統(tǒng)一社會信用代碼[105]

1、統(tǒng)一社會信用代碼 12330100470106803Y事業(yè)單位法人年度報告書（ 2018 ）年度單 位 名 稱杭州汽車高級技工學校法定代表人國家事業(yè)單位登記管理局制編號：133010000324事業(yè)單 位法 人 證書登 載事 項單位名稱杭州汽車高級技工學校宗 旨 和業(yè)務范圍承擔全日制交通等各類職業(yè)技術(shù)教育和各類職業(yè)技術(shù)培訓工作；負責相關(guān)工種職業(yè)技能鑒定工作。住 所浙江省杭州市拱墅區(qū)莫干山路558號法定代表人劉鴻開辦資金21067萬元經(jīng)費來源財政補助舉辦單位杭州市交通運輸局資產(chǎn)損益情況凈資產(chǎn)合計（所有者權(quán)益合計）年初數(shù)（萬元）年末數(shù)（萬元）24996.0324523.68網(wǎng)上名稱杭州汽車高級技工

2、學校.公益 從業(yè)人數(shù)221對條例和實施細則有關(guān)變更登記規(guī)定的執(zhí)行情 況我單位于2018年4月2日任免了單位行政負責人，按實施細則規(guī)定于6月12日辦理了變更法定代表人登記。開展業(yè)務活動情況2018年度，我校在杭州市交通運輸局的領(lǐng)導下，認真貫徹事業(yè)單位登記管理暫行條例和事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則及有關(guān)法律、法規(guī)、政策，按照核準登記的宗旨和業(yè)務范圍開展活動。現(xiàn)將履職情況公示如下：一、主要工作1.學校專業(yè)建設(shè)有了新進展。新能源汽車專業(yè)，獲得“全國中職院校新能源汽車技術(shù)人才培養(yǎng)示范基地”稱號，成功申報杭州市教育系統(tǒng)品牌專業(yè)，完成并啟用“新能源汽車實訓中心”改擴建一期工程，改善了實訓條件；帶隊赴院校

3、、企業(yè)開展智能制造、物聯(lián)網(wǎng)及智聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向調(diào)研及論證，數(shù)控專業(yè)轉(zhuǎn)型和汽車專業(yè)升級方向性探索逐步明晰。2.課程改革有了新加強。汽運專業(yè)“工學交替”教學，逐步形成“校企雙主體雙階段”的技師研修模式；汽車檢測和數(shù)銑專業(yè)，制訂出臺分段教學管理辦法，為多層次培養(yǎng)提供了制度保障；選擇性課改，增開3門限定選修課，與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)建設(shè)更加緊密。3.校企合作有了新深化。學校先后與百一騰集團、晶鴻機械公司、吉利集團3家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，與百一騰集團共同組建“百一騰班”，使企業(yè)學徒制真正落地；同時，還加入了“中德智能制造教育聯(lián)盟”“智能網(wǎng)聯(lián)汽車專業(yè)技能人才培養(yǎng)聯(lián)盟”“全國中職院校新能源校企合作職校聯(lián)盟”等3大聯(lián)盟

4、，加強了與相關(guān)組織、企業(yè)、院校的交流。4.師資建設(shè)有了新提升。用聽評課指導、一對一幫教等方式，促進新教師能力提升；不完全統(tǒng)計，全年選派教師56人次參加各專業(yè)的校外培訓，暑期組織全體教師培訓，與“國家職業(yè)核心能力培訓認證中心”合作開展教師職業(yè)核心能力培訓，聘請職教專家進校開設(shè)講座，多種載體提升教師隊伍綜合素質(zhì)。5.技能競賽有了新佳績。指導學生在各級各類競賽中，共獲得國家級一等獎4項、三等獎3項；省級一等獎4項、二等獎4項、三等獎1項；市級一等獎5項、二等獎5項、三等獎7項。其中新能源項目第3次奪得全國“北汽新能源杯”大賽冠軍，工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計首次參賽就在全國“百匠杯”大賽中獲得一等獎，文化學科競

