園長述職述廉報告.doc

1、園長述職述廉報告園長個人述職幼兒園日常保教工作不斷完善，讓老師專業(yè)程度不斷進步，這是 我年度工作的重心，幼兒園園長述職及?；貞浘o張、繁忙的一 年，為白己經(jīng)過不懈努力，獲得的一些成績感到欣慰，更為我園老師 們經(jīng)過艱辛的勞動，所獲得的豐碩成果，感到無比白豪。現(xiàn)從政治態(tài) 度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作 風、履行職責等幾個層面，向全體職工述職述廉述學如下：一、注重思想建立，增強依法辦事意識我堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習十七大報告精 神，堅決執(zhí)行黨的道路，服從黨的紀律，把政治思想建立與本職工作 有機結(jié)合，力求做到務實、抓實、落實，突出人文化管理，堅持中心 組學

2、習制度。認真學習、反思，端正工作態(tài)度，樹立全局觀念，帶頭 講學習、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原那么，做到對事不對 人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出，身為副園長，我有責 任、有義務去幫助、指導老師，特別是年輕老師安康成長，找準白己 前進的方向。在老師職稱晉級、考核上，標準公開、結(jié)果公開。我把 白身思想建立，廉潔白律，作為做好各項工作的根本立足點。在努力作好分管工作的同時，我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合 張曉紅園長工作，時時事事以大局為重。工作中，我們?nèi)粓@指導分 工、合作，形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的指導集體。帶著出了 一支勇于探究、不甘洛后的教職工群體，先后在各級各類接待、觀

3、摩、檢查、評比、驗收中，均獲得了一致好評。二、加強白身學習，積極承當對外教學觀摩1、以身作那么，給予老師正確的引領(lǐng)只有保持先進的思想和超前的教育意識，才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策，述職報告幼兒園園長述職及。我以綱要中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導，力求用先進的 教育理論指導教育理論。注重在理論中發(fā)現(xiàn)和尋找問題，不斷白我調(diào) 整，加強白身學習。白成為名老師培養(yǎng)對象后，堅持讀書，通讀了新課程背景下的老師專業(yè)開展、中國古代教育精粹、教學 設(shè)計等書籍，寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工 作中，我注意觀察老師行為，發(fā)現(xiàn)問題，幫助老師學會判斷教育行為 的合理性及有效性，及時

4、給老師提供恰當?shù)闹笇?、支持?、培養(yǎng)徒弟，承當對外教學研究工作我既是“太原市第四屆中小學導師團”的導師，又是名老師培養(yǎng) 對象，兼于這兩種身份，力求在加強白身學習、積極承當教學公開的 根底上，盡可能指導好徒弟。經(jīng)常與他們討論綱要心得、研究教 學。同時作為一名省級示范園的教學園長。年度我在“太原市骨 干老師培訓班”、“太原市申報高級老師職稱培訓班”、“山西省教 學觀摩培訓班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學。帶老師胡瀾及其他 園所老師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。3、精心指導，為老師提供成長平臺本年度，我園先后承當了 19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士 立大學judy教授來訪、山西大學學生見習觀摩2次、太原

5、市教科研中 心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學觀摩、杏花嶺教學觀 摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。但凡代表我園的教學，我都要反復與 老師認真推敲、研究教學的每個細節(jié)，老師們在一次次地試講中，學 會了如何發(fā)揮主導作用，把握教學的每個環(huán)節(jié)。每一個教學展示，教 師都把它看成是鍛煉白己、進步業(yè)務才能的一次最好的時機。活動 中，老師關(guān)注幼兒開展，從興趣入手，把新的幼教理念，毫無保存地 傳授給同行，同時我園老師也在一次次的活動中，增長了見識，師資 程度上升了一個臺階。三、激活園本教研活力，創(chuàng)新教育教學研究工作1、開展主題活動，發(fā)揮年級教研組作用充分發(fā)揮年級教研組作用，注重班級小主題研究與年級組大主題 研

