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1、專題 化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和探究1.自2010年8月7日,甘肅省舟曲縣發(fā)生特大泥石流后,各地的救援物資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)。下圖為地方捐助的一種國(guó)家準(zhǔn)字號(hào)補(bǔ)鐵補(bǔ)血用藥復(fù)方硫酸亞鐵葉酸片,其主要成分是綠礬硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)。、某校課外活動(dòng)小組為測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量特設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:請(qǐng)回答下列問題:(1)步驟中加入過量H2O2的目的是
2、; 。(2)步驟中反應(yīng)的離子方程式為 。(3)步驟中一系列處理的操作步驟是:過濾、 、灼燒、冷卻、稱量。(4)若實(shí)驗(yàn)無損耗,則
3、每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量為 g(用含a的代數(shù)式表示)。(5)該小組有些同學(xué)認(rèn)為用KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測(cè)定(5Fe2MnO8H=5Fe3+Mn24H2O)。某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列滴定方式中,最合理的是 (夾持部分略去)(填字母序號(hào))。、災(zāi)難過后,災(zāi)區(qū)的飲用水變得非常的渾濁,不能飲用。因此對(duì)污染的飲用水的處理成了非常重要的事,其中處理的方法有很多:(1)可以用適量綠礬和氯氣一起作用于污染的自來水,而起到較好的凈水
4、效果;理由是(用離子方程式表示) 。(2)在使用過程中發(fā)現(xiàn)綠礬和氯氣的混合使用對(duì)酸性廢水中的懸浮物處理效果較差,其原因是 &
5、#160; 。2.某興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。為此,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置驗(yàn)證所產(chǎn)生的氣體。(1)填寫裝置的作用:B ,C &
6、#160; ,G 。(2)先點(diǎn)燃 處酒精燈(填“A”或“E”),點(diǎn)燃E處酒精燈前一步操作 。(3)證明有
7、SO2生成的現(xiàn)象是 。(4)反應(yīng)后A的溶液中含有Fe3+和Fe2+,檢驗(yàn)其中的Fe2+的方法是 。3.現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣,用圖K262所示的實(shí)驗(yàn)裝置
8、測(cè)定Na2O2試樣的純度。(可供選用的試劑只有CaCO3固體、6 mol/L鹽酸、6 mol/L硫酸和蒸餾水)回答下列問題:(1)裝置A中液體試劑選用_,理由是_。(2)裝置B的作用是_,裝置E中堿石灰的作用是_ _。(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_ _、_ _。(4)若開始時(shí)測(cè)得樣品的質(zhì)量為2.0 g,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得氣體體積為224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則Na2O2試樣的純度為_。4.某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置,研究非金屬元素性質(zhì)變化規(guī)律。(1)已知硅酸(H2SiO3)是一種難溶于水的弱
9、酸,呈白色。在化學(xué)反應(yīng)中,一般地,強(qiáng)酸能制弱酸,如NaHCO3HCl=NaClCO2H2O,得出:HCl酸性強(qiáng)于H2CO3的酸性?,F(xiàn)有硝酸溶液、碳酸鈣、澄清石灰水、硅酸鈉溶液,選擇試劑用如圖裝置證明:酸性:HNO3>H2CO3>H2SiO3。A中裝試劑_,B中裝試劑_,C中裝試劑_。C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_;寫出C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_。(2)已知高錳酸鉀在常溫下與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣,利用如圖裝置證明氯氣氧化性強(qiáng)于碘單質(zhì)的氧化性。則A中裝濃鹽酸,B中裝入高錳酸鉀粉末,C中裝試劑_,C中現(xiàn)象_,寫出離子方程式_。該實(shí)驗(yàn)裝置有明顯不足,請(qǐng)指出改進(jìn)方法:_。(3)如果C中裝飽和的氫硫酸溶液,A
10、中裝濃鹽酸,B中裝高錳酸鉀溶液,反應(yīng)開始后觀察到現(xiàn)象是C中產(chǎn)生淡黃色沉淀,寫出化學(xué)方程式_;證明氯的非金屬性比硫的非金屬性_(填“強(qiáng)”或“弱”或“無法判斷”)。5.甲、乙兩個(gè)探究性學(xué)習(xí)小組,他們擬測(cè)定過氧化鈉樣品(含少量Na2O)的純度。(1)甲組同學(xué)擬選用左圖實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):寫出實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_該組同學(xué)必須選用的裝置的連接順序是:A接( )( )接( )( )接( )(填接口字母,可不填滿。)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其旋塞,一會(huì)兒后水也不能順
11、利滴入錐形瓶。請(qǐng)你幫助分析原因: _ _。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),該組同學(xué)應(yīng)怎樣測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成的氧氣的體積? 。(2)乙組同學(xué)仔細(xì)分析甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置后,認(rèn)為:水滴入錐形瓶中,即使不生成氧氣,也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出,使所測(cè)氧氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測(cè)氧氣體積偏小。于是他們?cè)O(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。裝置中導(dǎo)管a的作用是:_、_
12、0; 。若實(shí)驗(yàn)中樣品的質(zhì)量為wg,實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1、V2 (換算成標(biāo)況)。則樣品的純度為_(含w、V的表達(dá)式)。6.某校研究性學(xué)習(xí)小組,探究一定量的濃硫酸與足量鋅充分反應(yīng)產(chǎn)生的氣體產(chǎn)物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):按圖組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在A中加入5 mL 98%的濃硫酸和足量的鋅粒,
13、微熱試管A,觀察到C、D、E中均有氣泡產(chǎn)生;隨后氣泡量減少,品紅溶液褪色,D中先出現(xiàn)渾濁后渾濁消失;反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后,C、D、E中的氣泡量又會(huì)明顯增加。試回答:(1)寫出A中從反應(yīng)開始到停止可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(2)從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中,并進(jìn)行正確連接,a接_、_接b,c接_、_接d;D、E兩支試管中CCl4溶液的作用是_。(3) 能證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_;反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后氣泡量又會(huì)明顯增加的原因是_。(4)D中渾濁消失的離子反應(yīng)方程式為_。7.硫酸工業(yè)尾氣中二氧化硫的含量超過0.05%(體積分?jǐn)?shù))時(shí)需經(jīng)處理后才能排放。某?;瘜W(xué)興趣小組欲測(cè)定某硫酸工廠排放尾
