必修3植物的激素調(diào)節(jié)練習(xí)題

1、必修3第三章植物的激素調(diào)節(jié)練習(xí)題學(xué)校：_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_ 一、單選題1. 下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸,并傳遞到胚芽鞘下部的伸長(zhǎng)區(qū),從而造成背光側(cè)生長(zhǎng)快,引起向光彎曲生長(zhǎng)B.鮑森詹森通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部C.拜爾的實(shí)驗(yàn)證明,胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的D.溫特的實(shí)驗(yàn)證明,造成胚芽鞘彎曲的影響確實(shí)是化學(xué)物質(zhì),并命名為生長(zhǎng)素2. 胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位,感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是( )A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的

2、部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面部分、尖端3. 下面是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )A.實(shí)驗(yàn)一是達(dá)爾文的兩組相互對(duì)照實(shí)驗(yàn),證明了感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下B.實(shí)驗(yàn)二是鮑森詹森的實(shí)驗(yàn),證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以通過瓊脂片傳遞給下部,將瓊脂片換成云母片不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃.實(shí)驗(yàn)三是拜爾的實(shí)驗(yàn),證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻會(huì)造成胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),此實(shí)驗(yàn)必須在黑暗下進(jìn)行D.實(shí)驗(yàn)四是溫特的實(shí)驗(yàn),證明瓊脂塊中的生長(zhǎng)素進(jìn)入去掉尖端胚芽鞘的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪€需增加一對(duì)照組4. 下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘

3、述,錯(cuò)誤的是( )A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響5. 對(duì)胚芽鞘進(jìn)行如圖的的實(shí)驗(yàn),其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn),一段時(shí)間后停止旋轉(zhuǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)、裝置仍停止在如圖位置,則四個(gè)胚芽鞘的生長(zhǎng)方向依次是( )A.B.C.D.6. 下圖表示生長(zhǎng)素對(duì)植物某營(yíng)養(yǎng)器官的影響,“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制”一句中,高濃度、低濃度分別指（ ）A.大于的濃度、小于的濃度 B.大于的濃度、小于的濃度C.大于的濃度、小于的濃度 D.大于的濃度、小于的濃度7. 下列關(guān)于“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生

4、根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.除了扦插枝條以外,其他實(shí)驗(yàn)條件均要相同B.可用單位時(shí)間每根枝條生根數(shù)作為記錄指標(biāo)C.每根枝條上應(yīng)保留有相同數(shù)量的芽D.不同的生長(zhǎng)素類似物濃度作用不一定產(chǎn)生相同的生根效果8. 黃瓜是雌雄同株異花植物。某興趣小組將生物園里的二倍體黃瓜的雌花分為四組，處理方法如下表，其中最可能獲得二倍體無子黃瓜的處理組是（ ）組別甲乙丙丁開花前是否套上紙袋不套袋不套袋套上紙袋套上紙袋開花后用適宜濃度的溶液處理柱頭不處理用生長(zhǎng)素處理用生長(zhǎng)素處理用秋水仙素處理 A乙組 B丙組 C乙組和丙組 D丙組和丁組9. 比較生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是( )A.都是由內(nèi)分泌腺分泌的

5、B.對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用C.在體內(nèi)含量較少 D.都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的10. 將植物橫放,莖彎曲向上生長(zhǎng),根彎曲向下生長(zhǎng)。這與重力影響生長(zhǎng)素的分布和根、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān)。下列分析正確的是( )A處生長(zhǎng)素濃度較B處高,莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高,A處生長(zhǎng)受抑制,B處生長(zhǎng)快,莖向上生長(zhǎng)D處生長(zhǎng)素濃度較C處高,根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高,D處生長(zhǎng)受抑制,C處生長(zhǎng)快,根向下生長(zhǎng)C處生長(zhǎng)素濃度較D處高,根彎曲向下生長(zhǎng)B處生長(zhǎng)素濃度較A處高,莖彎曲向上生長(zhǎng)A.B.C.D. 11.下列現(xiàn)象與植物激素作用無關(guān)的是( )青香蕉與熟蘋果放在一起容易成熟在菠菜、芹菜、萵苣等生長(zhǎng)期噴施赤霉素,可顯著促進(jìn)生長(zhǎng),產(chǎn)量比對(duì)照提高2

