物理八上年級(jí)人教新課標(biāo)溫度計(jì)(一)

1、4.1溫度計(jì)學(xué)案（1）導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1.溫度的概念2.攝氏溫度的規(guī)定方法、溫標(biāo)符號(hào)、單位符號(hào)、認(rèn)讀方法；3.了解生活中常見(jiàn)的溫度；4.能正確使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度并正確讀數(shù)。導(dǎo)學(xué)方法實(shí)驗(yàn)法、歸納法、討論法。導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、課前導(dǎo)學(xué)：1.溫度是表示 的物理量。2.液體溫度計(jì)是利用 的性質(zhì)制成的；玻璃泡中的液體一般是 、 、 。3.常用的表示溫度的方法是 。溫度計(jì)上有一個(gè)字母，表示的是 。4.攝氏溫度是這樣規(guī)定的：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把 溫度規(guī)定為0攝氏度， 溫度規(guī)定為100攝氏度。 分成100等分，每一等分叫 ，寫(xiě)作 。5.在使用溫度計(jì)時(shí)，首先要看清它的 ，然后看清它的 。二、課堂導(dǎo)學(xué)：1.溫度概

2、念： 2.師生共同做4.11實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：憑感覺(jué)判斷物體溫度是 的，要準(zhǔn)確地判斷和測(cè)量溫度，就要用 。3.探究溫度計(jì)的工作原理：演示課本4.1-2（1）液體溫度計(jì)是根據(jù) 的規(guī)律制成的；（2）玻璃泡內(nèi)的液體一般是 等。4.攝氏溫度：規(guī)定 5.37讀作 ； 4.7讀作 6.指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本的小資料，了解自然界的一些溫度，并將空的填完整。7.探究溫度計(jì)的使用：將溫度計(jì)分給學(xué)生，測(cè)量所給的燒杯中水的溫度，總結(jié)歸納正確使用溫度計(jì)的方法： 三、課堂練習(xí)：右圖中幾個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)分別是甲： 乙： 丙： ?。?2.零下35攝氏度還可以讀作_，可以寫(xiě)作_；-275 應(yīng)讀作_或_；比0攝氏度高15攝氏度的溫度，讀

3、作_，記作_。3.有三支溫度計(jì)，其中甲溫度計(jì)的測(cè)量范圍是35 42 ，乙溫度計(jì)的測(cè)量范圍是-30 50 ，丙溫度計(jì)的測(cè)量范圍是-20 105 ，由此可知_溫度計(jì)是家庭用的寒暑表，_溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)，_溫度計(jì)是體溫計(jì)。四、課后練習(xí)：4.該選哪一項(xiàng)？（1）溫度反映的是物體的（ ）A.體積大小 B.運(yùn)動(dòng)快慢 C.冷熱程度 D.振動(dòng)快慢（2）-20的正確讀法是（ ）A.零下20度 B.零下攝氏20度 C.負(fù)攝氏20度 D.零下20攝氏度（3）下面關(guān)于常用液體溫度計(jì)的使用方法中，錯(cuò)誤的是（ ）A.溫度計(jì)不能用來(lái)測(cè)量超過(guò)它所能測(cè)量的最高溫度B.讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線要跟液柱的上表面相平C.測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中D.讀數(shù)時(shí)為求準(zhǔn)確，應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)仔細(xì)觀察5.下列是使用溫度計(jì)的操作步驟，請(qǐng)將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確的操作順序填寫(xiě)在下面橫線上。A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)； B.估計(jì)被測(cè)物體的溫度； C.使溫度計(jì)和被測(cè)物體接觸幾分鐘；D.觀察溫度計(jì)的讀數(shù)； E.取出溫度計(jì); F.讓溫度計(jì)的液泡與被測(cè)物體充分接觸.操作步驟的正確順序是：_6.小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示，其中正確