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1、整理課件 托起明天的太陽托起明天的太陽 高一、二班家長會高一、二班家長會整理課件一、班級總的情況:一、班級總的情況: 我們這個班總體上是一個活潑、我們這個班總體上是一個活潑、文明、團結上進的班集體,學文明、團結上進的班集體,學生的上進心比較強,學習積極生的上進心比較強,學習積極性很高,處處為班級著想性很高,處處為班級著想 整理課件二、平日工作:二、平日工作:在班級管理上,我是從兩方面著在班級管理上,我是從兩方面著手的:即一是嚴,二是愛。手的:即一是嚴,二是愛。利用中午和自習時間找學生談話。利用中午和自習時間找學生談話。特別是期末,幾乎每一天都要特別是期末,幾乎每一天都要批卷子。找學生談話。批卷

2、子。找學生談話。整理課件班班 級級 管管 理理 1、分組、分組2、課堂反饋:違紀(趴桌子、睡覺、不認真、說、課堂反饋:違紀(趴桌子、睡覺、不認真、說話、不穿校服、衛(wèi)生不好、燙染頭發(fā)、涂指甲等)話、不穿校服、衛(wèi)生不好、燙染頭發(fā)、涂指甲等)3、中午演講、中午演講希望家長經(jīng)常來學校多觀察學生的表現(xiàn),這樣可以希望家長經(jīng)常來學校多觀察學生的表現(xiàn),這樣可以更好的了解孩子,同時也能讓孩子感受到您是多么更好的了解孩子,同時也能讓孩子感受到您是多么的在乎和關心他們。的在乎和關心他們。整理課件 班級前五名 總分 年級 班級張昕洋536555 34 20 1 1趙雪君514 549.668 23 2 2初雨晴505

3、512.8 79 71 3 4朱辰雨502 500.8 85 93 4 5楊思語499 478.6 90 140 5 10整理課件單科狀元單科狀元 語文語文 呂秀璐呂秀璐 110 數(shù)學數(shù)學 張昕洋張昕洋 116 116 外語外語 翟佳羽翟佳羽 116 116 政治政治 潘春陽潘春陽 王珺王珺 8282 歷史歷史 楊思語楊思語 8989 地理地理 楊思語楊思語 7676整理課件年級進步最大的前年級進步最大的前五五名學生:名學生:通過同學們的努力,這次考試我們成績有了很通過同學們的努力,這次考試我們成績有了很大的進步。大的進步。金碩金碩 123刑韻笛刑韻笛 106范浩明范浩明 91陳崢陳崢 87呂

4、秀璐呂秀璐 77整理課件正確看待分數(shù)正確看待分數(shù)1、找到問題,為下一次取得好成績而努力。、找到問題,為下一次取得好成績而努力。2、文理分科以后部分學生很快就凸顯出來,、文理分科以后部分學生很快就凸顯出來, 而有的學生可能還沒有分科之前好,這是很正常而有的學生可能還沒有分科之前好,這是很正常的現(xiàn)象的現(xiàn)象3、我們的老師都是很認真負責的老師,當孩子出、我們的老師都是很認真負責的老師,當孩子出現(xiàn)問題辯解時,希望家長能多引導孩子正確看待現(xiàn)問題辯解時,希望家長能多引導孩子正確看待問題。多從自身找問題。問題。多從自身找問題。整理課件現(xiàn)在存在的問題存在的問題:1、個別學生學習主動性差,學習效率低。個別學生學習

5、主動性差,學習效率低。2、個別學生課前準備不好,自習課進入學習狀態(tài)慢、個別學生課前準備不好,自習課進入學習狀態(tài)慢 效率不高,效率不高,不會安排自己的學習。甚至會睡覺。不會安排自己的學習。甚至會睡覺。3、個別學生思想不懂得合作與奉獻,集體榮譽感差。得不到同、個別學生思想不懂得合作與奉獻,集體榮譽感差。得不到同學的認可,不會享受幫助他人的快樂。學的認可,不會享受幫助他人的快樂。4、 知道要好好學習,但學習不得法的人:或三分鐘熱度,毅力知道要好好學習,但學習不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學習動力不夠,態(tài)度不好不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學習動力不夠,態(tài)度不好5、部分同學看雜志,一些與學習無關的東西。、部分同學看雜志,一些與學習無關的東西。6、同學之間的關系過密、同學之間的關系過密7、吃小食品的現(xiàn)象、吃小食品的現(xiàn)象整理課件學習方法指導:學習方法指導:課堂要求:課堂要求: 用用 心心 課前一定要預習,課上要課前一定要預習,課上要 動腦、動筆、有筆動腦、動筆、有筆記、認真聽講、跟上老師節(jié)奏記、認真聽講、跟上老師節(jié)奏課前、早自習前:課前、早自習前: 在自己座位上,進入狀態(tài),拿出要學習的課本在自己座位上,進入狀態(tài),拿出要學習的課本自習、晚自習:自習、晚自習: 認真、高效率、不以任何形式說話認真、高效率、不以任何形式說話回家:動筆、提高效率、合

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