3.3其他植物激素-導學案

1、第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 生物導學案 第3節(jié) 其他植物激素。一、其他植物激素的種類和作用除生長素外，植物體內(nèi)還存在 、 、 、 等植物激素。1、赤霉素（1）合成部位：主要是未成熟的種子、 和 。（2）主要作用：促進 ，從而引起植株增高；促進 和 2、脫落酸合成部位 、萎蔫的葉片等主要作用 、促進葉片和果實的衰老和脫落分布將要 的器官和組織中3、細胞分裂素（1）合成部位：主要是： 。（2）主要作用：促進 。4、乙烯（1）合成部位：植物體各個部位。（2）主要作用：促進果實 。二、激素間的相互作用1、在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中，多種激素 共同調(diào)節(jié)，如 的生長素促進細胞的伸長，但生長素濃度

2、到一定值時，會促進乙烯的合成使其含量 ，反過來又 生長素促進細胞伸長的作用。2、 激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程，在根本上是 。三、植物生長調(diào)節(jié)劑的應用1、含義： 的對植物的 有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)。2、優(yōu)點：容易 、 廣泛、 穩(wěn)定。3、具體應用：（1）用 催熟。（2）用 溶液處理蘆葦可增加纖維長度。（3）用 處理大麥可簡化釀酒工藝，降低成本。4、應用時的注意事項（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，要綜合考慮 藥物效果、藥物毒性、 、價格和施用是否方便等因素。（2）還要考慮施用時間、 、施用方式、 和施用次數(shù)等問題。P51.探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度一、科學研究的基本步驟：

3、Ø 設計實驗驗證：（1）實驗原理 濃度的NAA溶液促進迎春條插條生根，濃度過高或過低都不利于插條生根。（2）實驗設計遵循的原則： 自變量: ； 因變量: ； ：插條的情況、 、溫度等，實驗中這些變量應處于 條件下。 a、預實驗1.配制濃度為0ppm、2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm、12ppm的六組NAA溶液置于燒杯中 ；2.選材：生長良好、粗細長短，芽的數(shù)量和飽滿程度相同的枝條28支，分成 ；3、將6份枝條的基部分別浸泡在4、培養(yǎng) 將處理好的插條，放在 條件下，分組進行 （土壤栽培/水培）。5、設計表格、畫曲線圖等形式；進行分析，得出結(jié)論。b、正式實驗1、在預實驗

4、的基礎(chǔ)上確定比較適宜的濃度為 范圍間，因此在此濃度區(qū)間，以0.2ppm為濃度梯度進行實驗。配制濃度為： 的總共11組NAA溶液并 。2、 選材：生長良好、粗細長短，芽的數(shù)量和飽滿程度相同的枝條44支，分成 ；3、將11份枝條的基部分別浸泡在 ；4、培養(yǎng):將處理好的插條，放在 條件下，分組進行 （土壤栽培/水培）。5、設計表格、畫曲線圖等形式（請同學自己設計表格）：練一練1、比較植物體內(nèi)生長素和人體內(nèi)的生長激素的特點，錯誤的是（ ）A.在體內(nèi)含量都較少 B.對生命活動都有調(diào)節(jié)作用C.化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì) D.都是由活細胞產(chǎn)生的2、在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中

5、浸泡一段時間，這種做法于下列哪種激素變化的相關(guān)性最大（ ）A.脫落酸 B.細胞分裂素 C.赤霉素 D.生長素3、下列各項中，與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項是（ ）A.細胞分裂素促使果皮細胞轉(zhuǎn)變成與母本相同的基因型。B.在形成無子番茄的過程中生長素改變了植物的遺傳物質(zhì)。C.乙烯廣泛存在于植物多種組織，主要促進果實發(fā)育。D.植物組織培養(yǎng)成根芽時受細胞分裂素和生長素的影響。4、把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，這是由于（ ）A.蘋果放出了乙烯氣體 B.香蕉的脫落酸分泌受到抑制C.蘋果的細胞分裂素產(chǎn)生減少 D.香蕉釋放出來的赤霉素被蘋果吸收了5、關(guān)于植物激素的作用正確的是（ ）A.生

6、長素可用于果實催熟 B.脫落酸能夠促進種子萌發(fā)C.赤霉素能夠促進莖的伸長 D.乙烯可用于誘導無子果實【競舟學海 拓展提升】1、練習1、對植物生長調(diào)節(jié)劑的分析正確的是（ ）A.不會損害人體健康 B.微量 C.作用效果不穩(wěn)定 D.對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用2、下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是（ ）A.植物激素是由植物體內(nèi)的一定部位的內(nèi)分泌細胞分泌的。B.植物激素從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，主要是從植物體形態(tài)學上端向下端運輸。C.植物激素是對植物體的生命活動具有調(diào)節(jié)作用的有機物。D.植物激素都具有兩重性，即低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長。3、下列措施中，與植物激素作用無關(guān)的是（ ）A.果樹的修剪

7、B.移栽花卉時常剪去部分葉片C.無子番茄的培育 D.用成熟的鴨梨催熟生柿子4、具有相反作用的兩種激素是（ ）赤霉素 細胞分裂素 脫落酸 乙烯A. B. C. D.5、科學家再進行黃化豌豆幼苗切段實驗過程中發(fā)現(xiàn)（ ）低濃度生長素促進細胞伸長當生長素濃度增高到一定值時，促進乙烯和細胞分裂素的合成。乙烯含量的增高抑制了生長素促進切段伸長的作用。該實驗證明了兩種植物激素相互作用、共同調(diào)節(jié)。A. B. C. D.6、關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的應用，符合實際的是（ ）A.黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實脫落。B.利用低濃度2，4D做除草劑，可抑制農(nóng)田中雜草的生長。C.用一定濃度的赤霉

8、素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮墒怪仓暝龈?。D.番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利溶液，可促進子房發(fā)育成果實。7、自然生長的植物在果實成熟過程中，各種植物激素都有明顯變化，有植物學家研究了某種果實成熟過程中的激素變化如圖所示，據(jù)圖回答： (1)生長素的化學本質(zhì)是 。在果實的細胞分裂和細胞伸長時期生長素濃度較高，其原因是 。(2)從圖中可知除了生長素能促進細胞伸長外 也具有這樣的作用。果實中的生長素主要來源于 。(3)在果實成熟時，果實中含量升高的激素有 。(4)上圖中各種激素動態(tài)變化說明了 。 (5)如果切取早期發(fā)育旺盛的果實小塊放在尖端且有單側(cè)光照射的燕麥胚芽鞘的切面上(正放)，過一段時間將會看到該胚芽鞘 生長。8、赤霉素能促進豌豆莖節(jié)間的伸長，生長素也可以促進莖的伸長。某同學設計了如下的實驗來驗證：赤霉素與生長素具有協(xié)同作用。實驗步驟：(1)取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段，平