初二年級物理下冊第九章同步測試參考

1、.初二年級物理下冊第九章同步測試參考為了能幫助廣闊學生朋友們進步成績和思維才能，查字典物理網(wǎng)初中頻道特地為大家整理了物理下冊第九章同步測試參考，希望可以實在的幫到大家，同時祝大家學業(yè)進步!一、選擇題每空2分，共36分1234567891011121314151617181. 圖是描繪地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖，圖中的虛線表示石塊下落的途徑，那么對石塊下落途徑的描繪最接近實際的示意圖是2. 放在程度桌面上的茶杯，受到的平衡力是A.茶杯受到的重力和茶杯對地球的吸引力B. 茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力C. 茶杯對桌面的壓力和茶杯受到的重力D. 茶杯受到的重 力和桌面對茶杯的支

2、持力3. 中學生喜歡的體育運動中，涉及許多物理知識，以下沒有利用慣性的是A.穿釘鞋跑步 B.跳遠時助跑 C.滑步推鉛球 D.遠間隔 投籃4. 放在程度桌面上的茶杯，對桌面有壓力，以下有關(guān)說法，正確的選項是A.茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的C.茶杯對桌面的壓力就是重力D.茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的5.以下說法中不正確的選項是A.百米運發(fā)動沖刺后，由于慣性力的作用不會立即停下來B.跳遠運發(fā)動助跑起跳，是為了增大慣性C.踢出去的足球在地上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持D.拋出去的實心球會在空中運動一段時間才落回地面，是因為實心球有

3、慣性且受到重力作用6. 飲料罐在力的作用下處于靜止狀態(tài)。以下說法正確的選項是A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B.罐受到的重力與手對罐的壓力是一對互相作用力C.罐對手的力與手對罐力是一對平衡力D.罐對手的作用力與手對罐的摩擦力一對互相作用力7. 在以下事例中，受平衡力作用的物體是A.正在圓形軌道上運動的過山車 B.減速進站的火車C.騰空而起正在加速上升的火箭 D.在馬路上勻速直線行駛的汽車8. 如圖6所示，無風時，站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實。對于該靜止的果實，以下說法正確的選項是A.果實受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對平衡力B.果實受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對互相作

4、用力C.果實可以靜止，是因為螞蟻對它的支持力小于果實受到的重力D.果實可以靜止，是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力9. 如圖23所示，用程度拉力F拉上外表粗糙程度各處一樣的物體A，使其在程度地面上勻速運 動，當物體B靜止不動時，與程度繩相連的 彈簧測力計的示數(shù)不變。關(guān)于該狀態(tài)，以下 說法正確的選項是不計繩和彈簧測力計重A.A對B的摩擦力為滑動摩擦力B.A對B的摩擦力方向程度向右C.彈簧測力計的示數(shù)等于B所受摩擦力與程度拉力F的合力D.彈簧測力計對B的拉力小于A對B的摩擦力10. 甲、乙兩位同學坐在靜止的列車上，在他們之間的程度桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向與甲的朝向一樣方向啟動時，乙將

5、看到雞蛋A.向甲運動 B.向乙運動C.靜止不動 D.在原位置轉(zhuǎn)動11. 下課時，有同學用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動;而推課桌的上部，課桌可能會翻到，這說明力的作用效果A.與力的大小有關(guān) B.與力的作用點有關(guān)C.與力的方向有關(guān) D.與受力面積有關(guān)12. 小明同學熱愛滑板運動，他在玩滑板的 過程中，對幾個力學問題的考慮，以下說法正確的選項是A.人和滑板滑得越快慣性越大 B.滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦C.滑板隨人動是因為鞋與滑板固定在一起D.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力13. 以下現(xiàn)象中，能說明分子在不停運動的是A.做飯時，香氣撲鼻 B.下雪時，雪花飄飄C.掃地時，塵埃飛舞 D.燒水時，白氣升騰14. 用分子的觀點對以下觀象的解釋不正確的選項是A.氧氣被