dǎo)青年教師方面開學(xué)初我和剛踏上崗位的 xxx 老師同住，我參加工作還只有幾年的時間，在 各方面都存在缺乏，因此，在工作上我和她是互幫互助，共同進(jìn)步。平時在辦公室 幾乎每天開展相互交流，在教育教學(xué)工作中，我能主動熱情地幫助 xxx 老師，如 何進(jìn)行備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。在上課中我們一方面通過相互聽課，指導(dǎo)教法， 另一方面在上課前我們經(jīng)?；ハ嘤懻撛鯓咏虒W(xué)才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上 我們根據(jù)教導(dǎo)處要求統(tǒng)一詳細(xì)批改一套作業(yè)本，但必須做到但凡布置學(xué)生做

26、的作業(yè) 教師必須先做，有布置必須有檢查、有批改，有錯誤學(xué)生訂正后教師補批，考試測 驗做到每次批改并簡單分析，查漏補缺，及時訂正。所以經(jīng)過一學(xué)期的努力工作， 我們的教育教學(xué)取得一定的成績。展望明天，任重道遠(yuǎn)。我想，在今后的工作中，我會更加努力，我愿傾注我的 心，我的情，我的思想，去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民，面朝黃 土背朝天，把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時，讓他們粒粒 飽滿，顆顆歸倉。此致敬禮！述職人： xxx20xx 年 x 月 x 日一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識， 形成比擬完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)

27、民主，使學(xué)生學(xué)有 所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育 工作做的更好，下面是本人本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量 的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具 有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)， 還注意從書本中吸取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法

28、、習(xí)慣，學(xué)習(xí) 新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如 何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其 保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課 堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注 意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕 學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控 能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種

29、問題，就要抓 好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生 學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始， 比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望 得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解 和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水 平。8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的 師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

30、并積極運用有效的 工作時間做好自己分內(nèi)的工作。"進(jìn)無足赤，人無完人 "，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平 時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。當(dāng)今社會，對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要 求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力 量。我自 20xx 年參加工作以來，一直以積極的、主動的工作態(tài)度來要求自己從執(zhí)教的第一天起，我一直嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生， 尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能得到不同程度的開展。我要對我自己負(fù)責(zé)，對我的 孩子們負(fù)責(zé)。在教學(xué)工作中，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，正是由于這樣的工作態(tài)度，使 得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時，都能將困難迎刃而解。熱愛學(xué)生就是要 尊重信任學(xué)生、關(guān)心保護學(xué)生，我從不以成績來評價一個學(xué)生，我想，對于一個小 學(xué)生來講，培養(yǎng)他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外，對性格 孤僻的學(xué)生，我更多的是給他們熱情幫助，意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價 的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。學(xué)無止境，在教育孩子們學(xué)習(xí)