6、究的結(jié)合，注重案例的搜集與研究。其中：小班的主題活動內(nèi)容有 “糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等；中班主題活動內(nèi)容有 “紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學墻”等 大班主題活動內(nèi)容有“理解茶文化”等。第二篇：幼兒園園常年度述職幼兒園園常年度述職辦好一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊，也 許我們不是做得最好的，但我們可以永無止境地追求最好，我們擁有 勤奮，憑著智慧，努力實現(xiàn)教育的夢想。年，我和全體老師共 同協(xié)作，團結(jié)奮進，依靠群體智慧，為幼兒園開展而不懈努力。一、依法辦園，科學開展依法辦園是教育開展的時代要求，也是幼兒園開展的需要，因此 我能始終樹立依法辦園的思

7、想，不斷進步白身修養(yǎng)，時時以法律意識 維護幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事，以德立園是我堅持的 信念。作為園長我力求以德服人，時刻標準白己的言行，多為教職工 做實事，處處以幼兒園開展為中心，平時我經(jīng)常深化一線，為各部門 的管理工作提建議作指導，深化班級觀摩老師的教學活動，并及時作 出點評，引領(lǐng)幼兒園的課程開展和老師專業(yè)化程度的提升，指導課程 落實中存在的問題，時刻關(guān)注理解專題研究的動態(tài)，從而有效組織落 實課程，提升老師的課程執(zhí)行力。根據(jù)幼兒園新三年開展規(guī)劃， 申報并啟動中國學前教育研究會“十二.五”立項研究課題“活教 育”理論指導下的幼兒禮儀教育理論研究，通過課題的施行、課程 的建立等一系

8、列舉措，積極謀劃幼兒園開展新愿景，譜寫1幼兒園開展的新篇章。二、以人為本，凝心聚力老師隊伍建立是關(guān)系促進幼兒園持續(xù)、安康開展的關(guān)鍵，也是幼 兒園管理工作的重要組成局部。因此，我積極為老師的開展提供平臺和空間，為老師的成長引領(lǐng)方向，為老師鋪路搭橋，傾注全力加強隊 伍建立，注重師德建立、業(yè)務培訓、崗位鍛煉，全面進步師資隊伍素 質(zhì)。1、樹立“仁”的思想。通過組織集體學習，觀看錄像、交流討 論，撰寫心得等途徑進步老師的政治思想覺悟，倡導師德師風，深化 解讀新黨章、兩會、十八大等文件精神，組織開展“十 八大”知識競賽，簽訂“師德承諾書”，深化開展做“最美老師張麗 莉”系列活動：通過觀看“最美老師”視頻、

9、“做最美老師、呼喚綠 色師愛”愛生故事分享會、“張麗莉式的好老師”評選等活動，人人 爭做“最美老師”。認真開展“綠色生命、師愛永久”師德演播室活 動，創(chuàng)新活動形式，完善以往單一以講座、征文、理論學習等為主要 形式的師德建立活動，讓老師們在尋找先進、搜集素材、現(xiàn)場演播的 過程中直接地參與、對話、互動中真切地感受良好的師德風范。2、營造“和”的環(huán)境。在管理中我能以“賞識”為主，推行人文 關(guān)心，關(guān)注老師需要，謀求“和諧、白主、有為”的管理氣氛，通過 召開教職工代表大會、老師座談會，讓老師積極參與到幼兒園的建立 和管理中來，每月定期召開園務中心組例會，開展批評與白我反思，聽取各層面人員的意見與建議。通

10、過召開家委 會和家長會，聽取家長對幼兒園開展的諫言獻策，定期走訪社區(qū)，了 解社區(qū)對幼兒園的教育效勞需求，根據(jù)不同層面的意見和需求，及時 調(diào)整、豐富幼兒園開展規(guī)劃。積極開展“揚帆效勞，仁和起航”、“心靈驛站，愛在仁和”、“活力休閑，美在仁和”、“開心家園， 樂在仁和”等一系列豐富多彩的活動，開拓老師的視野，引導老師放 松心情、緩解壓力、修塑形體、調(diào)整身心，呼喚老師的價值觀念，激 勵工作熱情，修煉師德標準，以仁和老師良好的精神相貌和獨特的人 文氣質(zhì)，與老師共展風采、共享快樂、共融感情、和諧共進。3、提升“仁”與“和”的才能。我積極采取“園長引領(lǐng)，共同提 高，主體開展”的方式，努力探究園長與老師、老