14、氣中二氧化硫的含量,分別采用以下方案:甲方案:如右圖所示,圖中氣體流量計(jì)B用于準(zhǔn)確測(cè)量通過的尾氣體積。將尾氣通入一定體積已知濃度的碘水中測(cè)定SO2的含量。當(dāng)洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失時(shí),立即關(guān)閉活塞A。(1)洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D,可以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,其理由是_。(2)洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失后,沒有及時(shí)關(guān)閉活塞A,測(cè)得的SO2含量_(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。乙方案:實(shí)驗(yàn)步驟如下面流程圖所示:(3)步驟中過量H2O2的作用是
15、60; (4)寫出步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式_(5)步驟中Ba(OH)2是否足量的判斷方法是_。(6)通過的尾氣體積為V L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),該尾氣中二氧化硫的含量(體積分?jǐn)?shù))為_(用含有V、m的代數(shù)式表示)。8.某小組的同學(xué)對(duì)放置已久的過氧化鈉的成份進(jìn)行探究,請(qǐng)回答下列問題:(1)反應(yīng) 2Na2O22H2O4NaOHO2的還原劑是 (寫化學(xué)式);反應(yīng)2Na2O22CO22Na2CO3O2中,每
16、生成1molO2則轉(zhuǎn)移了 mol電子。(2)進(jìn)行探究:提出假設(shè)。假設(shè)1:全部是Na2O2 假設(shè)2:全部是Na2CO3假設(shè)3: 設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及
17、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(可不填滿)。限選實(shí)驗(yàn)試劑和儀器:蒸餾水、1moLL1H2SO4、澄清石灰水、淀粉KI溶液、酚酞溶液、火柴、試管、小燒杯。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步驟1:取少量固體樣品于試管中,滴加足量1moLL1 H2SO4至固體溶解,然后將內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩于試管口。若澄清石灰水未見渾濁,則假設(shè)1成立;若澄清石灰水變渾濁,則 &
18、#160; 步驟2: 步驟3: 9.鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測(cè)定某含鎂3-5的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫下列空白。方案一實(shí)驗(yàn)方案將鋁鎂合金與足量NaOH溶液
19、反應(yīng),測(cè)定剩余固體質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。實(shí)驗(yàn)步驟(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。為使其反應(yīng)完全,則NaOH溶液的體積V
20、160; 。(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。方案二實(shí)驗(yàn)方案將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測(cè)定生成氣體在通常狀況(約20,1.01105Pa)的體積。問題討論(1)同學(xué)們擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的裝置其連接順序是:a接( )( )接( )(
21、60; )接( )(填接口字母,可不填滿。)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開分液漏斗可旋轉(zhuǎn)的活塞,一會(huì)兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶中。請(qǐng)你幫助分析原因 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),在讀取測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí),你認(rèn)為最合理的順序是
22、60; 。A等待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻B上下移動(dòng)量筒f,使其中液面與廣口瓶中液面相平C上下移動(dòng)量筒g,使其中液面與廣口瓶中液面相平D視線與凹液面的最低點(diǎn)水平讀取量筒中水的體積(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為以下兩點(diǎn)會(huì)引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出,使所測(cè)氫氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測(cè)氫氣體積偏小。于是他們?cè)O(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。裝置中導(dǎo)管a的作用是
23、160; 。實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL。則產(chǎn)生氫氣的體積為_mL。10.利用下圖裝置可測(cè)定m g純堿樣品(含少量NaCl)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(A) (B) (C) (1)實(shí)驗(yàn)中使用的藥品可
24、能有:a.濃H2SO4、b.稀硫酸、c.稀鹽酸、d.純堿樣品、e.堿石灰、f.NaOH溶液、g.空氣請(qǐng)將這些藥品的盛裝部分對(duì)號(hào)入座(必要時(shí)可重復(fù)使用),請(qǐng)?zhí)顚憣?duì)應(yīng)的序號(hào): 、 、 、 、 、 、
25、; (2)實(shí)驗(yàn)中使用了空氣,其作用是 ;若通入空氣的速度過快或通入空氣的量不足,則所測(cè)定Na2CO3的含量 (填“偏高”、“偏低”或“準(zhǔn)確”)(3)干燥管的作用是
26、 ,若缺乏干燥管,其后果是 (4)若分液漏斗中的滴液速度過快,將導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“偏高”
27、、“偏低” 和“準(zhǔn)確”)(5)若干燥管內(nèi)藥品的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)前為m1 g,實(shí)驗(yàn)后為m2 g,則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 。11.某小組同學(xué)將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3;乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)按照甲同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
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