實驗實習(xí)總結(jié).doc

1、實驗實習(xí)總結(jié)為大家整理的實驗實習(xí)總結(jié)，有幫助。實驗實習(xí)總結(jié)篇一時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在實驗室為期兩個月的畢業(yè)實習(xí)完畢了，留下的是滿滿的收獲和不舍。現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地明晰、有力。在一次次理論與理論相結(jié)合的過程中，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但生物實驗有了系統(tǒng)的理解，從無數(shù)次的失敗中汲取了珍貴的經(jīng)歷教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進(jìn)。總之，這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會地珍惜這個時機(jī)，并為自己所喜歡的方向努力奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在

2、為期兩個月的以實驗為主的的實習(xí)中，我受益匪淺，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)歷與體會，這些使我一生受用不盡，記下來以時刻自勉：1.手腳勤快，熱心幫助別人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點，但你會收獲很多，無論是知識與經(jīng)歷還是別人的稱贊與認(rèn)可。 畢竟師兄師姐們也都是從我們這個時候過來的，對于他們而言，哪些學(xué)生是認(rèn)真的，哪些學(xué)生只是混時間，他們一眼就能看出。因為態(tài)度決定一些，一些小事，如刷培養(yǎng)皿、刷試管，大家都是從這里開場的，不能因為高騖遠(yuǎn)就偷懶。只有用心地，以良的態(tài)度做這一件件小事，才能獲得大家的認(rèn)可，也只有這樣，才有師兄師姐愿意更深化的教給我們一些

3、技術(shù)和方法。2.多學(xué)多問，學(xué)會別人技能。學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。知識和經(jīng)歷的收獲可以說與勤學(xué)問是成正比的，知識總是垂青那些擅長提問的人。由于之前沒有學(xué)過分子生物學(xué)，必然沒有這方面的知識根底，很多東西不懂也是很正常的。所有的知識也都有一個從不懂到懂的過程，所以沒有什么丟臉的，不懂裝懂才是真正的傻。此外，有一些經(jīng)歷上的東西，可能是關(guān)于細(xì)節(jié)的，在的根底上根據(jù)每個實驗室的實驗環(huán)境等因素進(jìn)展了一些優(yōu)化，這就需要我們及時的詢問，才能少走彎路。3.擅長考慮，真正消化知識。有知到識，永遠(yuǎn)不是那么簡單的事，當(dāng)你真正學(xué)會去考慮時，別人的知識才能變成你自己的東西。就像剛剛說的一樣，由于理論知識不扎實，不系統(tǒng)，對于這些

4、新的東西往往很難舉一反三，融會貫穿。這個時候，考慮就是非常重要的。做之前考慮，做完后還要回過頭來考慮。4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。雖然如今對我們來說創(chuàng)新還不是件容易的事，但至少要有這種意識了。就是疑心的態(tài)度和精神。其實就小的方面來說，很多方法和經(jīng)歷是一代代人口口相傳而來的，那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著疑心的精神，擅長考慮和發(fā)現(xiàn)，才是做科研應(yīng)該具備的素質(zhì)。從大的方面來說，本來對于研究身來說，就不是在單純的學(xué)習(xí)知識，而是創(chuàng)造知識，可見對于研究生而言，獨立考慮及創(chuàng)造的重要性。5.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙別人。我

5、想這一點的重要性，每一個學(xué)生都應(yīng)該敲響警鐘。實驗結(jié)果是什么就是什么，不能剽竊抄襲、更不能偽造數(shù)據(jù)。只有正視實驗結(jié)果，才能及時的找出存在的問題，有正對性的進(jìn)展改良。6.認(rèn)真仔細(xì)地做實驗紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在?？赡軐τ谝粋€本科生來說尚未這種意識，但我們可以想見其重要性。因為這些記錄不僅僅是為了一個結(jié)果，為了可以畢業(yè)。更重要的是整個過程中自己不斷總結(jié)的經(jīng)歷和教訓(xùn)、方法和規(guī)律都在里面。而其中的精華也只有記錄者本身才能真正領(lǐng)悟吧!實驗實習(xí)總結(jié)篇二從12月末進(jìn)入實驗室以來到如今，我概括為第一階段，感覺上是比擬適宜的。今天要去把細(xì)胞從-70度冰箱轉(zhuǎn)移到液氮中，然后就可以回家過年了。大概年