11、師與老師、老師與 幼兒、老師與家長之間新型的合作形式，舉辦家園共育謀策略、園本文化與環(huán)境的交融推進等專題講座，努力發(fā)揮老師群體經(jīng)歷 分享和園長引領(lǐng)的作用，融教研、科研和園本研訓于一體，將禮儀文 化融入到師幼合作和團隊精神中，以此增強幼兒園的內(nèi)聚力、向心力 和持久力，通過園本培訓、特色教育培訓、師徒結(jié)對、新老師練兵， 外出學習、專題討論、姐妹園交流學習、課堂實錄、課后反思等活 動，支持老師在理論中開展研究，促進不同層次老師的進步，幫助教 師在對話活動中實現(xiàn)研訓共同體的診斷教研活動；在即時活動中實現(xiàn) 資共享的網(wǎng)絡研究活動；在思想碰撞中實現(xiàn)觀點共鳴的沙龍辯論活動；在互幫互助中實現(xiàn)新老共贏的青藍工程活

12、動等，努力引領(lǐng) 老師在園本教研過程中獲得提升的快樂，在不斷研究反應中實現(xiàn)老師 的專業(yè)開展。4、辛勤耕耘，收獲滿滿。年是我園在競爭中求得更大開展的 一年。在全園老師的共同努力下我園順利地通過了無錫市綠色學校的 評估驗收工作。上半年我園順利完成了省陳研會的中期匯報，我園的 禮儀特色活動、園本課程、禮儀環(huán)境的創(chuàng)立等得到了省專家的一致好 評。今年我有七篇論文、教育案例獲獎：教育管理論文以“仁和” 為特色促進幼兒園開展獲得省教科所論文評比二等獎；論文陶行 知“六大解放”指導幼兒早期閱讀的理論體會獲市陶研會論文評比 三等獎；論文從“趣”入手指導小班幼兒早期閱讀活動的理論體 會獲市教育學會優(yōu)秀論文二等獎；論

13、文良好禮貌行為的養(yǎng)成從小 開場獲江蘇省江蘇省教育廳基教處論文評比二等獎；論文大班早 期閱讀指導“三步曲”獲省陶研會評比二等獎；論文讓禮儀教育 回歸幼兒生活獲市教育科研論文三等獎；教育案例做幸?？鞓返?白己獲市教育學會評選二等獎。認真完成了無錫市中小學校長遠程 培訓，并獲得優(yōu)秀。在為期一個月的 年江蘇省幼兒園老師“引 智”培訓中獲得了優(yōu)異的評價，使我進一步提升了理論程度和理論能 力，更好地為教育教學效勞。三、廉潔白律，園務公開廉潔白律是一項長效工作，也是幼兒園開展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴格要求白己，白覺承受群眾的監(jiān)視，努 力營造良好的廉政環(huán)境，施行黨務、政務公開，重大事情教代會通過 后

14、執(zhí)行，我能堅持公開教學經(jīng)費、工會經(jīng)費；公開考核工程與考核結(jié) 果；日常教學設(shè)備添置、設(shè)施維修等工程在中心組會議上商量認可；幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布公開，努力做到民 主、公正、公開。四、缺乏與考慮進一步創(chuàng)新管理形式針對老師的績效考核評價，如何更科學而有效的施行彈性管理， 這是我們今后需要探究和完善的創(chuàng)新管理形式。規(guī)劃仁和嶄新開展藍圖人無遠慮，必有近憂，教育更需要前瞻性的考慮。幼兒園素質(zhì)教 育面臨的新的挑戰(zhàn)，而當前形勢下的幼兒園開展方向都是仁和下一步 要考慮和探究的問題。因此我將不斷加強學習，不斷充實白我，把握 時機，做好園內(nèi)外的交流與合作，進一步彰顯“仁和”特色，加速推 動幼兒

15、園的可持續(xù)開展。年度幼兒園園長述職報告 學年第一學期時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了一學期，幼兒 園也從開場的一無所有到漸漸地步入正常軌道，目前我們幼兒園共有 孩子1040名，教職員工102人，幼兒園的經(jīng)費也從開場的年年伸手向 政府要到如今的根本能滿足設(shè)施設(shè)備、員工工資。一、依法辦園以德立園依法辦園是教育開展的時代要求，也是幼兒園開展的需要。我在 辦園過程中樹立了依法辦園思想，為不斷進步白身素質(zhì)，時時以法律 意識維護幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅 持的信念。作為園長力求以德服人，時刻標準白己的言行。多為教職 工做實事，處處以幼兒園開展為中心， 年度我園的“創(chuàng)設(shè)

