書香校園活動(dòng)策劃書

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-233編號：_書香校園活動(dòng)策劃書編輯：_日期：_單位：_書香校園活動(dòng)策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí)，根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一：活動(dòng)目的為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性,發(fā)展人性，提升境界，豐富生活，愉悅身心，努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校

2、、學(xué)習(xí)型班級的建設(shè)，特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學(xué)?！皶闳松贰钡淖x書活動(dòng)，這次活動(dòng)的重要目標(biāo)是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。二：活動(dòng)主題書香人生路三：活動(dòng)時(shí)間4月4日6月20日四：活動(dòng)目標(biāo)1：4月，按照“書香校園”特色方案，整體構(gòu)建書香氛圍，構(gòu)架學(xué)生，老師，學(xué)校職工三個(gè)讀書體系。2：5月，持續(xù)推進(jìn)書香校園行動(dòng)計(jì)劃，凸顯校園“書香特色”建設(shè)書香校園主要措施3：6月，全力營造書香校園環(huán)境，讓校園內(nèi)外充滿書香五：活動(dòng)步驟第一階段：具體實(shí)施計(jì)劃（4月8日6月20日）1在校園的宣傳欄，過道布置師生作品，名人名言，在學(xué)校的后花園布置富有人文氣息的標(biāo)語2通過班級宣傳欄布置，設(shè)計(jì)“書香班級”，教室里設(shè)置“讀書臺”，

3、讀書臺上的書定期到學(xué)校圖書室更換，也可以自己買，與全班一起分享.3加強(qiáng)學(xué)校過道宣傳欄建設(shè)，為師生展示讀書成果提供平臺，精心設(shè)計(jì)校宣傳欄，張貼學(xué)生書法與繪畫作品，為學(xué)校增添書香氣息。4創(chuàng)作學(xué)校專刊藍(lán)天白云下，發(fā)表學(xué)生習(xí)作，將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的習(xí)作，將好的作品向報(bào)刊推薦。5由學(xué)生科、教務(wù)科主持，成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動(dòng)；第二階段：匯報(bào)、表彰（6月10日6月20日）1、在老師、學(xué)生當(dāng)中評選“書香老師”、“書香班級”、“十佳讀書明星”等集體、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)；2、刻錄“書香人生路”活動(dòng)集錦光盤給全校學(xué)生和學(xué)生家長觀看。附：評選依據(jù)：一期結(jié)束以班為單位或老師個(gè)人匯報(bào)活動(dòng)方案和總結(jié)；各班提交的讀書活

4、動(dòng)相關(guān)文字等原始資料；教務(wù)科、學(xué)生科、檢查師生讀書活動(dòng)的過程性記錄六：活動(dòng)內(nèi)容學(xué)校統(tǒng)一安排部分：1、分年級提供師生讀書參考書目。2、老師、學(xué)生制定讀書計(jì)劃，學(xué)生科，教務(wù)科制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施。3，活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，會為做的好的班級，個(gè)人及老師給予相應(yīng)的精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。附：師生讀書匯報(bào)推薦活動(dòng)1、“讀書改變了我”（我和書的故事）征文活動(dòng)（師生）2、“書香人生路”演講比賽（師生）3、“我的讀書名言”征集活動(dòng)4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動(dòng)5學(xué)生科，教務(wù)科可組織讀書手抄報(bào)展覽等讀書活動(dòng)。6、讀書沙龍7、“我為朗科添風(fēng)采”捐書活動(dòng)：每名同學(xué)可為災(zāi)區(qū)同學(xué)捐一本書。以上活動(dòng)僅供參考,學(xué)生科，

5、教務(wù)科可根據(jù)實(shí)際情況策劃匯報(bào)方案。學(xué)生活動(dòng)部分：1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動(dòng)：教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時(shí)做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結(jié)合。以此幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習(xí)慣。2、“書海流韻”交流活動(dòng)：每月最后一周班會時(shí)間以班級為單位進(jìn)行讀書活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流。同時(shí)，根據(jù)各班閱讀活動(dòng)情況，由教務(wù)科推薦，隨時(shí)進(jìn)行班級讀書活動(dòng)典型的全校交流展示活動(dòng)3、“好書推薦”活動(dòng)：評選出中學(xué)生最喜愛的書籍并向全校同學(xué)推薦。教師活動(dòng)部分：1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動(dòng)：老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時(shí)做讀書筆記，讀書筆記的形式不限，但要標(biāo)明作筆記的日期。2、

6、“好書推薦”活動(dòng)：評選出老師最喜愛的書籍并向同行推薦。3、“書香人生路”匯報(bào)活動(dòng)：教師進(jìn)行本學(xué)期完了要進(jìn)行讀書總結(jié)、匯報(bào)、展示活動(dòng)。七：活動(dòng)要求1、多方緊密配合，營造讀書大環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校圖書室、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動(dòng)服務(wù)，開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，使讀書節(jié)活動(dòng)既豐富多彩又扎實(shí)有效；2、認(rèn)真制訂活動(dòng)匯報(bào)方案，方案要重過程、重落實(shí)、可操作；符合學(xué)生年齡特點(diǎn)；詳細(xì)寫出讀書的內(nèi)容、時(shí)間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報(bào)的形式、讀書活動(dòng)的形式及要求等。3、讀書匯報(bào)活動(dòng)要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和匯總相結(jié)和，開展有特色的讀書活動(dòng)，做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作；4、學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄，教務(wù)科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記，教務(wù)科和學(xué)生科記錄全校性階段展示活動(dòng)記錄并評比。各處室