5、賽也連年進步獲獎。6.實習就業(yè)有了新應對。在嚴峻的招生形勢下，通過多種方式、資源共享，加大招生宣傳力度，共計錄取395人，實際報到353人，其中高級工以上專業(yè)招生人數(shù)為282人，占招生總?cè)藬?shù)的79.9%。同時，加強就業(yè)指導、實習管理、畢業(yè)生服務，實現(xiàn)學生從“好就業(yè)”向“就好業(yè)”轉(zhuǎn)變，全年組織3場校園招聘會，為367名學生推薦落實實習崗位；共380名畢業(yè)生取得雙證書，“雙證率”達到99%，就業(yè)率達到98.7 %，畢業(yè)生抽樣滿意率和用人單位抽樣滿意率分別為97.9%和91.5%。7.文化建設(shè)有了新載體。實施了“匠心筑夢”年度德育計劃，包含文明風采、技能成才、健康身心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)四個篇章的13項教育活

6、動，對學生文化修養(yǎng)、技能素養(yǎng)的提升起到了促進作用；開展多次志愿服務活動，對學生社會責任感的提升起到強化作用；開展豐富多彩的社團活動，現(xiàn)有街舞、吉他、棋藝、學生籃球協(xié)會、巧手社、桌游社、跆拳道協(xié)會、學生自護教育基地等8個社團，豐富了學生課余生活。8.皋亭壩遷建有了新推進。通過多輪溝通，借勢借力，商定了“以地置地”方式，目前慶隆單元（7.65畝）地塊緊鄰北大橋校本部，用地性質(zhì)已從商業(yè)商務用地調(diào)整至教育用地；石塘地塊（24.45畝）位于拱墅區(qū)半山街道，因控規(guī)調(diào)整無法達成共識，現(xiàn)還在進一步磋商過程中。同時，選定位于紫金港科技城的3000余平方米房屋，作為機械系實訓過渡場地，已經(jīng)改造完成并投入使用，目前

7、平穩(wěn)有序。9.北主校區(qū)基礎(chǔ)性保障有了新夯實。完成了綜合監(jiān)控改造、智能檔案室建設(shè)，食堂修繕運營，教學實訓樓和學生宿舍外立面修繕，地下實訓室一期改造5項工作；建成并啟用“人臉識別”學生信息管理系統(tǒng)；平穩(wěn)應對校園結(jié)核病疫情，修訂出臺了校公共衛(wèi)生事件處置辦法及相關(guān)應急預案，學校安全總體處于可控。10.內(nèi)部管理規(guī)范力度加大。注重建章立制，出臺了獎助學實施辦法培訓管理辦法因私出國（境）管理辦法食堂管理辦法等制度，規(guī)范了學校財務報銷、預算管理、合同簽訂、招投標及采購等各類流程，學校內(nèi)控建設(shè)進一步加強。二、取得效益我校堅持正確的辦學方向，以教育滿意工程建設(shè)為抓手，堅持以中職教育為基礎(chǔ)，為社會培養(yǎng)高技能汽修和機

8、械人才，2018年，我校招收學生353人，高級工以上專業(yè)招生人數(shù)為282人，占招生總?cè)藬?shù)的79.9%；383名畢業(yè)生，就業(yè)率達到98.7%，用人單位反映良好。我校積極承擔社會責任，開展多種從業(yè)資格培訓和職業(yè)技能培訓（鑒定）。全年完成出租車從業(yè)駕駛員繼續(xù)教育6617人次；完成客、貨運駕駛員從業(yè)資格培訓及繼續(xù)教育共237人次；承擔全市出租車從業(yè)資格考試工作，開考330期，接待參考人員47226人次。完成技能等級培訓鑒定共1131人次（其中高級工以上83%）；協(xié)辦杭州市職業(yè)技能考評員、高級考評員復訓420人；作為余杭區(qū)職業(yè)技能定點培訓機構(gòu)，開設(shè)勞動協(xié)調(diào)員（師）培訓共135人。同時，學校被浙江省職業(yè)技