6、0%50%萎蔫的青菜葉浸泡清水后逐漸變得硬挺松樹寶塔狀的樹形A.B.C.D.12.下列有關(guān)植物激素的說法,正確的是( )A.乙烯只在果實(shí)中合成,并能促進(jìn)果實(shí)成熟B.脫落酸可促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老脫落,促進(jìn)細(xì)胞分裂C.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官生長(zhǎng)的促進(jìn)效果一定不同D.植物莖切段中乙烯含量升高,可抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用13.分析下圖,對(duì)生長(zhǎng)素分布、運(yùn)輸和生理作用等不科學(xué)的解釋是( )A.左側(cè)生長(zhǎng)素含量高,生長(zhǎng)快 B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸C.生長(zhǎng)素濃度高低依次是 D.根部生長(zhǎng)也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象14.下列化學(xué)物質(zhì)中，不是植物激素的是（）A乙烯B吲哚乙酸C萘乙酸D細(xì)胞分裂素15下圖表示根

7、和莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的不同反應(yīng)，其中正確的是（ ）16“神舟”六號(hào)飛船在太空飛行時(shí)，實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)水平放置得一株幼苗，它的生長(zhǎng)狀況是A根向上生長(zhǎng)，莖向下生長(zhǎng) B根向下生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng)C根、莖都向上生長(zhǎng) D根、莖都水平生長(zhǎng)17.將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是（ ）Aa Bb Cc Dd18下列生產(chǎn)活動(dòng)與植物激素都有關(guān)的一組是( ) 培養(yǎng)三倍體西瓜種子 生產(chǎn)無子番茄 棉花摘心 培育多倍體 枝條扦插 A B C D19 關(guān)于圖示的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )A.產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的植物側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度大于hB.用B、D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條

8、則生根效果相同C.若某植物幼苗向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f,則背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度可能大于2fD.若水平放置的植物莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于f20.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )A.使用一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條,能提高插條的成活率B.使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量C.使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率D.使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,能讓鳳梨提前上市二、填空題21.如圖是植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng),請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答:（1）.促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是_,生長(zhǎng)素的這一濃度對(duì)根的生長(zhǎng)效應(yīng)是_.（2）.點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生

9、長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是_。（3）.點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是_.（4）.由此可見,不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的影響_,同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的影響_。（5）.生長(zhǎng)素的濃度為、,對(duì)植物各器官的作用來看,總的情況是_。（6）.曲線段(對(duì)莖來說)表示_。22.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度）：（1）乙圖 點(diǎn)濃度可表示甲圖處生長(zhǎng)素濃度, 點(diǎn)表示處生長(zhǎng)素濃度。處結(jié)構(gòu)長(zhǎng)不出來的原因是 ，解決的辦法是 ，

10、此后處生長(zhǎng)素濃度將會(huì)低于 molL-1。（2）將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖 點(diǎn)濃度可表示側(cè)生長(zhǎng)素濃度； 點(diǎn)表示側(cè)生長(zhǎng)素濃度。此時(shí)，植物莖將 生長(zhǎng)。（3）將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時(shí)間，可表示側(cè)濃度的是乙圖中 點(diǎn)濃度，表示側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖中 點(diǎn)濃度，因此根將 生長(zhǎng)。表示側(cè)濃度的是 點(diǎn) 濃度，表示側(cè)濃度的是 點(diǎn)濃度，所以 側(cè)生長(zhǎng)快，莖將 生長(zhǎng)。（4）能夠促進(jìn)莖生長(zhǎng)的濃度范圍是 molL-1，能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長(zhǎng)的濃度范圍是 molL-1。23有人設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)，試圖證明生長(zhǎng)素(IAA)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，主要是從植物體形態(tài)學(xué)上端(頂端)向下端(基端)運(yùn)輸，而不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸(如