6、初四左右pandamumu姐姐又要來學(xué)校了，顯然我也必然會在她來學(xué)校之后三四天內(nèi)回來。為什么我心血來潮想寫這么些東西呢?因為，我在我們年級里算比擬早進(jìn)入實驗室的，縱向比照、大二寒假進(jìn)入也是很早的了。我的同年級的朋友對“進(jìn)入實驗室”還理解得不多，“仰視”的同學(xué)經(jīng)常會問：“你最近在研究什么啊?”“你發(fā)現(xiàn)什么奇怪的現(xiàn)象了嗎?”“俯視”的同學(xué)經(jīng)常會問：“你今天又洗了多少管子啊?”“殺老鼠玩嗎?”籠統(tǒng)地答復(fù)一下：假如一個人進(jìn)了實驗室第一個月內(nèi)就有自己的課題，然后就開場開場著手研究并且有所發(fā)現(xiàn)了，那是大牛人;當(dāng)然，進(jìn)實驗室以后也不能甘心就學(xué)洗管子、殺老鼠，很多東西都是只有在實驗室里才能學(xué)會的，比方“實驗室

7、化”、哥哥姐姐們工程的詳細(xì)進(jìn)展和你可以往哪些方向設(shè)計自己的課題、甚至每一種細(xì)胞的伺候方法都是不一樣的-每一代要養(yǎng)有什么經(jīng)歷不理解這些知識，自己設(shè)計project會很空泛、很不具有科學(xué)性，甚至只是變相的“簡單重復(fù)”。我曾經(jīng)看到過一篇sjtu的人建議剛進(jìn)實驗的小朋友要注意的東西，我看后確實覺得很無聊，似乎是人人皆知的。比方他說“要多討老師兄師姐的經(jīng)歷”，廢話，哪有先自己探索經(jīng)歷的人嘛!再比方他說“不要把所有時間花在實驗臺上，要學(xué)會查閱獻(xiàn)”，廢話，實驗資有限，你想一直花在實驗臺上也不現(xiàn)實。有些套話比方細(xì)心、踏實，沒什么多說的。第一是要膽大。剛學(xué)習(xí)養(yǎng)細(xì)胞的時候，一直害怕染菌、加錯藥然后pandamum

8、u姐姐還在邊上監(jiān)工，我反而做得很慢，有時拿槍的手也會抖的，然后加完一樣，想了半天，才放心。后來才發(fā)現(xiàn)，其實操作規(guī)的話是不大可能染菌的，做的時候膽子越是大、動作越是快，效果越。比方消化完的細(xì)胞，就是要靠快速的吹打、汲取，才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言，桌上一共也就幾管子的溶液，不大可能加錯藥的。第三，是要把所有的想法全部想周到。比方這次消化得不，其實在前一次就已經(jīng)有征兆了，可是我一直感覺是操作上的忽略，而不認(rèn)為是材料的問題。不過，我其實應(yīng)該可以分析p 出來，胰酶忽冷忽熱用過很屢次，很有可能是失效的。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。但是那時沒有仔細(xì)想過，第二次的時候由于一直誤以為是操作上的問題，因

9、此操作更加周到，可是那顯然是無濟(jì)于事的。實驗實習(xí)總結(jié)篇三在分子生物學(xué)實驗室為期兩個月的實習(xí)使我受益匪淺，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)歷與體會，這些使我一生受用不盡，記下來與大家共勉：1.手腳勤快，熱心幫助別人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點，但你會收獲很多，無論是知識與經(jīng)歷還是別人的稱贊與認(rèn)可。2.多學(xué)多問，學(xué)會別人技能。學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。知識和經(jīng)歷的收獲可以說與勤學(xué)問是成正比的，要記住知識總是垂青那些擅長提問的人。3.擅長考慮，真正消化知識。有知到識，永遠(yuǎn)不是那么簡單的事，當(dāng)你真正學(xué)會去考慮時，別人的知識才能變成你自己的東西。4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建