大學(xué)生才藝節(jié)之形象素質(zhì)大賽策劃書

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-922編號：_大學(xué)生才藝節(jié)之形象素質(zhì)大賽策劃書編輯：_日期：_單位：_大學(xué)生才藝節(jié)之形象素質(zhì)大賽策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí)，根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生形象素質(zhì)，樹立良好審美觀念，同時(shí)展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采。我校舉辦首屆學(xué)生形象素質(zhì)比賽以引導(dǎo)學(xué)生塑造良好學(xué)生風(fēng)貌以及自身形象。二

2、、 競賽范圍與參賽對象：全校學(xué)生三、 競賽形式與要求：競賽形式：1、 自我展示1） 中英文自我介紹。也可闡述自己對當(dāng)代中學(xué)生的“形象素質(zhì)”的看法，對自己做形象宣言。限時(shí)1分鐘。2） 才藝表演由歌曲、書畫、朗誦詩歌、舞蹈等，限時(shí)34分鐘。2、 實(shí)景表演1） 涉及到學(xué)生的形象，合理搭配服裝，t臺(tái)秀 2分鐘，要求服裝能體現(xiàn)本專業(yè)的特色競賽要求：衣著得體，舉止大方，表情自然，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)清晰，舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)。才藝內(nèi)容要求內(nèi)容健康，積極向上。競賽人數(shù)：采用個(gè)人報(bào)名，校區(qū)初賽，全校決賽形式。四、競賽組隊(duì)報(bào)名方法：各班在5月7日前填妥報(bào)名表（參賽者姓名、班級、才藝表演項(xiàng)目等）上交。校區(qū)初賽在5月20日前完

3、成，5月底舉行全?？倹Q賽。五、 競賽評委與評分標(biāo)準(zhǔn)：邀請老師及學(xué)生組成評委組，成績由評委現(xiàn)場打出并公布。評分標(biāo)準(zhǔn)基定為10分。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后的算出平均值為此選手最終得分。六、 宣傳：1、 各班級負(fù)責(zé)同學(xué)在報(bào)名參賽時(shí)，展出海報(bào)以及口號等2、 召集各班負(fù)責(zé)同學(xué)，宣傳相關(guān)比賽流程以及名單3、 由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把活動(dòng)的全程用相機(jī)記錄拍攝下來，再選取一些有代表性的相片，用相片的方式向?qū)W校展示本次比賽幕后花絮及精彩一刻。七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評選方法：1、 主觀形象方面 （3分）2、 現(xiàn)場才藝表演演繹水平（4分）3、 即興回答表達(dá)清晰，舞臺(tái)表現(xiàn)能力較強(qiáng)，表情自然，舉止大方（3分

4、）最終評出十佳形象素質(zhì)之星，并制作展板進(jìn)行宣傳。附即興問答參考題目：1.你心目中符合形象大賽冠軍首要條件？2.在你眼中你認(rèn)為什么才是素質(zhì)，什么才稱得上是一個(gè)有素質(zhì)的人？3.在你眼里形象與素質(zhì)有必要的聯(lián)系嗎？4.有人說“外樹形象，貴練內(nèi)功”，你是怎么體驗(yàn)這句話的?5.請問你對自己的形象，素質(zhì)滿意嗎？相信人無完人，請問你是怎么去改善你的形象，又怎么來提高自己的素質(zhì)呢？6.以后我們都會(huì)走上自己的職業(yè)生涯，可是怎樣做，才能使自己成為具有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德人呢？7.你是怎樣創(chuàng)立自己的形象和素質(zhì)的？8.人民網(wǎng)上有這么一句話“素質(zhì)是形象的根本”你認(rèn)同這句話嗎?對這句話有什么樣的理解？9.在社會(huì)、乃至于是世界上人們都會(huì)看一個(gè)企業(yè)或者是一個(gè)國家的形象，你認(rèn)為國家、企業(yè)的形象是怎么創(chuàng)立