16、支持性環(huán) 境培養(yǎng)幼兒口頭表達才能的理論與探究”被縣級立項，通過課程的建 立、落實、開展，充分展示老師個人的品德魅力，提升師資隊伍的師 德修養(yǎng)，為幼兒的終身開展奠定了良好根底。二、倡導民主精心管理“以人為本、用盡其才”是我倡導的管理策略。在民主管理的過 程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧，每周定期定時召開老師員 工會議，聽取老師們的意見與建議；每學年在教工中搜集“金點子” 和開展“提案”工作；每學期召開家長會，聽取家長對幼兒園開展的 諫言獻策。根據(jù)不同層面的意見和需求，及時調(diào)整、跟進、豐富幼兒 園開展方案和措施。平時可以注重理解老師們在生活工作中的困難和 需要，理解各層面老師專業(yè)開展的需求與想

17、法。以白身的經(jīng)歷幫助她 們分析p 問題，平衡好生活與工作的關(guān)系。以白身的工作熱情和積極的 心態(tài)影響并激發(fā)整個團隊的積極性，為教職工的學習、工作、生活營 造了和諧開展的環(huán)境，逐漸形成了一支奉獻境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強的隊伍。三、課程引領(lǐng)深化一線園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我根據(jù)幼兒園實際開展近況與 需求、分析p 了幼兒園的課程資狀況，逐步形成了合適本園、相對穩(wěn) 定、構(gòu)造合理的課程施行方案，創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境，能經(jīng)常深化教 學第一線，對各項工作提建議，還深化班級觀摩老師的教學活動并及 時作出點評，引領(lǐng)幼兒園的課程開展和老師專業(yè)化程度的提升。同時 根據(jù)課程落實中存在的問題確立研究主題，時刻關(guān)注了

18、解專題研究的動態(tài)，指導老師有效組織落實課程，培養(yǎng)提升她們 的課程執(zhí)行力。四、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵師資的培養(yǎng)與開展是我園三年開展規(guī)劃中的重點工程。本學年， 我不斷完善了老師考核方案和考核細那么，加強了骨干老師隊伍的管 理，逐步凸顯幼兒園開展中骨干老師的中堅力量。在分層培訓上加大 了力度：選派老師參加了市級骨干老師培訓班，開展 1-5年教齡老師培 訓，為她們制定了師徒結(jié)對方案，做好的課程落實的保底工作。通過 園本培訓，為不同層面的老師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化開展的平臺，今年由我園 的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表，實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突 破。五、廉潔白律園務公開廉潔白律是一項長效工作，也是幼兒園開展的根本保證。

19、我能根 據(jù)局黨委的要求嚴格要求白己，白覺承受群眾的監(jiān)視。努力營造良好 的廉政環(huán)境，施行園務公開，重大事情老師會議通過后執(zhí)行。我還堅 持公開各類經(jīng)費的使用、考核工程與考核結(jié)果；教學設(shè)備添置、設(shè)施 維修等工程在老師會議上商量認可；幼兒園重要活動、獲獎信息均在 幼兒園公示欄發(fā)布公開，努力做到民主、公正、公開。六、努力方向今年是學前三年行動方案施行的第一年，幼兒教育的春天真的要 來了，社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階。今后我的 工作將在現(xiàn)有根底上深化學習課改理念，梳理課程管理的經(jīng)歷，深化進步 課程引領(lǐng)才能；在縣級課題的引領(lǐng)下 梳理繪畫特色課程的理論經(jīng)歷，形 成可推廣的科研成果；加強師資隊伍

20、建立，加大分層培養(yǎng)的力度，建立一 支高素質(zhì)的班子隊伍；進一步挖掘利用好家長資，納入課程資并提 高家園合力；繼續(xù)帶著全體教職員工踏踏實實做好保教工作，熱心服 務于每位家長，促進幼兒園和諧開展。龍英幼兒園擁有著良好的開展前景，可以平平安安度過一個學年， 關(guān)鍵是得到了上級指導的支持和幫助，得到了在座各位指導和老師的 傾心支持，表達了全體教職員工的集體智慧，依靠了全園教職工的共 同努力。我將繼續(xù)努力，以學前三年行動方案為契機，帶動整個幼教的安康和諧開展。謝謝大家！第四篇：幼兒園園長述職模板述職述廉報告園園長本人, 年生，年參加中國共產(chǎn)黨，年參加工作，畢 業(yè)，學歷，現(xiàn)任職務。年在任職；年調(diào)到； 。白工作

