部編人教版語文三年級下冊《7 鹿角和鹿腿》教學課件PPT小學優(yōu)秀課堂課件

1、7 7 鹿角和鹿鹿角和鹿腿腿部編人教版 語文 三年級 下冊獅獅子子鹿鹿我會我會讀讀身身段段勻勻稱稱珊珊瑚瑚噘噘嘴嘴 皺皺眉眉不不禁禁抱抱怨怨猶猶豫豫撒撒開開 兇兇猛猛掙掙脫脫欣欣賞賞 勻勻稱稱珊珊瑚瑚 撒撒開開兇兇猛猛痛痛快痛痛快快快精美別精美別致致 灰心喪灰心喪氣氣沒精打沒精打采采閱讀提閱讀提示示1、大聲讀課文，找出文、大聲讀課文，找出文中中 的兩個多音字和兩個比喻句的兩個多音字和兩個比喻句。2、想一想：課文主要講、想一想：課文主要講了了 一件什么事一件什么事？多音字多音字:chn勻勻稱稱稱稱心心稱稱chng名名稱稱稱稱贊贊s撒撒腿腿撒撒手手撒撒s撒撒種種播播撒撒池水清清的池水清清的,像一面

2、鏡子像一面鏡子。把把_池池水水比比作作。鏡鏡子子比喻比喻句句我的身段多么勻稱，我的角我的身段多么勻稱，我的角多多 么精美別致，好像兩束美麗的珊么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚瑚。把把_鹿鹿的的角角_ 比比作作 珊珊瑚瑚課文寫了鹿非常欣賞課文寫了鹿非常欣賞自自 己己（美美麗麗）的角，而抱怨）的角，而抱怨四四 條條（難難看看）的腿，當獅子）的腿，當獅子撲撲 來時，鹿來時，鹿（有有力力）的長腿）的長腿幫幫 助他助他（死里逃死里逃生生），而美麗而美麗的的 角卻險些角卻險些（ 送送命命 ）的）的事事 。兩只美麗的角差點兩只美麗的角差點兒兒 送了我的命，可四條難送了我的命，可四條難看看 的腿卻讓我獅口逃生的

3、腿卻讓我獅口逃生！反義反義詞詞美麗美麗難難看看送命送命逃逃生生??！我的身段多??！我的身段多么么 勻稱，我的角多么精勻稱，我的角多么精美美 別致，好像兩束美麗別致，好像兩束美麗的的 珊瑚珊瑚！珊瑚珊瑚我們的教室多么明亮我們的教室多么明亮,多多么么!我們的校園多我們的校園多么么,多多么么!多多么么,多多么么!“哎，這四條哎，這四條腿腿 太細了，怎太細了，怎么么 配得上這兩配得上這兩只只 美麗的角呢美麗的角呢!”唉，這四條腿太唉，這四條腿太細細 了，怎么能配得上這了，怎么能配得上這兩兩只美麗的角呢只美麗的角呢！換一種說法，意思不換一種說法，意思不變變唉，這四條唉，這四條腿腿 太細了，配不上太細了，配

4、不上這這兩只美麗的角兩只美麗的角。鹿不敢猶豫，撒開長鹿不敢猶豫，撒開長腿腿就跑。有力的長腿在灌木從就跑。有力的長腿在灌木從中中 蹦來跳去，不一會兒，就把蹦來跳去，不一會兒，就把兇兇猛的獅子遠遠地甩在了后面猛的獅子遠遠地甩在了后面。猶豫猶豫拿不定主拿不定主意意如果長腿沒有力，鹿跑得快嗎如果長腿沒有力，鹿跑得快嗎？就在獅子灰心喪氣不想就在獅子灰心喪氣不想再再 追的時候，鹿的角卻被追的時候，鹿的角卻被樹樹 枝掛住了枝掛住了。美麗的鹿角成了麻美麗的鹿角成了麻煩煩獅子趕緊抓住這個機會，獅子趕緊抓住這個機會，猛猛 撲過去。眼看就要追上撲過去。眼看就要追上了了危險步步逼危險步步逼近近鹿鹿用盡用盡全身力氣，全身力氣，使使勁勁 一扯，一扯，才才把兩只角從樹把兩只角從樹枝枝 中中掙脫掙脫出來，然后又拼出來，然后又拼命命 向前奔去向前奔去。兩只兩只美麗美麗的角差點兒的角差點兒送送了了 我的命我的命，可四條可四條難看難看的腿卻的腿卻讓讓 我我獅口逃生獅口逃生！尺有所短，寸有所長尺有所短，寸有所長， 任何事物都不可能完美任何事物都不可能完美無無 缺。不要因為它的長處缺。不要因為它的長處而而 看不見它的短處，也不看不見它的短