11、生長(zhǎng)素只能從胚芽鞘的上端向下端運(yùn)輸)。 一材料、用具：胚芽鞘、瓊脂、刀片等。 二方法步驟與結(jié)果： (一)制備瓊脂塊(如圖) (二)取一段胚芽鞘中間部分，上面放含IAA的瓊脂塊，下面放空白瓊脂塊(如圖) (三)取步驟(二)下面瓊脂塊(a)的一部分放在去尖的胚芽鞘一側(cè)(如圖) 三結(jié)論：以上實(shí)驗(yàn)說明了生長(zhǎng)素(IAA)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，主要是從植物體形態(tài)學(xué)上端(頂端)，向下端(基端)運(yùn)輸，而不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸。 我們認(rèn)為，僅用該實(shí)驗(yàn)步驟(一)、(二)、(三)還不足以嚴(yán)密論證以上結(jié)論，請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法步驟和結(jié)果。24. 下表是關(guān)于赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯的合成部位及生理功能的

12、敘述,回答下列問題:激素類型赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯合成部位幼芽、幼根等幼嫩組織幼嫩根尖根冠、萎蔫的葉片等植物體的各個(gè)部分都能產(chǎn)生生理功能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng);解除種子休眠促進(jìn)細(xì)胞分裂;防止植物衰老抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落促進(jìn)果實(shí)成熟; 促進(jìn)器官脫落（1）.植物激素中生長(zhǎng)素和_對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有促進(jìn)作用,稱為植物生長(zhǎng)促進(jìn)劑;_和乙烯對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有抑制作用,稱為植物生長(zhǎng)抑制劑。（2）.從表中可知除了生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)外,_也具有這樣的作用。果實(shí)中的生長(zhǎng)素主要來源于_。（3）.在植物組織培養(yǎng)中_能刺激形成愈傷組織,對(duì)分化有重要作用。（4）.上表中各種激素在植物

13、的生長(zhǎng)發(fā)育過程中_。25. 某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行探究萘乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他們又進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究萘乙酸促進(jìn)生根的最適濃度。材料用具:生長(zhǎng)旺盛的一年生月季枝條若干、燒杯、培養(yǎng)皿、量筒、NAA、蒸餾水等。實(shí)驗(yàn)步驟第一步:配制一系列具有濃度梯度的萘乙酸溶液5份,編號(hào)15。第二步:將月季枝條隨機(jī)均分為5等份;第三步:將5份枝條的基部分別浸泡在15號(hào)NAA溶液中;第四步:一天后,取出枝條分別進(jìn)行扦插;第五步:每天對(duì)扦插的枝條生根情況進(jìn)行觀察記錄。請(qǐng)回答相關(guān)問題:（1）.配制的NAA溶液濃度應(yīng)依次為_(濃度梯度差為1.0ppm)。（2）.該

14、實(shí)驗(yàn)中的自變量是_,因變量是_,同時(shí)要嚴(yán)格控制無關(guān)變量。（3）實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是_。（4）.實(shí)驗(yàn)開始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的意義是_。選擇題1-5_6-10_ 11-15_16-20_第三章練習(xí)題答案1-5ABDCD 6-10CABAB 11-15DDCCC 16-20 DDACC21.（1）.10-4; 抑制生長(zhǎng)（2）.促進(jìn)生長(zhǎng); （3）.對(duì)生長(zhǎng)無影響; （4）.不同; 不同; （5）.低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),較高濃度抑制生長(zhǎng); （6）.當(dāng)IAA超過一定濃度時(shí),隨濃度增高促進(jìn)作用越來越弱 22、（1）b或d f 處（頂芽）產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在處（側(cè)芽）抑制生長(zhǎng) 去除頂芽 10-6（2）g或k c 向右（向光）彎曲（3）e a 向重力彎曲 g或k c 向上（背重力）彎曲（4）10-1010-2 10-1010-823.補(bǔ)充方法步驟與結(jié)果(一)：(5分) 另取一段胚芽鞘中間的部分倒放。上面放含IAA的瓊脂塊，下面放空白瓊脂塊(如左下圖)。補(bǔ)充方法步驟與結(jié)果(二)：(5分)取補(bǔ)充步驟(一)下面瓊脂塊(b)的一部分放在去