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1、習(xí)作：這樣想象真有習(xí)作：這樣想象真有趣趣部編人教版 語(yǔ)文 三年級(jí) 下冊(cè)有了龜殼的小兔子小兔子在上次長(zhǎng)跑比賽中輸給了小烏龜，很不甘心。 天黑躺在床上，它覺(jué)得自己沒(méi)有贏過(guò)小烏龜，是因?yàn)樗鼪](méi) 有小烏龜那樣的殼。那個(gè)殼看起來(lái)又大又圓，像一個(gè)輪子。 小烏龜一定是把它豎起來(lái)，一路飛快地滾向終點(diǎn)的?！拔?要是有小烏龜那樣的殼該多好啊”小兔子一邊想著， 一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，小兔子驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的背上長(zhǎng)了一個(gè) 又圓又大的殼，和小烏龜?shù)囊荒Ｒ粯?！小兔子真高興。它 想：“這樣我準(zhǔn)能贏過(guò)小烏龜了！”它又約小烏龜來(lái)比賽長(zhǎng)跑。獅子大王做裁判，規(guī) 定從這個(gè)山頂出發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)對(duì)面的山頂，誰(shuí)就是勝 利者。其他的小動(dòng)物們
2、都來(lái)看比賽了。比賽開(kāi)始了。小烏龜還是跟上次一樣慢慢地爬著。 小兔子豎起它的殼，像卡車(chē)輪子一樣，飛快地向前滾 去，一轉(zhuǎn)眼就把小烏龜甩沒(méi)影了。到了山腳下，小兔子想：“這次我準(zhǔn)能贏。這殼 真是好用，不過(guò)我得先休息一會(huì)，等小烏龜過(guò)來(lái)，再 超過(guò)它。”小兔子打算用兩次超過(guò)小烏龜，來(lái)讓小烏 龜心服口服。小烏龜慢慢地爬下坡來(lái)，又爬上坡去。小兔子在 小烏龜向?qū)γ嫔巾斉赖臅r(shí)候，就豎起了殼，準(zhǔn)備追 上小烏龜?？墒怯执笥謭A的殼怎么能向山坡滾動(dòng)呢？沒(méi)辦法，它只能像小烏龜一樣，背起殼向?qū)γ嫔?頂爬?！鞍?，這個(gè)殼太沉啦，我要爬不動(dòng)了！”小 兔子越想，殼就越沉，終于，小兔子真的再也爬不 動(dòng)了，累倒在半山腰上。小烏龜呢？它慢悠悠、慢 悠悠地爬到了對(duì)面山頂，又成
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