數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的乘方練習(xí)題

1、選擇題118表示（A、11個(gè)8連乘 B 、11乘以8C 、8個(gè)11連乘 D 、8個(gè)別1相加2、3 32的值是（A、-9 B、9 C 、一6 D3、卜列各對(duì)數(shù)中，數(shù)值相等的是（A、32 與一23 B32 與（一3）2 D、一23 與（一2）3、（3X 2）2與3X 224、卜列說法中正確的是（A、23表示2X 3的積、任何一個(gè)有理數(shù)的偶次哥是正數(shù)-32與（3）2互為相反數(shù)，一、4、，、D 、一個(gè)數(shù)的平方是 4 ,這個(gè)數(shù)一一定是95、卜列各式運(yùn)算結(jié)果為正數(shù)的是A、24X 5 B 、（1 2） X 5C 、（1 24） X5、1 （3X5）66、如果一個(gè)有理數(shù)的平方等于（2）2,那么這個(gè)有理數(shù)等于（

2、A、-2 B 、2 C 、4 D 、2或一27、一個(gè)數(shù)的立方是它本身，那么這個(gè)數(shù)是（A、0 B 、0 或 1 C 、 1或 1D 、?；?或18、如果一個(gè)有理數(shù)的正偶次騫是非負(fù)數(shù),那么這個(gè)數(shù)是（A、正數(shù) B 、負(fù)數(shù) C非負(fù)數(shù)D 、任何有理數(shù)9、-2 X（2）X（ 2）A、29 B 、一 29 C 、一 22424D 、210、兩個(gè)有理數(shù)互為相反數(shù)，那么它們的n次哥的值（A、相等B、不相等C、絕對(duì)值相等D、沒有任何關(guān)系11、一個(gè)有理數(shù)的平方是正數(shù)，則這個(gè)數(shù)的立方是（A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)C、正數(shù)或負(fù)數(shù)D、奇數(shù)12、（一 1 ） 2001 +（- 1 ）2002+_1+（1）2003的值等于（A、0 B

3、、一1 D 、2目的底數(shù) 2）2、根據(jù)哥的意義，（ 3） 4表示,一 43表不二、填空題1、（一2）6中指數(shù)為一、1,1,3、平方等于上的數(shù)是,立方等于的數(shù)是;64644、一個(gè)數(shù)的15次哥是負(fù)數(shù)，那么這個(gè)數(shù)的2003次哥是;5、平方等于它本身的數(shù)是,立方等于它本身的數(shù)是6、0,則b031- 、-13-3-13、-32 -(-3f5、-23+(-327、(-2f -2 + (-2f23、42 -：-9、-26 -(-2 4 -32 +10一 一2 2 -3- -1 3 0-2 3解答題1、按提示填寫:運(yùn)算加法減法乘法除法乘方結(jié)果稱為和2、有一張厚度是0.2毫米的紙，如果將它連續(xù)對(duì)折10次，那么它會(huì)有多厚?,若這種細(xì)菌由1個(gè)分裂為16再對(duì)折，如此往復(fù)下去,3、某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中，每半小時(shí)分裂一次(由一個(gè)分裂成兩個(gè))個(gè)，則這個(gè)過程要經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間?4、你吃過“手拉面”嗎？如果把一個(gè)面團(tuán)拉開，然后對(duì)折，再拉開,對(duì)折10次，會(huì)拉出多少根面條?6,2,4,1,B4、C3.一，5,25、B2439、B10、C11、C12、C3、11,士一一;484、負(fù)數(shù);320和1,4個(gè)3相乘,3個(gè)4的積的相反數(shù);272727一，一，一；646445347、(-27)(-27)(-27)；811、v計(jì)算題9,0；10、一10,1；1,-1628、一599解答題27、8