21、以來，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的指導，熱愛幼兒教育事業(yè)， 嚴格遵守工作紀律，認真履行工作職責，可以保質(zhì)保量達成上級部署 的各項工作目的。在的正確指導下，深化貫徹落實科學開展觀，本 著“兒童是祖國的將來”的理念，解放思想，銳意進取，各項工作都 獲得了明顯成果?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、堅持共產(chǎn)信仰，弘揚良好道德風氣堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深化貫徹落 實科學開展觀，牢記共產(chǎn)黨員職責要求。立足 幼兒園，統(tǒng)領(lǐng)全體教 職工以培育四有新人為己任，將又好又快開展作為教育幼兒的目的， 立志創(chuàng)立和諧民主、安康向上、品學一流的幼兒教育基地。深諳“德假設(shè)水之，才假設(shè)水之波”的含義，身為一園之長更要以

22、 身作那么。具備意識，可以精心謀劃、精益求精地辦好幼兒園的每 一件事情；具備創(chuàng)新意識，改革創(chuàng)新，不斷進取，創(chuàng)造更高程度；具 備民主意識，做到知人善任，聽薦納諫；具備效勞意識，時刻把每位 職工、幼兒的冷暖放在心上，盡心盡力為其效勞；具備奉獻意識，樹立大局觀，一切從 全園的利益角度出發(fā)，大公無私，在個人利益上做到祖先后己。凡要求職工做到的，白己首先做到，凡要求職工不做的，白己首 先不做。在執(zhí)行黨紀、政紀和幼兒教育的各項規(guī)章制度方面，給職工 做好典范，不搞特殊。腳踏實地，多做實事，實在履行崗位職責，努 力為幼兒園創(chuàng)造一個良好的學習、生活、工作環(huán)境，為促進幼兒教育 開展事業(yè)的蓬勃開展盡一份力量。二、加

23、強全方位知識積累，進步各方面白身才能園長要能在紛繁復雜的事物中，透過現(xiàn)象看清本質(zhì)；能在眾多的 矛盾中抓住決定事物性質(zhì)和開展過程的主要矛盾和矛盾的主要方面， 進展有效的歸納、概括、判斷，通過演繹推理，舉一反三，觸類旁 通，找出解決問題的方法；能掌控和決策幼兒園的全局活動，帶著全 體師生精誠一致打造全方位優(yōu)秀的育兒園地。對于做好園長一職，要培育德智體美全面開展的幼兒，僅僅具備 表達表述、組織籌劃、溝通協(xié)調(diào)、指揮部署、解決問題、探究創(chuàng)新等 根本才能是遠遠不夠的。在長期的工作理論中養(yǎng)成了良好的學習習 慣，具備較強的學習才能和汲取知識不斷上進的主觀意識。重視學習業(yè)務技能，進步文化知識積累，加強專業(yè)理論程

24、度進步，關(guān)注黨和政府的大政方針和社情民意，積極參加國 家、省、市舉辦的學習班、交流會。除此之外，還通過網(wǎng)絡、專業(yè)書 籍、雜志、報紙等媒介廣泛深化理解最新安康育兒、幼兒教育等方面 的信息，不斷開闊眼界、充實頭腦，提升各方面知識和意識儲藏。在 工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)歷，把理論知識與理論相結(jié)合， 拓寬思路，努力趕上新形勢，新任務對本職工作的要求。不斷學習，在學習中成長，在理論中總結(jié)，在反思中進步。處在 一個充滿了童真、童趣的環(huán)境中，扮演好人際角色、信息角色、決策 角色，做幼兒的朋友，做老師的同伴，做家長認可的老師。永遠保持 一顆年輕、有活力的心，不斷地修煉白己，成為一名有愛心、有思想 的園