9、能鑒定中心認定為杭州市唯一汽車維修工高級技師定點考場。取得杭州市職業(yè)資格無紙化考試定點考場資質(zhì)。三、存在問題1.專業(yè)有待轉(zhuǎn)型升級。人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)為代表的信息技術(shù)在汽車、制造業(yè)的廣泛運用，對學校的技能人才培養(yǎng)提出了更高的要求；2.招生面臨困難。生源數(shù)量自然減少、中考招生制度調(diào)整等原因，使學校招生工作面臨一定的壓力；3.同質(zhì)化競爭加劇。省內(nèi)開設(shè)同類專業(yè)的職業(yè)院校越來越多，院校競爭日趨激烈。四、下步打算1.提升整體師資水平。一是培樹典型。以爭創(chuàng)杭州市中職教育名教育教學團隊為目標，培樹德才兼?zhèn)涞男＜壝麕?、名班主任、專業(yè)帶頭人，發(fā)揮骨干教師在教育教學、教研教改、技能競賽等方面的引領(lǐng)作用

10、。二是新老結(jié)合。加強新教師考核指導，繼續(xù)開展新老結(jié)對，以老帶新、以新促老、共同提升，推進老中青結(jié)合，打造可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍。三是注重培訓。結(jié)合教育教學實際制訂實施校本培訓計劃，各系部要結(jié)合專業(yè)建設(shè)，針對性地開展培訓、比武。四是重視科研。結(jié)合教育教學實踐開展校本教研，探索教師專業(yè)能力發(fā)展管理機制，繼續(xù)強化校級課題的過程管理，促進教師隊伍專業(yè)能力的整體發(fā)展；同時，積極組織教師參加各級各類比賽競賽，參加教學論文、研究型教案和設(shè)計作品評選，達到以賽促教的目的。2.提升專業(yè)建設(shè)水平。關(guān)注新信息技術(shù)的發(fā)展、市場發(fā)展動向，考慮在各專業(yè)增加人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)教學內(nèi)容或課程。分專業(yè)具體做好以下工作

11、：一是新能源專業(yè)。迎接市品牌專業(yè)復評，啟動新能源實訓中心項目二期建設(shè)，與北汽新能源簽署校企合作協(xié)議并授牌，運營好與吉利新能源的校企合作項目。二是汽運專業(yè)。結(jié)合世賽備賽經(jīng)驗和工學交替經(jīng)驗，逐步研究開發(fā)新的校內(nèi)研修項目。三是汽車營銷專業(yè)。重新梳理汽車營銷專業(yè)計劃，對專業(yè)課程體系進行調(diào)整，制訂營銷實訓室遷建計劃。三是汽車檢測專業(yè)。做好“百一騰班”教學計劃的課程開發(fā)等相關(guān)工作。四是數(shù)控專業(yè)。繼續(xù)深入調(diào)研智能制造，為專業(yè)轉(zhuǎn)型升級做好準備。五是鈑金與涂裝專業(yè)。繼續(xù)謀劃好專業(yè)發(fā)展的主目標、主方向。3.提升教育教學水平。一是技能競賽。加強訓練體系建設(shè)和日常訓練管理，力爭優(yōu)勢項目在全國、省市中職師生技能大賽中保

