考研面試技巧-如何做好自我介紹和回答經(jīng)歷

1、面試技巧之-如何做自我介紹如何做自我介紹： 無(wú)論是用英語(yǔ)提問(wèn)還是用漢語(yǔ)提問(wèn)，亦或是用何種方式提問(wèn)，這個(gè)自我介紹是必不可少的。對(duì)于自我介紹最重要的不是答案而是過(guò)程。自我介紹一定要做好事前準(zhǔn)備，你的經(jīng)歷比你的名字更重要。重點(diǎn)介紹你做過(guò)什么研究、論文題目是什么等學(xué)術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)，其他證明自己能力的事情都可以簡(jiǎn)要介紹?；卮饐?wèn)題的過(guò)程是考生綜合能力的展現(xiàn)過(guò)程。時(shí)間通常最長(zhǎng)不會(huì)超過(guò)三分鐘，一般以兩分鐘左右為宜。除此之外，小編還推薦你最好再準(zhǔn)備一個(gè)30秒版本，萬(wàn)一由于復(fù)試人數(shù)多，遇到面試時(shí)間壓縮的情況，可能提早準(zhǔn)備的簡(jiǎn)短版本就會(huì)派上用處。另外，有些老師會(huì)根據(jù)你的自我介紹來(lái)提問(wèn)題，因此，你可以在自我介紹里給老師

2、們下套，比如說(shuō)一個(gè)老師很可能感興趣的技能（學(xué)術(shù)上的），然后老師追問(wèn)，你就可以充分的展現(xiàn)自我了。參考思路：在面試官前分析自己，找到自己最能拿得出手的案例、最強(qiáng)的技能、最深入研究的領(lǐng)域、以及最匹配的性格特點(diǎn)等，介紹時(shí)將這些內(nèi)容組合起來(lái)，表現(xiàn)自己最適合該的一面。介紹時(shí)語(yǔ)速適中、吐字清晰、主次分明、有節(jié)奏起伏，先介紹自己的基本信息，姓名+畢業(yè)時(shí)間+家鄉(xiāng)，如果專(zhuān)業(yè)和學(xué)校有優(yōu)勢(shì)，可以介紹一下。然后就直切主題，說(shuō)自己做過(guò)什么，舉1-2個(gè)最相關(guān)、最成功的案例，取得了什么成績(jī)，這份經(jīng)歷給自己帶來(lái)什么收獲。不拖泥帶水，直接突出自己的優(yōu)勢(shì)。以上句式可以作為模板。記住，一定要讓面試官在短時(shí)間內(nèi)對(duì)你感興趣！在考研復(fù)試的

3、專(zhuān)業(yè)課面試環(huán)節(jié)，總會(huì)有一些考察內(nèi)容是經(jīng)常涉及到的，考生應(yīng)提前準(zhǔn)備相關(guān)問(wèn)題的回答技巧，從而在考場(chǎng)上從容應(yīng)答。在考研復(fù)試綜合面試當(dāng)中，以下問(wèn)題是極有可能被問(wèn)到的，所以建議各位同學(xué)最好提前做好準(zhǔn)備，這樣面試時(shí)才不至于慌亂。如何回答以前學(xué)習(xí)經(jīng)歷的問(wèn)題？l 介紹一下你過(guò)去做過(guò)的？l 你在學(xué)習(xí)中遇到的最大的挑戰(zhàn)？l 你做過(guò)的最成功的事情是什么？l 一些學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題參考思路：簡(jiǎn)明扼要，突出最有利的優(yōu)勢(shì)特質(zhì)!要把握好陳述的時(shí)間。陳述時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，太長(zhǎng)恐怕會(huì)讓面試官覺(jué)得你說(shuō)話沒(méi)重點(diǎn)，啰嗦又磨嘰，而且很可能還沒(méi)等到你要介紹自己特質(zhì)的時(shí)候，面試官已經(jīng)準(zhǔn)備打斷你的發(fā)言了。本質(zhì)上都是為了考察你的知識(shí)技能、解決問(wèn)題

4、的思路方式、以及對(duì)新學(xué)科研究的勝任力?；卮饡r(shí)，你可以有用更有力度的詞來(lái)美化，但是千萬(wàn)不要過(guò)于夸大自己的成績(jī)。要知道，教授都是人精，見(jiàn)過(guò)多少能人異士，千萬(wàn)不要在他們面前耍小聰明！參考回答：先介紹事件的大致經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)你認(rèn)為的遇到的最大的難題是什么？面對(duì)問(wèn)題，我是怎么從哪幾個(gè)方面思考的，做了哪些事情，最后獲得了什么結(jié)果，通過(guò)這項(xiàng)經(jīng)歷，我自己獲得了什么成長(zhǎng)或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注意：描述結(jié)果時(shí)，不要用形容詞，諸如“取得了很好的效果”這種王婆賣(mài)瓜式的廢話，要用實(shí)際數(shù)據(jù)來(lái)證明，如：“讓算法精度提高了13%”、“化學(xué)反應(yīng)時(shí)間增長(zhǎng)20%”，也許教授不知道你的什么水平，那你就可以用對(duì)比的方式，突出你的成績(jī)，“比之前增長(zhǎng)了”、“學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)校的Top1”、“比同學(xué)水平的數(shù)據(jù)對(duì)比”讓面試者可以快速知道你作用在同學(xué)中的優(yōu)勢(shì)?？忌鷳?yīng)該從邏輯方法，思維習(xí)慣等上層角度去論證