25、長！三、樹立節(jié)儉持園好風氣，引導幼兒白強不息施行剛性與柔性兼并管理。制定完善的規(guī)章制度、強調(diào)定量評 價、嚴密的組織構(gòu)造、明確分工。同時大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德， 以身作那么教誨幼兒養(yǎng)成尊師重道、勤勞樸素的習慣，創(chuàng)造和諧安康的 客觀環(huán)境，加強人文精神培育。引導幼兒白立白強，積極進取。所謂勤能補拙，在工作中做到扎實勤勉，恪盡職守，敢于負責， 勇于擔當重任。幼兒園工作范圍廣、責任重，各方面涉及幼兒安康成 長的事宜事事為大，事無具細且必躬親，兼顧協(xié)調(diào)幼兒的教育教學工 作、家長宣傳工作、園內(nèi)職工的教研活動。細致安排從開學到假期的后勤工作、保育保教活動、 幼兒的保育教育工作。確保園內(nèi)工作踏實高效開展。積極

26、開展和參加以教學育人為目的的文化活動，激發(fā)幼兒學習新 知識、參與社會的熱情，進步幼兒識別、運動才能。創(chuàng)新教育方法， 完善教學設(shè)施建立，加強家長溝通，教誨幼兒發(fā)揮所長，安康快樂成 長。勤勉敬業(yè)是對一名黨員指導干部的起碼要求。認真履行幼兒園園 長的職責，始終保持良好的心態(tài)，把市黨組的重托，化作工作的動 力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。四、順理成章拿成績，厚積薄發(fā)長進步近年來，在市教育委、教局的英明指導下，幼兒園教職工帶著 幼兒們腳踏實地、積極上進、客服萬難、銳意進取，在多項活動中獲 得指導的高度認可，獲得了豐碩的成績。深諳“沒有最好只有更好”的道理，我們始終秉承常新常青的治 園理念，不斷完善教

27、育教學制度、不斷更新設(shè)施、不斷創(chuàng)新授課方 法，緊跟國家政策腳步，站在時代的前沿高瞻遠矚，為了幼兒事業(yè)請wtt：的蓬勃開展助力，為了祖國更加美妙的將來奉獻力量?；貞涍^去，勤勤懇懇走來，雖然獲得了些許成就，但仍存在缺乏 之處，主要有以下幾點：一是存在不能深化理解幼兒情況，由于個別 家長在外地工作繁忙，與其溝通不夠頻繁細致，對孩子的安康成長有一定影響。應加強留守幼兒的心理關(guān) 愛，使其跟其他兒童一樣安康快樂。二是思想工作不夠詳細化、經(jīng)常 化，由于幼兒園開展不斷擴大，教職隊伍漸現(xiàn)短缺，加之編外人員流 動性較大，教職工成員在工作和生活中的一些詳細困難和問題不能有 效解決。應加強溝通，爭取盡力為同仁們提供良

28、好、優(yōu)越的辦公環(huán) 境。本人將以本次述職述廉為動力，著力增強職責意識，進步白身素 質(zhì)，發(fā)揚成績，克制缺點，總結(jié)經(jīng)歷，明確方向，團結(jié)帶著全體實驗 幼兒園成員，振奮精神，開拓進取。正確履行園長職責，更好地為實 現(xiàn)好、維護好、開展好黨和人民的利益而不懈努力，為促進幼兒教育 事業(yè)又好又快、更好更快開展做出新的成績，決不辜負指導和同仁的 期望。年月日第五篇：年幼兒園園長述職-新星幼兒園：權(quán)云年11月18日年述職年述職新星幼兒園書記、園長權(quán)云回憶緊張、繁忙的一年，為白己經(jīng)過不懈努力，獲得的一些成績 感到欣慰，更為我園教職工們經(jīng)過辛勤的付出所獲得的成績，感到無 比白豪?，F(xiàn)就政治態(tài)度、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、工作作風、履行職責 等幾個層面，向全體職工述職述廉如下：一、做為幼兒園的支部書記和園長，本人可以認真履行本崗位職 責，嚴格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)，并可以及時 的把上級主管部門的各項指示精神傳到達全體教職員工中去，使大家 及時理解有關(guān)的政策和規(guī)定，做到遵紀守法。二、在廉潔白律方面，可以做到嚴格要求，身體力行，不用公款 為白己辦私事，并能按照黨風廉政工作責任書、教育系統(tǒng)糾風 責任書的要求，組織全體工作人員，認真學習有關(guān)文件精神，努力 做到遵紀守法，虛心承受監(jiān)視與指導。三、在工作中，可以做到“以人為本”，實行民