12、持既有成績并取得新的突破，重點建設(shè)專業(yè)積極參與交通協(xié)會、機械行職委等機構(gòu)舉辦的邀請賽，第46屆世界技能大賽相關(guān)項目的備賽適時啟動，文化學科競賽取得更大的進步；同時，還要擴大“面向人人”技能運動會的規(guī)模，營造良好的技能教學氛圍。二是校企合作。繼續(xù)推行新型學徒制培養(yǎng)，在運作好“百一騰班”的基礎(chǔ)上，在條件成熟的專業(yè)開展“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學徒制調(diào)研；繼續(xù)開展訂單、定向培養(yǎng)。與康橋、元通、金昌等集團公司緊密合作，組建冠名班，同時著力與國有企業(yè)、國產(chǎn)品牌建立合作關(guān)系；繼續(xù)完善工學交替培養(yǎng)，與企業(yè)合作開展教改活動、合作編寫校本教材，努力提高技能人才培養(yǎng)與社會需求

13、的契合度。三是課程改革。繼續(xù)推進一體化教學、職業(yè)核心能力培養(yǎng)、自由選修課程開設(shè)、過程性評價，進一步彰顯技工教育特色。4.提升學生綜合素質(zhì)。一是形成德育工作合力。在黨委領(lǐng)導下，德育工作領(lǐng)導小組要不斷探索和遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學生成長規(guī)律，健全全員、全方位、全過程育人機制，營造學校、家庭、社會三結(jié)合育人環(huán)境。二是抓好行為規(guī)范教育，以“文明班級”“文明寢室”創(chuàng)建評比活動為抓手，持續(xù)改進學生安全、紀律、衛(wèi)生教育和管理，以“好習慣”養(yǎng)成“好品德”，幫助學生“扣好人生的第一顆扣子”。三是提高班級管理能力，繼續(xù)加強班主任梯隊建設(shè)，發(fā)掘培養(yǎng)后備班主任，發(fā)揮骨干班主任模范帶頭作用，通過培訓指導、

14、專題研究、案例研討、技能大賽、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動提高班主任管理水平。四是發(fā)揮共青團的凝聚作用，繼續(xù)加強團委對學生組織的指導作用，創(chuàng)新學生會管理體制機制，整合成立青年志愿者協(xié)會和學生社團聯(lián)合會，形成學會、青協(xié)、社聯(lián)三大組織，促進學生自我教育。五是發(fā)揮活動的育人功能，以弘揚工匠精神和中華傳統(tǒng)文化為重點，創(chuàng)新德育活動載體，創(chuàng)樹學校德育品牌，編制并實施好年度德育活動計劃，凸顯學校特色，使學生在活動中得到發(fā)展鍛煉。5.提升學校辦學品質(zhì)。一是美麗校園建設(shè)。結(jié)合慶隆地塊的近中期建設(shè)功能布局，統(tǒng)籌考慮北大橋校園整體提升改造工程，按照“潔化、綠化、美化、亮化”四化目標進行設(shè)計規(guī)劃，2019年確保北大橋校區(qū)圖書館裝修

15、、學生宿舍修繕兩項工程竣工投入使用，并對綜合樓內(nèi)部進行功能優(yōu)化。二是平安校園建設(shè)。從技防、人防、物防三方面加強安全防范，推動完善校園內(nèi)部安全管理，加強校園周邊安全治理，構(gòu)建措施嚴密、科學有效的校園安全防控體系，全力保護學校師生生命財產(chǎn)安全。同時，結(jié)合年度德育計劃，開展學生交通安全、法制安全、金融安全、信息安全、食品衛(wèi)生安全、身心健康、自我保護、應急演練、預防校園欺凌等主題教育活動。三是智慧校園建設(shè)。2019年初步完成“教育云”系統(tǒng)建設(shè)、學校綜合管理系統(tǒng)智能化升級改造、移動辦公智能化初建，推進信息技術(shù)與教育教學、內(nèi)部管理的深度融合。此外，要全力做好后勤保障、服務師生，確保教育教學中心工作順利開展。相關(guān)資質(zhì)認可或執(zhí)業(yè)許可證明文件及有 效 期杭州汽車高級技工學校國家職業(yè)技能鑒定所持有浙江省人力資源和社會保障廳頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定許可證，證書有效期自2016年1月13日至2019年1月12日。（正在申請換發(fā)新的許可證）杭州市交通